Existen distintos tipos de investigación experimental, los cuales obedecen a los posibles objetivos de la

investigación, entre ellos se encuentran:

Es un tipo de investigación utilizada para estudiar un problema que no está claramente definido, por lo que se lleva a cabo para comprenderlo mejor, pero sin proporcionar resultados concluyentes.

Es el tipo de investigación más común y se encarga de establecer relaciones de causa y efecto que permiten hacer generalizaciones a realidades similares.

Diseño de investigación que busca establecer las causas o relaciones entre un grupo de personas, fenómenos,

indicadores y objetos en un momento determinado.

Es cualquier investigación realizada con un enfoque científico, donde un conjunto de variables se mantienen constantes

En este tipo de investigación se realiza la observación y se recolectan los datos en varios puntos en el tiempo

con el fin de contemplar cómo evoluciona cierto fenómeno o comportamiento.

Es cualquier investigación realizada con un enfoque científico, donde un conjunto de variables se mantienen constantes

La investigación no experimental se clasifica en distintos diseños, entre los cuales se encuentran los siguientes:

La relación entre las emociones y las palabras que se usan para expresarlas corresponden a un ejemplo de

investigación:

En este tipo de estudio se analizan cómo cambian las variables o relaciones en alguna población en general.

Suele llevarse a cabo cuando el problema se encuentra en una fase preliminar. A menudo, se le llama enfoque de

teoría fundamentada o investigación interpretativa, ya que se utiliza para responder las preguntas qué,

por qué y cómo.

Son aquellas que estudian fenómenos que se dan en un corto período

Hacen alusión a aquellos procesos por medio de los cuales se logra obtener información que sea fiable y relevante, lo que permite utilizarla para comprender, modificar, comprobar o aplicar al conocimiento

Procesos riguroso que cuenta con una serie de pasos y cuyo fin es generar conocimiento científico a través de la comprobación empírica de fenómenos y hechos.

Predomina y se puede extrapolar a casi todas las ciencias ya que se basa en dos pilares fundamentales: 

la falsabilidad y la reproducibilidad:

Cualidad que poseen las proposiciones, leyes o teorías (que el método científico considera como verdaderas) de

ser reevaluadas como falsas. Esta idea fue propuesta por el filósofo austríaco, Karl Popper .

Es la posible explicación a la pregunta formulada, debe poder ser comprobada empíricamente.

El hecho de que un investigador debe seguir el orden de todos los pasos del método, sin alterar ninguno de ellos corresponde a una de las características del método científico conocida como:

Este paso del método científico, utiliza la razón para realizar deducciones y se basa en la lógica y no en opiniones o creencias.