wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bahasa Indonesia 4

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

(a)   , berhubungan dengan cepat-lambatnya pengucapan kata-kata.

2.

Bel berbunyi sangat keras

Ku berkemas untuk keluar kelas

Dijemput siang hari yang panas

Ku segera pulang dengan bergegas

Sajak pada puisi di atas adalah .....

a)

Sajak terus

b)

Sajak pasangan

c)

Sajak peluk

d)

Sajak silang

3.

Ketika beta terjaga di dini hari

Melihat alam sepermai ini

Terasalah beta darah baru

Gembira berdebur di dalam kalbu

Sajak pada puisi di atas adalah ....

a)

sajak silang

b)

sajak peluk

c)

sajak pasangan

d)

sajak terus

4.

Di lengkung cahaya berhias bintang

Cahaya bulan di ombak menitik

Embun berdikit turun menitik

Engkau menantikan datang

Sajak pada puisi di atas adalah ....

a)

Sajak peluk

b)

Sajak pasangan

c)

Sajak terus

d)

Sajak silang

5.

Pemandangan indah dengan udara segar

Kuhirup oksigen dengan cepatnya

Walau badan lemas tetapi aku tetap tegar

Mengawali kegiatan dengan doa

Sajak pada puisi di atas adalah ...

a)

Sajak pasangan

b)

Sajak silang

c)

Sajak terus

d)

Sajak peluk

6.

Unsur - unsur puisi, kecuali .....

a)

Tema, Diksi (pilihan kata)

b)

Baris dan bait

c)

Irama dan Rima

d)

Kesimpulan

7.

Penyair juga disebut dengan (a)  

8.

(a)   berarti pengarang syair atau pengarang puisi.

9.

Cara seseorang untuk mengucapkan bunyi dalam bahasa disebut....

a)

intonasi

b)

diksi

c)

lafal

d)

ekspresi

10.

Membaca puisi disebut juga....

a)

reklamasi

b)

deklamasi

c)

demokrasi

d)

proklamasi

11.

(a)   adalah curahan hati penyair terhadap apa yang dirasakan, dilihat, dan dipikirkan dengan menggunakan kata.

12.

Judul Puisi: Bungaku Bersemi Kembali

Bungaku kini bersemi kembali

setelah seminggu terkurung di lembah sunyi

kini bertunas lagi daunnya yang dulu menguning dan .....

rantingnya yang dulu kering

kini segar kembali

Tidak sia-sia

kusiram bungaku hingga bersemi dan mekar kembali

Diksi yang tepat untuk melengkapi larik puisi tersebut adalah ...

a)

berserakan

b)

bermunculan

c)

berguguran

d)

beterbangan

13.

Wahai sahabat

Untuk selamanya

Kita percaya 

Tebarkan arah jangan pernah lelah

Untukmu sahabat 

Tema puisi tersebut adalah ...

a)

Persahabatan

b)

Perpisahan

c)

Kelelahan

d)

Kepercayaan

14.

Judul Puisi: Menyesal

Pagiku hilang sudah melayang

Hari mudaku sudah pergi

Sekarang petang datang membayang

Batang usiaku sudah tinggi

Kata petang pada larik ketiga puisi tersebut mempunyai makna lambang ...

a)

Masa tua

b)

Perasaan manusia

c)

Suasana senja

d)

Malam hari

15.

Puisi


Engkau binatang malam

Bersinar terang bak bintang

Berkelap-kelip di antara rerumputan

Ingin ku menangkapmu

Namun kau kan tersiksa bersamaku

Hidupmu memang di alam bebas

Bermain-main di hamparan luas


Judul yang tepat untuk puisi di atas adalah….

a)

Bulan

b)

Matahari

c)

Bintang

d)

Kunang-kunang

16.

Tinggi-rendahnya suara disebut....

a)

isolasi

b)

intonasi

c)

ekspresi

d)

diksi

17.

Air

Kau sumber kehidupan

Semua makhluk memerlukanmu

Saat kau taka da

Semua kan bersedih

Mengharapkan kau segera hadir


Sayangnya…

Banyak orang yang diberi kelimpahan air

Membuangmu dengan sia-sia

Tidak memanfaatkan kau dengan baik


================================


Makna kata kelimpahan dalam puisi di atas adalah....

a)

kekurangan

b)

kelebihan

c)

kekeringan

d)

kebesaran

18.

Air


Kau sumber kehidupan

Semua makhluk memerlukanmu

Saat kau taka da

Semua kan bersedih

Mengharapkan kau segera hadir


Sayangnya…

Banyak orang yang diberi kelimpahan air

Membuangmu dengan sia-sia

Tidak memanfaatkan kau dengan baik

==================================


Jumlah bait puisi di atas adalah....

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

19.

Orang yang membuat puisi disebut....

a)

wartawan

b)

penyanyi

c)

novelis

d)

penyair

20.

Karya sastra hasil ungkapan pemikiran dan perasaan penyair yang disusun dalam bentuk larik dan bait disebut....

a)

pantun

b)

puisi

c)

cerpen

d)

biodata

21.

Ketela pohon disebut juga dengan ubi kayu atau singkong. ketela pohon termasuk umbi-umbian yang dimanfaatkan masyarakat sebagai makanan pokok pengganti beras. Selain itu, masyarakat juga memanfaatkan daunnya untuk dijadikan olahan sayur. Ide pokok paragraf tersebut adalah ...

a)

Manfaat dari ketela pohon

b)

Ketela pohon sebagai makanan pokok

c)

Daun singkong dijadikan olahan sayur

d)

Ketela pohon disebut singkong

22.

Ketela pohon disebut juga dengan ubi kayu atau singkong. ketela pohon termasuk umbi-umbian yang dimanfaatkan masyarakat sebagai makanan pokok pengganti beras. Selain itu, masyarakat juga memanfaatkan daunnya untuk dijadikan olahan sayur. Ide pokok paragraf tersebut adalah ...

a)

Manfaat dari ketela pohon

b)

Ketela pohon sebagai makanan pokok

c)

Daun singkong dijadikan olahan sayur

d)

Ketela pohon disebut singkong

23.

Tanaman Cocor Bebek berkembangbiak dengan tunas adventif. Perkembangbiakannya dapat dilakukan dengan memotong daun, kemudian diletakkan di dalam media tanah yang gembur dan teduh. dalam beberapa hari akan muncul akar dan tunas pada pangkal daun. Tunas inilah yang siap ditanam menjadi tanaman Cocor Bebek baru. Ide pokok paragraf tersebut adalah ...

a)

Tanaman Cocor Bebek berkembangbiak dengan tunas adventif

b)

Perkembangbiakan dengan memotong daun

c)

Tunas ditanam menjadi menjadi tanaman Cocor Bebek baru

d)

Daun ditanam dalam media tanah yang gembur dan teduh

24.

Ide pokok terletak dalam kalimat ...

a)

Utama

b)

Penjelas

c)

Pendukung

d)

Tambahan

25.

Ide pokok dapat juga disebut ...

a)

Gagasan Pendukung

b)

Gagasan Utama

c)

Kalimat Utama

d)

Kalimat Penjelas

26.

Kucing merupakan mamalia yang dekat dengan manusia. Kucing termasuk hewan peliharaan. Manusia memelihara kucing karena sifatnya yang mengemaskan. kucing termasuk hewan karnivora, meskipun terkadang ia juga menjadi hewan yang memakan roti.

Ide pokok paragraf di atas adalah ...

a)

Kucing makan roti

b)

Kucing merupakan mamalia

c)

Manusia memelihara kucing

d)

Kucing sifatnya mengemaskan

27.

Kalimat yang mengandung gagasan utama dari sebuah paragraf disebut....

a)

Kalimat pengembang

b)

Kalimat pasif

c)

Kalimat utama

d)

Kalimat aktif

28.

Gagasan yang menjadi dasar pengembangan suatu paragraf dinamakan ...

a)

kalimat

b)

ide pokok

c)

kata kunci

d)

kosa kata

29.

Udara di Bogor terasa dingin. Kali ini dinginnya melebihi hari-hari sebelumnya. Dinginnya suhu udara di Bogor mencapai 24ºC. Data tingkat suhu udara ini, terdapat di papan informasi pengukur suhu di jalan-jalan besar di kota Bogor.

Ide pokok bacaan di atas adalah ....

a)

suhu di Bogor mencapai 24ºC

b)

keadaan di Bogor

c)

keadaan cuaca di Bogor yang dingin

d)

informasi suhu di jalan-jalan Kota Bogor

30.

Ide pokok selalu ada di dalam ...

a)

kalimat pertama

b)

kalimat akhir

c)

kalimat tengah

d)

kalimat utama

31.

Air merupakan zat yang penting bagi hidup kita. Setiap makhluk hidup pasti membutuhkan air. Tumbuhan membutuhkan air untuk fotosinstesis. Manusia membutuhkan air untuk beraktivitas sehari-hari. Ide pokok paragraf di atat adalah ....

a)

Semua makhluk hidup membutuhkan air.

b)

Air merupakan zat penting.

c)

Hewan juga memerlukan air

d)

Manusia memerlukan air untuk memasak.

32.

Bacalah paragraf berikut!

Makanan diperlukan tubuh manusia untuk pertumbuhan dan melakukan kegiatan sehingga tubuh tetap sehat. Kegiatan yang dilakukan, misalkan berjalan, berlari, dan bermain. Makanan yang kamu makan sebaiknya mengandung gizi. Asupan gizi yang baik tidak akan terpenuhi tanpa makanan yang sehat.


Ide pokok paragraf di atas adalah ...

a)

jenis makanan

b)

asupan gizi makanan

c)

kegunaan makanan

d)

kegiatan manusia

33.

Bacalah paragraf berikut!

Kupu-kupu adalah hewan yang sangat lucu. Warnanya indah dan menarik. Banyak orang menyukainya. Dia terbang dan hinggap pada bunga-bunga, namun memiliki sayap yang lebar.


Ide pokok paragraf tersebut adalah ...

a)

badan kupu-kupu kecil

b)

banyak orang menyukai kupu-kupu

c)

kupu-kupu hewan lucu

d)

sayap kupu-kupu

34.

Salah satu kriteria paragraf yang baik yaitu ...

a)

memiliki kalimat tanya

b)

terdiri dari satu kalimat

c)

memiliki satu ide pokok

d)

antarkalimat tidak saling bertautan

35.

Ide pokok paragraf dituangkan dalam kalimat yang disebut ...

a)

kalimat penjelas

b)

kalimat pertanyaan

c)

kalimat utama

d)

kalimat perintah

36.

Kalimat yang memuat ide pokok biasanya berada pada, kecuali ...

a)

di awal paragraf

b)

di akhir paragraf

c)

di tengah paragraf

d)

di awal dan akhir paragraf

37.

Gagasan utama yang menjadi dasar sebuah paragraf disebut dengan ...

a)

kalimat

b)

ide pokok

c)

paragraf

d)

naskah

38.

Setelah membaca seluruh teks, untuk menemukan ide pokok kita harus menemukan ...

a)

kalimat penjelas

b)

kalimat utama

c)

kalimat majemuk

d)

kalimat pendukung

39.

Ide pokok dapat kita temukan setelah kita ...

a)

membaca seluruh teks

b)

membaca sebagian teks

c)

menyalin teks di buku

d)

menulis sebuah karangan

40.

Inti atau dasar permasalahan dalam suatu teks disebut ...

a)

ide pokok

b)

kaimat utama

c)

kaimat penjelas

d)

ide penjelas

41.

Paragraf yang kalimat utamanya berada di akhir paragraf, dinamakan paragraf ...

a)

deduktif

b)

persuasif

c)

induktif

d)

komunikatif

42.

(1) Ini adalah hewan berkaki empat. (2) Hewan ini termasuk hewan herbivore atau pemakan tumbuh-tumbuhan. (3) Dagingnya menjadi komoditas pokok di Indonesia. (4) Saat Idul Adha, hewan ini sering dijadikan sebagai hewan kurban. (5) Hewan ini adalah sapi.

Ide pokok pada paragraf di atas terdapat pada kalimat . . . .

a)

1

b)

2

c)

4

d)

5

43.

Cara menentukan ide pokok dalam paragraf ada berbagai langkah. Di bawah ini adalah langkah-langkahnya, kecuali . . . .

a)

Membaca kalimat yang di awal paragraf saja.

b)

Mengurangi kata dalam kalimat utama.

c)

Membalik atau menyimpulkan kalimat utama

d)

Menuliskan kalimat utamanya secara utuh.

44.

Siswa kelas empat sedang melaksanakan kerja bakti. Mereka dibagi menjadi tiga kelompok. Kelompok pertama membersihkan kelas, kelompok kedua membersihkan kamar mandi, sedangkan kelompok ketiga membersihkan kamar halaman. Ibu guru merasa senang melihat pekerjaan muridnya cepat selesai dan lingkungan sekolah menjadi bersih dan indah.

Ide pokok pada paragraf di atas terletak pada…

a)

awal paragraf

b)

akhir paragraf

c)

tengah paragraf

d)

awal dan akhir paragraf

45.

Patung Asmat adalah salah satu kebudayaan khas Papua. Hasil kesenian mengukir suku Asmat merupakan kepercayaan mereka terhadap arwah nenek moyang. kepercayaan suku Asmat disimbolkan dalam bentuk ukiran.

Ide pokok pada paragraf di atas ialah . . . .

a)

Kepercayaan suku Asmat terhadap nenek moyang.

b)

Ukiran Papua sangat indah.

c)

Patung Asmat kebudayaan khas Papua

d)

Patung Asmat simbol dalam bentuk ukiran

46.

Tigor suka menyiram tanaman karena Tigor suka bermain air. Dengan semprotan air di tangannya, Tigor dapat membuat hujan. Jika Tigor memutar kepala semprotan ke kanan, Tigor bisa menyemprotkan air lebih jauh. Jika Tigor memutar kepala semprotan ke kiri, air keluar seperti hujan gerimis. Kadang-kadang Tigor dapat melihat Pelangi.

Dalam paragraph di atas terdapat :

a)

4 kalimat utama dan 1 kalimat penjelas

b)

3 kalimat utama utama dan 2 kalimat penjelas

c)

2 kalimat utama dan 3 kalimat penjelas

d)

1 kalimat utama dan 4 kalimat penjelas

47.

Kalimat tempat tertuang ide pokok adalah kalimat . . . .

a)

Kalimat utama

b)

Kalimat tambahan

c)

kalimat penjelas

d)

Kalimat uraian

48.

Salah satu Langkah menemukan gagasan pokok pada teks adalah . . . .

a)

Membaca teks secara sekilas

b)

Mengetahui judul cerita

c)

Menulis Kembali semua isi cerita

d)

Membaca teks dengan seksama

49.

Arisan keluarga adalah hari yang ditunggu-tunggu Ardi. Saat arisan, para om dan tante datang bersama anak-anak mereka. Ini berarti Ardi bisa bermain bersama sepupu-sepupunya itu. Sepupu adalah saudara senenek atau saudara misan. kalimat utama paragraf di atas adalah.........

a)

Arisan Keluarga adalah hari yang di tunggu-tunggu Ardi

b)

Saat Arisan, para om dan tante datang bersama anak-anak mereka

c)

Ini berarti Ardi bisa bermain bersama sepupu-sepupunya itu

d)

Sepupu adalah saudara senenek atau saudara misan

50.

1.     Gagasan pokok dapat ditemukan dalam . . .

a)

cerita

b)

syair

c)

paragraf

d)

tambahan