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EVALUACION GENERAL DE TERCER PERIODO GRADO 10

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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1.

El concepto "moderno" empezó a ser desarrollado con el inicio de la Revolución Industrial, lo que permitió el uso de mecánica compleja, y la introducción subsiguiente de electricidad. Esto hizo posible que máquinas compactas y pequeñas funcionasen. A comienzos del siglo XX, se introdujo la idea de humanoide.

El texto anterior hace referencia a:

a)

Origen de los Robots

b)

Origen de la Automatización

c)

Origen de las máquinas

d)

Origen de los procesos computacionales.

2.

Cuales fueron las tareas que requerían de los robots modernos y donde fueron usados

a)

Las Escuelas.

b)

Los Transportistas.

c)

Los Cultivadores.

d)

Las Industrias.

3.

Es un dispositivo que, una vez puesto en marcha, realiza una o más tareas sin ayuda externa.

El termino hace referencia a:

a)

Mecanismos

b)

Automatismo

c)

Robots

d)

Procesos

4.

Es cualquier dispositivo que se emplea para reducir la fuerza a aplicar a un sistema o para transmitir o transformar un movimiento.

El termino hace referencia a:

a)

Mecanismo

b)

Automatismo

c)

Robots

d)

Procesos

5.

Cuales son los 3 elementos fundamentales de un sistema de control:

a)

Salida, Controlador y Función

b)

Entrada, Controlador, Funciones y Salida.

c)

Entrada, Controlador y Salida.

d)

Controladores, Comandos, Entradas y Procesos

6.

Hay dos tipos principales de sistemas de control cuales son:

a)

C y B Son afirmaciones Verdaderas

b)

En lazo cerrado.

c)

En lazo abierto

d)

C y B Son afirmaciones Falsas

7.

La imagen represente a uno de los siguientes Sistemas de Control.

a)

Sistemas de control en lazo Izquierdo.

b)

Sistemas de control en lazo cerrado.

c)

Sistemas de control en lazo abierto.

d)

Sistemas de control en lazo derecho.

8.

La imagen represente a uno de los siguientes Sistemas de Control.

a)

Sistemas de control en lazo Izquierdo.

b)

Sistemas de control en lazo cerrado.

c)

Sistemas de control en lazo abierto.

d)

Sistemas de control en lazo derecho.

9.

Es una subdisciplina de la robótica aplicada al ámbito educativo que se centra en el diseño, el análisis, la aplicación y la operación de robots. Se puede enseñar en todos los niveles educativos, desde la educación infantil y primaria hasta los posgrados.

El texto anterior define a uno de estos términos de clase.

a)

Robótica Formativa

b)

Robótica Industrial

c)

Robótica Computacional

d)

Robótica Educativa

10.

Un sistema de control interno permite optimizar recursos y lograr una gestión financiera y administrativa más eficiente, mejorando la productividad. Contribuye a una toma de decisiones más acertada y mejorar el prestigio de la entidad.

El texto anterior define a uno de estos títulos de clase.

a)

IMPORTANCIA DE LOS SISTEMAS DE CONTROL

b)

IMPORTANCIA DE LOS CONTROLES INDUSTRIALES

c)

IMPORTANCIA DE LOS CONTROLES AUTOMATIZADOS

d)

NO TIENE NINGUNA RELACION CON LOS TEMAS DE CLASE