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WorksheetsPsicologia General G.6
Total questions: 13
Worksheet time: 7mins
Según Fergus los tres subconjuntos de la cognición son:
La percepción, el aprendizaje y el pensamiento
La percepción, el razonamiento y la memorización
La percepción, la inteligencia y el lenguaje
¿En la mayoría de los individuos el hemisferio izquierdo del cerebro es el encargado de las funciones verbales?
Verdadero
Falso
¿Cuál es el aspecto crucial que influye en el proceso de solución de problemas?
El número de personas involucradas en el proceso de solución de problemas.
Su estructura o espacio.
El uso exclusivo del pensamiento lógico.
Generación de ideas.
Con respecto a la fijeza funcional, esta se refiere a la tendencia de concebir los objetos de uso común limitada y vinculándolos únicamente a su función original.
Verdadero
Falso
Las soluciones creativas en las ciencias y las artes se dan en cuatro etapas:
Preparación, Incubación, Iluminación, Verificación
Idea, razonamiento, ejecución
Pregunta, idea, referencia
¿Qué es razonamiento?
Un estado normal, pasajero, que tiene sentido en un contexto.
Capacidad del ser humano de ordenar sus pensamientos para generar una idea lógica
Forma parte del Sistema Nervioso Central (SNC)
¿A qué se define como inteligencia?
A la habilidad humana para memorizar las experiencias y luego usarlas dependiendo de las situaciones
A la habilidad que tiene el ser humano es percibir y aprender sobre un tema u cosa específico que le brinde una ayuda a la hora de adaptación ambiental.
A la capacidad humana de solucionar problemas, razonar ante situaciones y adaptarse al ambiente.
La inteligencia se desarrolla en medios enriquecidos de estímulos y se inhibe en medios pobres en estimulación.
Verdadero
Falso
¿Cuál de las siguientes NO es una teoría de la inteligencia?
Teoría inteligencia emocional
Teoría del facto G de la inteligencia
Teoría de inteligencia múltiples
Teoría de la inteligencia exitosa
Según la teoría del desarrollo cognitivo de Vygotsky, ¿cuál es la importancia del lenguaje en el desarrollo cognitivo de un niño?
El lenguaje no tiene influencia en el desarrollo cognitivo según Vygotsky.
El lenguaje es una herramienta técnica que moldea el entorno del niño.
El lenguaje es la herramienta psicológica más influyente en el desarrollo cognitivo.
El lenguaje solo tiene importancia en la etapa social del desarrollo del niño.
Según la teoría de Benjamin Whorf, ¿cuál es la relación entre pensamiento y lenguaje, y cuál es la postura denominada determinismo lingüístico?
El pensamiento es independiente del lenguaje, y el determinismo lingüístico sostiene que el lenguaje determina el pensamiento.
El pensamiento depende del lenguaje, pero el determinismo lingüístico afirma que el pensamiento determina el lenguaje.
El pensamiento y el lenguaje son completamente separados, y el determinismo lingüístico sostiene que ambos son independientes.
El pensamiento y el lenguaje son intercambiables, y el determinismo lingüístico afirma que el lenguaje y el pensamiento son idénticos.
¿Qué es la Inteligencia Emocional?
Participación afectiva de una persona en una realidad ajena a ella, generalmente en los sentimientos de otra persona.
Es la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la habilidad para manejarlos.
Estado del organismo que activa, dirige y mantiene la conducta de un individuo hasta que logra llegar a la meta.
¿Qué es el cociente intelectual?
Se refiere a que la mayor parte de las personas que tienen una edad determinada hacen cosas semejantes.
Describe la habilidad de comprender y motivar a otras personas.
Representa la relación entre la edad mental y la edad cronológica, para eliminar las fracciones se multiplica por 100.
