wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบ วิชาดนตรี ม.3 หน่วยที่ 1-3

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

บทเพลงในข้อใดมีรูปแบบเอกบท

a)

เพลงสรรเสริญพระบารมี

b)

เพลงตาอินกะตานา

c)

เพลงสามัคคีชุมนุม

d)

เพลงพรปีใหม่

2.

บทเพลงในข้อใดที่สื่ออารมณ์สดชื่น สบายใจ

a)

เพลงเราสู้

b)

เพลงสายฝน

c)

เพลงชะตาชีวิต

d)

เพลงมาร์ชราชวัลลภ

3.

พื้นผิวมีความสำคัญต่อบทเพลงอย่างไร

a)

ทำให้บทเพลงมีความไพเราะ

b)

ทำให้บทเพลงมีความทันสมัย

c)

ทำให้บทเพลงมีจังหวะสนุกสนาน

d)

ทำให้ผู้ฟังเข้าใจบทเพลงได้ง่ายขึ้น

4.

ข้อใดกล่าวถึงทำนองได้ถูกต้องที่สุด

a)

สิ่งที่ทำให้ผู้ฟังชื่นชอบการขับร้องของนักร้อง

b)

สิ่งที่กำหนดอัตราความเร็วของบทเพลง

c)

ทำนองจะเคลื่อนที่ไปข้างหน้าตามจังหวะที่ดำเนินไป

d)

ทำนองเกิดจากการบรรเลงเครื่องดนตรีหลายชนิด

5.

การบรรเลงดนตรีในข้อใดทำให้เกิดเสียงดัง

a)

การเป่าขลุ่ยในบทเพลงจังหวะเร็ว

b)

การสีซอด้วงอย่างช้า ๆ

c)

การตีระนาดเอก

d)

การตีกลองทัดรัว ๆ

6.

ข้อใดคือสิ่งสำคัญของการสร้างสรรค์ผลงานศิลปะ

a)

ผลงานต้องใช้วัสดุราคาสูง

b)

ผลงานจะต้องมีความยิ่งใหญ่งดงาม

c)

ผลงานที่สร้างมีชื่อเสียง

d)

ไม่เลียนแบบผลงานของศิลปินท่านอื่น

7.

การสร้างผลงานศิลปะที่โดดเด่นส่งผลอย่างไร

a)

ผลงานน่าสนใจ มีผู้ชื่นชอบ

b)

ผลงานมีราคาสูง

c)

ผลงานมีผู้เลียนแบบ

d)

ผลงานได้รับรางวัลมากมาย

8.

องค์ประกอบทางดนตรีและศิลปะมีความสำคัญอย่างไร

a)

ทำให้ดนตรีและศิลปะมีความทันสมัย

b)

ทำให้ดนตรีและศิลปะมีรูปแบบไม่ซ้ำกับผู้อื่น

c)

ทำให้ดนตรีและศิลปะมีผู้สนใจเพิ่มมากขึ้น

d)

ทำให้ดนตรีและศิลปะมีความสมบูรณ์มีเอกลักษณ์

9.

ข้อใดที่ถือว่าเป็นพื้นฐานของศิลปะ

a)

จุด

b)

เส้น

c)

รูปทรง

d)

พื้นผิว

10.

งานศิลปะจะใช้ทักษะด้านใดมากที่สุด

a)

ความแข็งแรง

b)

ความคิดสร้างสรรค์

c)

การเคลื่อนไหว

d)

ความกล้าแสดงออก

11.

การฝึกหายใจในการขับร้องมีประโยชน์อย่างไร

a)

ทำให้หายใจถูกต้องตามวรรคตอนของบทเพลง

b)

ทำให้ขับร้องเพลงได้ไพเราะมากขึ้น

c)

ให้มีเสียงในการขับร้องถูกต้อง ชัดเจน

d)

ทำให้เก็บลมหายใจไว้ได้นานขณะร้องเพลง

12.

ผู้ที่จะขับร้องเดี่ยวจะต้องมีความสามารถในข้อใด

a)

ออกเสียงชัดเจนตามหลักภาษา

b)

มีน้ำเสียงเป็นเอกลักษณ์

c)

มีความแม่นยำในจังหวะและทำนองเพลง

d)

กล้าแสดงออกในการขับร้องเพลงอารมณ์ต่าง ๆ

13.

ข้อใดไม่ใช่เทคนิคที่ใช้ในการขับร้องเดี่ยว

a)

ออกเสียงได้ชัดเจนทุกคำ

b)

ถ่ายทอดอารมณ์ขับร้องของตนเอง

c)

แสดงท่าทางยิ้มแย้ม เมื่อร้องเพลงสนุกสนาน

d)

ส่งสายตาให้กับผู้ชมขณะขับร้องเพลง

14.

การขับร้องหมู่ที่มีความไพเราะต้องคำนึงถึงสิ่งใดเป็นสำคัญ

a)

การขับร้องโดยใช้น้ำเสียงเดียวกันตลอด

b)

บทเพลงที่จะใช้ในการขับร้องต้องไพเราะ

c)

วงดนตรีที่ใช้บรรเลงประกอบการขับร้อง

d)

ความพร้อมเพรียงในการขับร้อง

15.

การขับร้องหมู่ มีลักษณะอย่างไร

a)

ร้องตั้งแต่ 2 คนขึ้นไป ด้วยระดับเสียงเดียวกัน

b)

เป็นการขับร้องคนละท่อนเพลง

c)

ขับร้องโดยใช้ทำนองเพลงต่างกัน

d)

ขับร้องเฉพาะบทเพลงคลาสสิก

16.

เครื่องดนตรีข้อใดไม่นิยมใช้บรรเลงเดี่ยว

a)

ซอสามสาย

b)

กลองเบส

c)

ไวโอลิน

d)

ฟลูต

17.

ข้อใดคือเทคนิคที่ใช้ในการบรรเลงเดี่ยว

a)

ฝึกขับร้องบทเพลงที่จะใช้บรรเลง

b)

ฝึกแสดงท่าทางในการบรรเลงดนตรี

c)

ฝึกอ่านตัวโน้ต จำจังหวะและทำนองเพลง

d)

ฝึกบรรเลงเฉพาะเครื่องดนตรีที่ทันสมัย

18.

ข้อใดคือจุดมุ่งหมายของการบรรเลงเดี่ยว

a)

เพื่อแสดงถึงความคิดของผู้ประพันธ์เพลง

b)

เพื่อแสดงถึงความสวยงามของเครื่องดนตรี

c)

เพื่อแสดงถึงบุคลิกลักษณะของผู้บรรเลง

d)

เพื่อแสดงถึงความสามารถของผู้บรรเลง

19.

การบรรเลงรวมวงเป็นวงดนตรีนั้นฝึกให้ผู้บรรเลงมีจิตสำนึกในด้านใด

a)

ความรับผิดชอบในการทำงานร่วมกัน

b)

ความซื่อสัตย์ในการทำงาน

c)

ความกล้าแสดงออก

d)

ความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่

20.

การบรรเลงจะต้องคำนึงถึงสิ่งใด

a)

ใช้เครื่องดนตรีที่หลากหลาย

b)

ผู้บรรเลงต้องมีความสามารถมาก

c)

บรรเลงโดยใช้เทคนิคเฉพาะของเครื่องดนตรี

d)

เครื่องดนตรีต้องมีความเหมาะสมกลมกลืนกัน

21.

การประพันธ์เพลงที่ดีควรมีลักษณะอย่างไร

a)

ความหมายของบทเพลงทันสมัย ไพเราะ

b)

เครื่องดนตรีที่จะใช้ในบทเพลงต้องมีคุณภาพดี

c)

จังหวะและทำนองเหมาะสมกับเนื้อหาของบทเพลง

d)

ผู้ขับร้องสามารถขับร้องบทเพลงได้ถูกต้อง ไพเราะ

22.

บทเพลงในข้อใดที่เป็นเพลงอัตราจังหวะ 24\frac{2}{4}

a)

เพลงมาร์ชราชวัลลภ

b)

เพลงลาวดวงเดือน

c)

เพลงสามัคคีชุมนุม

d)

เพลงเขมรไทรโยค

23.

เครื่องดนตรีในข้อใดทำให้บทเพลงมีจังหวะตื่นเต้นเร้าใจ

a)

ฟลูต

b)

ไวโอลิน

c)

กลองชุด

d)

โอโบ

24.

ในการประพันธ์เพลงผู้ประพันธ์เพลงควรคำนึงถึงสิ่งใด

a)

บุคคลที่จะขับร้องเพลง

b)

จำนวนผู้ฟังบทเพลง

c)

เรื่องราวที่จะประพันธ์เพลง

d)

นักดนตรีที่บรรเลงบทเพลง

25.

การประสานเสียงในบทเพลงควรมีลักษณะอย่างไร

a)

ดนตรีโดดเด่นกว่าเสียงร้อง

b)

เสียงขับร้องและดนตรีเหมาะสมกัน

c)

เสียงขับร้องต้องมีเอกลักษณ์

d)

เสียงขับร้องมีความพร้อมเพรียงกัน

26.

บทเพลงในข้อใดทำให้ผู้ฟังรู้สึกสนุกสนาน

a)

เพลงยอยศพระลอ

b)

เพลงทะเลใจ

c)

เพลงห่างหน่อยถอยนิด

d)

เพลงตะวันยังมีให้เห็น

27.

ถ้าจังหวะและทำนองไม่สัมพันธ์กันบทเพลงจะเป็นอย่างไร

a)

บทเพลงไม่ไพเราะ ไม่น่าฟัง

b)

บทเพลงทันสมัย แปลกใหม่

c)

บทเพลงไพเราะ น่าฟัง

d)

บทเพลงสมบูรณ์ ไพเราะ

28.

เครื่องดนตรีมีความสำคัญต่อบทเพลงอย่างไร

a)

ทำให้ผู้ฟังบรรเลงบทเพลงได้ถูกต้อง

b)

ทำให้บทเพลงมีความหมายดี

c)

ทำให้ผู้ฟังเข้าใจอารมณ์ของบทเพลง

d)

ทำให้บทเพลงเป็นที่นิยม

29.

สิ่งใดที่ถือว่าเป็นเอกลักษณ์ของบทเพลง

a)

ผู้ขับร้อง

b)

เนื้อเพลง

c)

ความหมายของเพลง

d)

ทำนองเพลง

30.

ถ้าจะแต่งบทเพลงใช้ในงานเลี้ยงโรงเรียนไม่ควรเลือกจังหวะที่มีลักษณะอย่างไร

a)

จังหวะเร็ว

b)

จังหวะช้า เศร้า

c)

จังหวะปานกลาง สบาย ๆ

d)

จังหวะสั้น เร้าใจ