wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KUIS PANCASILA KELAS XI 2025

Total questions: 25

Worksheet time: 43mins

Name
Class
Date
1.

rumusan dasar negara yang dilampirkan oleh moh yamin adalah

a)

peri kebangsaan, peri kemanusiaan, peri ketuhanan, peri kerakyatan, dan kesejahteraan rakyat

b)

peri ketuhanan, peri kemanusiaan. peri kebangsaan, peri keadilan, peri kerakyatan

c)

peri kemanusiaan, peri kebangsaan, peri ketuhanan, peri keadilan, peri kesejahteraan rakyat

d)

peri ketuhanan, peri kemanusiaan, peri keadilan, peri kerakyatan, peri kesejahteraan

2.

tugas utama dari pembentukan panitia delapan adalah

a)

merumuskan dasar negara

b)

mengumpulkan usulan anggota bpupki untuk pembahasan sidang berikutnya

c)

penyusunan rumusan pembukaan hukum dasar

d)

perumuskan uud 1945

3.

tugas utama dari panitia sembilan adalah

a)

merumuskan dasar negara

b)

mengumpulkan usulan anggota untuk pembahasan sidang berikutnya

c)

penyusunan rumusan pembukaan hukum dasar

d)

perumusan uud 1945

4.

untuk menerapkan sila pertama dalam kehidupan sehari-hari yaitu dengan cara

a)

tolong menolong sesama pelajar

b)

berdiskusi untuk menyelesaikan masalah

c)

tidak mengganggu agama lain saat melakukan ibadah

d)

tidak membeda-bedakan teman

5.

bersikap sopan santun dalam kehidupan sehari-hari merupakan penerapan sila ke ... dalam konteks ...

a)

pertama, ketuhanan

b)

kedua, kemanusiaan

c)

kedua, beradab

d)

kelima, kesejahteraan

6.

apabila dalam suatu forum diadakan diskusi guna menyelesaikan suatu masalah, kemudian pendapat temanmu tidak disetujui oleh forum, hal yang harus dilakukan oleh kamu adalah

a)

memprovokasi teman, agar pendapatnya bisa disuarakan kembali

b)

mengingatkan teman, apabila suaranya tidak diterima di forum maka itu keputusan terbaik

c)

mengambil alih suara tersebut menjadi pendapat pribadi, kemudian kemukakan ulang

d)

menyalahkan teman, mengapa suaranya tidak diterima di forum

7.

Sikap positif terhadap Pancasila sebagai pandangan hidup dalam kehidupan keluarga adalah...

a)

menolak pembagian tugas

b)

menyelesaikan masalah dengan kekerasan

c)

menghargai pendapat antar anggota keluarga

d)

saling menyalahkan

8.

Perilaku aktif mengembangkan merupakan salah satu bentuk sikap mengapresiasi budaya lokal. Berikut yang merupakan contoh perilaku tersebut adalah….

a)

Mengikuti kerja bakti di lingkungan tempat tinggal

b)

Menggunakan produk lokal

c)

Membantu umkm mendesain kemasan produk

d)

 

Mengikuti kegiatan seni secara rutin di sanggar seni

9.
Prinsip usulan Soekarno bahwa dialam Indonesia merdeka tidak ada kemiskinan, tidak ada ibu yang menangis karena tidak mampu membelikan susu untuk anaknya, tidak ada Bapak yang menangis karena tidak mampu membayar sekolah anaknya, Prinsip ini disampaikan dalam Perumusan Pancasila yang disebut dengan
a)
Kesejahteraan Sosial
b)
Internasionalisme/Perikemanusiaan
c)
Ketuhanan
d)
Demokrasi
e)
Kerakyatan/Musyawarah
10.
Prinsip ini berkaitan dengan paham nasionalisme. Nasionalisme dalam negara Indonesia merdeka berbeda dengan usaha rakyat sewaktu mendirikan negara Syailendera Sriwijaya (600-1400), juga berbeda dengan kerajaan Majapahit (1293-1525). Bagi Yamin, paham atau falsafah tentang kedatuan atau keprabuan sebagaimana pada masa Sriwijaya dan Majapahit tidak dapat diberlakukan dalam negara Indonesia. Sebuah negara, menurut Yamin, berkaitan dengan tanah air, bangsa, kebuda yaan, dan kemakmuran. Ia ibarat setangkai bunga yang berhubungan dengan dahan, daun, dan cabang. Karena itu, Yamin menyarankan agar tatanan negara Indonesia berbeda dengan negara luar, karena aturan-aturan dasar negara Indonesia perlu merujuk kepada tradisi, adat, agama, dan otak Indonesia, bukan meru juk kepada negara lain. Prinsip ini disampaikan Yamin dalam perumusan Pancasila yang disebut dengan
a)
Peri Kebangsaan
b)
Perikemanusiaan
c)
Periketuhanan
d)
Perikerakyatan
e)
Perikesejahteraan
11.
Yamin mengatakan bahwa pergerakan Indonesia merdeka tidak saja berkaitan dengan perlawanan terhadap penjajah, melainkan juga upaya untuk menyusun masyarakat baru dalam suatu negara. Tujuan Indonesia merdeka sudah sama artinya dengan dasar kemanusiaan yang berupa dasar kedaulatan rakyat atau kedaulatan negara. Kedaulatan rakyat Indonesia dan Indonesia merdeka berdasarkan peri kemanusiaan yang universal, berisikan tentang humanisme dan internasionalisme bagi segala bangsa. Dasar peri kemanusiaan adalah dasar hukum internasional dan peraturan kesusilaan sebagai bangsa dan negara yang merdeka. Dasar dari usulan Yamin ini adalah . . . .
a)
Peri kemanusiaan
b)
Peri Kebangsaan
c)
Peri ketuhanan
d)
Peri kerakyatan
e)
Peri kesejahteraan
12.
Yamin hanya mengatakan bahwa bangsa Indonesia merdeka adalah bangsa yang berkeadaban luhur, dan peradabannya memiliki Ketuhanan Yang Maha Esa. Tuhan akan melindungi negara Indonesia merdeka itu, Dasar dari usulan Yamin ini adalah . . . .
a)
Peri ketuhanan
b)
Peri Kebangsaan
c)
Peri kemanusiaan
d)
Peri kerakyatan
e)
Peri kesejahteraan
13.
Yamin memberikan ilustrasi cukup panjang usulan ini. Yamin banyak merujuk kepada kitab suci umat Islam, al-Qur’an. Ketika membahas tentang permusyawaratan, Yamin mengutip ayat al-Qur’an surat As-Syuara ayat 38, juga merujuk kepada sejarah Nabi Muhammad dan para sahabat, yang kesemuanya dijadikan dasar perlunya permusyawaratan. Yamin juga mengambil dasar permusyawaratan dari sifat-sifat peradaban asli Indonesia (prasejarah), di mana nenek moyang kita sudah terbiasa melakukan musyawarah. Dasar dari usulan Yamin ini adalah
a)
Peri kerakyatan
b)
Peri Kebangsaan
c)
Peri kemanusiaan
d)
Peri ketuhanan
e)
Peri kesejahteraan
14.
Tidak banyak yang dijelaskan Yamin mengenai kesejahteraan rakyat ini. Ia hanya mengatakan bahwa perubahan besar yang terjadi dalam diri bangsa Indonesia berhubungan langsung dengan dilantiknya negara baru. Selain itu, mengenai kehidupan ekonomi sosial bangsa Indonesia, Mohammad Yamin membicarakan persoalan tentang kesejahteraan rakyat atau keadilan sosial yang dikaitkan dengan daerah negara. Secara puitis, Yamin mengatakan bahwa Garuda Negara Indonesia yang hendak terbang membumbung tinggi melalui daerah yang terhampar dari Gentingan kra di Semenanjung Melayu dan Pulau Weh di puncak utara Sumatera sampai ke kandang Sampan Mangio di kaki Gunung Kinabu dan Pulau Palma Sangihe di sebelah utara Sulawesi. Prinsip ini disebut dengan…..
a)
Peri kesejahteraan
b)
Peri Kebangsaan
c)
Peri kemanusiaan
d)
Peri ketuhanan
e)
Peri kerakyatan
15.
Persatuan hidup, persatuan kawulo dan gusti, persatuan antara dunia luar dan dunia batin, antara mikro kosmos dan makrokosmos, antara pemimpin dan rakyatnya. Soepomo sangat menekankan adanya persatuan pemimpin dengan rakyatnya. Karena itulah, pejabat negara, menurut Soepomo, ialah pemimpin yang bersatu-jiwa dengan rakyat, dan para pejabat negara itu senantiasa memegang teguh persatuan dan keseimbangan dalam masyarakatnya. Konsep ini dikemukakan Soepomo dalam perumusan Pancasila disebut dengan
a)
Persatuan
b)
Kekeluargaan
c)
Keseimbangan Lahir dan Batin
d)
Musyawarah
e)
Keadilan rakyat
16.
Karakteristik sosial bangsa Indonesia adalah kekeluargaan, sehingga hal ini perlu menjadi dasar bagi Indonesia merdeka. Soepomo mengkritik apa yang disebutnya “kebudayaan Barat”. Menurut Soepomo, orang Barat berpegang pada prinsip perseorangan (individualisme). Individualisme ini yang menyebabkan bangsabangsa Eropa pada keangkaramurkaan, ia dapat bersaing dengan sangat keras dan saling menjatuhkan. Sementara, orang Timur tidak mengenal individualisme. Dalam budaya Timur, sebagaimana Indonesia, semua orang dianggap seba gai anggota keluarga. Semua pekerjaan dijalankan secara bersama-sama. Oleh karena itu, negara Indonesia merdeka harus diselenggarakan atas dasar kekeluargaan dan gotong-royong. Konsep ini dikemukakan Soepomo dalam perumusan Pancasila disebut dengan
a)
Kekeluargaan
b)
Persatuan
c)
Keseimbangan Lahir dan Batin
d)
Musyawarah
e)
Keadilan rakyat
17.
Setiap manusia, menurut Soepomo, dalam pergaulan sosial memiliki kewajiban hidup (dharma) sendiri menurut kodrat alamnya, yang kesemuanya itu ditujukan untuk mencapai keseimbangan lahir dan batin. Batin di sini berkaitan dengan agama, keyakinan, atau kepercayaan yang dimiliki masyarakat Indonesia, yang dapat menjadikan petunjuk jalan dalam kehidupannya. Sementara lahir berarti hal-hal tampak, ragawi, dan fisikal. Keduanya tidak dapat dipisahkan. Konsep ini dikemukakan Soepomo dalam perumusan Pancasila disebut dengan . . . .
a)
Keseimbangan Lahir dan Batin
b)
Persatuan
c)
Kekeluargaan
d)
Musyawarah
e)
Keadilan rakyat
18.
Menurut Soepomo, masyarakat Indonesia sudah terbiasa melakukan musyawarah sejak dahulu kala. Karena itu, pemimpin negara Indonesia, menurut Soepomo, hendaknya bermusyawarah dengan rakyatnya, atau dengan kepala-kepala keluarga dalam desa, agar terwujud pertalian antara pemimpin dan rakyat. Konsep ini dikemukakan Soepomo dalam perumusan Pancasila disebut dengan . . . .
a)
Musyawarah
b)
Persatuan
c)
Kekeluargaan
d)
Keseimbangan Lahir dan Batin
e)
Keadilan rakyat
19.
Perdebatan mengenai hubungan antara agama dan negara turut mewarnai sidang BPUPK kala itu. Para pejuang dan pendiri bangsa Indonesia berbeda pendapat soal ini. Sebagian menghendaki Islam menjadi dasar negara, sebagian lainnya berpandangan bahwa negara Indonesia tidak perlu menjadikan agama sebagai dasar negara. Soekarno dan Hatta, misalnya, adalah tokoh yang berpandangan bahwa negara Indonesia tidak dapat didasarkan kepada Islam. Sementara itu, Moh. Natsir, Ki Bagus Hadikusumo, dan KH. Wahid Hasyim memandang bahwa Islam harus menjadi dasar negara. Dibawah ini tokoh yang menghendaki bahwa Islam harus menjadi dasar negara adalah
a)
Moh. Natsir dan Kibagus Hadikusumo
b)
Soekarno dan Ki Bagus Hadikusumo
c)
Hatta dan Soekarno
d)
KH. Wahid Hasyim dan Soekarno
e)
Moh. Natsir dan Hatta
20.
Ketuhanan Yang Maha Esa, UUD 1945 Pasal 29: (1) Negara berdasar atas Ketuhanan Yang Maha Esa. (2) Negara menjamin kemerdekaan tiap-tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing-masing dan untuk beribadat menurut agamanya dan kepercayaannya itu. Mengembangkan sikap saling menghormati kebebasan menjalankan ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaannya masing-masing. • Percaya dan takwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa, sesuai dengan agama dan kepercayaannya masing-masing. • Tidak melakukan penistaan dari suatu agama seperti melakukan pembakaran rumah-rumah ibadah. Analisislah Paragraf diatas berdasarkan Nilai Dasar, Nilai Instrumental dan Nilai Praksis Pancasila. Nilai Dasar dari pargaraf diatas adalah . . . . .
a)
Ketuhanan
b)
Kemanusiaan
c)
Persatuan
d)
Musyawarah
e)
Keadilan
21.

Pak Suyatno adalah orang yang sombong. Ia selalu menilai orang dari kekayaan dan kedudukannya. Sikap Pak Suyatno bertentangan dengan sila..

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

e)

Keadilan bagi seluruh rakyat Indonesia.

22.

Informasi hoaks yang paling banyak ditemukan di platform ...

a)

Facebook

b)

WhatsApp

c)

Twitter

d)

Youtobe

e)

Instagram

23.

Sebuah kegiatan yang dilaksanakan secara bersama-sama dan memiliki sifat sukarela disebut ...

a)

Sambatan

b)

Gotong royong

c)

Berdiskusi

d)

Berdamai

e)

Tolong menolong

24.

Suatu perilaku tidak menyenangkan baik secara verbal maupun fisik yang membuat seseorang merasa tidak nyaman, sakit hati, dan tertekan dinamakan ...

a)

Diskriminasi

b)

Perundungan

c)

Keadilan

d)

Acuh tak Acuh

e)

Intoleransi

25.

Apa yang dimaksud dengan sila ketiga Pancasila, yaitu Persatuan Indonesia, dalam konteks kehidupan global?

a)

Persatuan Indonesia hanya berlaku di tingkat lokal dan tidak relevan secara global

b)

Persatuan Indonesia dalam konteks kehidupan global mengandung makna pentingnya persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia dalam menjalin hubungan dengan negara-negara lain di dunia untuk mencapai perdamaian dan kerjasama yang saling menguntungkan.

c)

Persatuan Indonesia tidak penting dalam hubungan internasional

d)

Persatuan Indonesia adalah tentang kepentingan individu di Indonesia saja

Similar Resources on Wayground

Harmonisasi Hak dan Kewajiban Dalam Perspektif Pancasila

20 questions

Harmonisasi Hak dan Kewajiban Dalam Perspektif Pancasila

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Dampak Globalisasi

20 questions

Dampak Globalisasi

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

Tes Sumatif PPKN kelas 8 Bab 2 Pedoman Negaraku

20 questions

Tes Sumatif PPKN kelas 8 Bab 2 Pedoman Negaraku

quiz

Worksheet

•

8th Grade - University

PANCASILA SEBAGAI PEMERSATU BANGSA

20 questions

PANCASILA SEBAGAI PEMERSATU BANGSA

quiz

Worksheet

•

10th Grade - University

Harmoni Dalam Keberagaman

25 questions

Harmoni Dalam Keberagaman

quiz

Worksheet

•

11th Grade

soal uts kelas 11 semester genap ppkn

20 questions

soal uts kelas 11 semester genap ppkn

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Wawasan Nusantara X

20 questions

Wawasan Nusantara X

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

PUHB PPKN KELAS XI BAB 1

20 questions

PUHB PPKN KELAS XI BAB 1

quiz

Worksheet

•

11th Grade