La retención de los estudiantes es de 69% de lo que dicen y discuten.

Los métodos de enseñanza en el estudiante después de tres horas, el estudiante recuerda el 85% enforma oral y visual.

Después de 3 días los estudiantes solo recuerdan el contenido un 26% en forma visual.

Los estudiantes solo tienen una retención del 88% mediante el sentido de la vista.

El vídeo proceso es el sistema que utiliza una cámara, un monitor y un disco duro.

Los programas mono conceptuales nos ayudan a que el estudiante se motive y realice su propio vídeo.

El vídeo lección es el equivalente a una clase magistral donde el profesor es sustituido por elprograma de vídeo.

El vídeo apoyo nace del encuentro de dos tecnologías de punta.

1.       El personaje de la película "Quien movió mi queso" que nunca quiso cambiar llevaba el nombre de

Hem.

¿Cómo se le llama al sistema donde el profesor dinamiza las Imágenes y estas a su vez,acompañan, ilustran, demuestran o complementan el discurso verbal del profesor?

¿Cómo se le llama a la modalidad de uso en la que la cámara de vídeo hace posible una dinámica de aprendizaje?

¿Cómo se le denomina cuando la vídeo recorre o barre la imagen en líneas que van desde izquierda a derecha y de arriba abajo?

¿Qué otro nombre recibe la señal electrónica en una vídeo cámara?

¿Qué nombre recibe el tubo que ve las imágenes en una cámara de vídeo?

¿Qué otro nombre recibe el sistema de vídeo portátil?

¿Qué otro elemento utiliza el sistema de vídeo a parte de la cámara y el disco duro o magnetoscopio?

¿Cómo se le llama al equivalente a una clase magistral, pero en la que el profesor es sustituido por el programa de vídeo?

¿Cómo se define al programa audio visual en soporte vídeo destinado fundamentalmente a suscitar un trabajo posterior al visionado?

¿Cómo se le denomina a los programas muy breves, ordinariamente mudos, y que desarrollan de una manera Intuitiva un solo concepto, un aspecto parcial y concreto de un tema, un fenómeno, una noción o un hecho?

¿CÓMO SE LLAMA LA EMPRESA CREADORA DE LOS CÓDIGOS QR?

¿CÓMO SE LLAMA AL SISTEMA QUE PERMITE ALMACENAR INFORMACIÓN EN UNA ESPECIE DE

CÓDIGOS DE BARRAS DE ÚLTIMA GENERACIÓN?

¿POR QUÉ SE LE DA EL NOMBRE DE QUICK RESPONSE?

¿QUIÉN EMPEZÓ A USAR LOS CÓDIGOS QR?

¿QUÉ SE NECESITA PARA PODER ESCANEAR UN CÓDIGO QR?

EN ABRIL DE 2012 CASI EL 80% DE LOS USUARIOS DE SMARTPHONE EN EE.UU. ESCANEARON UN

CÓDIGO QR.

   CON EL USO DE LOS CÓDIGOS QR, TODAS LAS EMPRESAS A NIVEL MUNDIAL DESEAN OBTENER

SMARTPHONES PARA SUS EMPLEADOS.

LOS CÓDIGOS QR FUERON CREADOS EN KOREA EL SUR.

El 47% de las empresas están integrando estos códigos a sus programas de marketing.

Es el código QR el puente entre el mundo offline y el online.

El código no tiene que estar ubicado en un lugar que sea accesible y dentro de un contexto apropiado, algo que puede parecer evidente ante los ojos del ser humano

El “call to action and move” debe ser claro explicando qué tiene que hacer el consumidor y qué obtendrá a cambio.

La página hacia donde se direcciona el consumidor en los códigos QR debe estar optimizada para móviles.

Los códigos QR son más claros y fáciles de escanear si codifican una URL acortada en lugar de la incompleta.

Los códigos QR no tienen por qué ser diseñados con los bordes triangulares ya que se puede agregar el logo de la empresa si así se prefiere.

Para poder realizar una lectura de códigos QR solo se necesita un teléfono cualquiera para poder leerlo, sin necesidad de bajar o codificar un programa específico.

Para poder realizar un código QR. necesito tener un programa instalado para poderlos realizar en mi ordenador, tal como lo es: QR SACAN FORCE.

En lugar de escribir nombres, apellidos, direcciones postales y números de teléfono, los usuarios de teléfonos inteligentes pueden escanear la tarjeta de visita y obtener resultados de una URL