Free Printable แบบทดสอบวิทยาการคำนวณV2

Free Printable Worksheets

Worksheets

แบบทดสอบวิทยาการคำนวณV2

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name

Class

Date

1.

ข้อใดกล่าวถึงโปรแกรม Scratch ได้อย่างถูกต้อง

a)

เป็นโปรแกรมที่ส่งเสรมการคิดวิเคราะห์คิดอย่างเป็นระบบ คิดเชิงตรรกะ และคิดสร้างสรรค์

b)

การส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ผ่านการใช้สื่อต่างๆ ไม่ว่าจะเป็น ภาพ เสียง หรือภาพเคลื่่อนไหว

c)

เป็นการต่อบล็อกคําสั่งเพื่่อสร้างโปรแกรมสคริปต์เหมาะสําหรับผู้เริ่มต้นการเขียนโปรแกรม

d)

ถูกทุกข้อ

2.

นักเรียนสามารถดาวน์โหลดโปรแกรม Scratch มาติดตั้งที่เครื่องคอมฯ ได้จากเว็บไซต์ใด

a)

http://scratch.mit.edu

b)

http://scratch.com

c)

http://scratch.net

d)

http://scratch.org

3.

จากรูปบล็อกคําสั่งเคลื่อน ถ้าเปลี่ยนการเคลอนที่จาก 10 ก้าว เป็น 1 ก้าวจะเกิดอะไรขึ้น

a)

แมวเดินเร็วขึ้น

b)

แมวเดินช้าลง

c)

แมวเดินอยู่กับท ี

d)

แมวหยุดเดิน

4.

จากภาพ หมายถึงข้อใด

a)

ตัดภาพสี่เหลี่ยม

b)

ยางลบ

c)

การขยายให้เต็มหน้าจอ

d)

การย่อให้เล็กลง

5.

การเลือกตัวละครจากคลังตัวละครในโปรแกรม ต้องเลือกที่ข้อใด

a)

b)

c)

d)

6.

เมื่อต้องการวาดตัวละครขึ้นมาใหม่ ต้องเลือกที่ข้อใด

a)

b)

c)

d)

7.

ถ้าต้องการเปลี่ยนภาษา ควรเลือกที่สัญลักษณ์ใด

a)

b)

c)

d)

8.

ถ้าต้องการรันโปรแกรม ควรเลือกที่สัญลักษณ์ใด

a)

b)

c)

d)

9.

จากภาพเมื่อต้องการให้มีการเปลี่ยนแปลงจาก Costume1ไปยัง Costume2 ต้องใช้คำสั่งบลอคใด

a)

b)

c)

d)

10.

หากต้องการเพิ่มการเคลื่อนไหวของการ์ตูน ต้องเลือกข้อใด

a)

b)

c)

d)

11.

โปรแกรม scratch เป็นโปรแกรมแบบใด

a)

เป็นโปรแกรมภาษาที่สามารถสร้างชิ้นงานได้อย่างง่าย

b)

เป็นโปรแกรมที่สามารถตัดต่อวิดิโอได้

c)

เป็นโปรแกรมตกแต่งรูปภาพคล้าย Photoshop

d)

เป็นโปรแกรมในการจัดการระบบฐานข้อมูล

12.

แถบเครื่องมือดังภาพเป็นแถบเครื่องมืออะไร

a)

ตั้งค่าแถบเครื่องมือ

b)

เปลี่ยนภาษา

c)

เครื่องมือเวที

d)

พื้นที่การทำงาน

13.

แถบเครื่องมือเวทีอยู่ตำแหน่งใดของแถบเมนู

a)

มุมซ้ายมือสุดของหน้าโปรแกรม

b)

อยู่กึ่งกลางของเวที

c)

มุมขวามือสุดของหน้าโปรแกรม

d)

มุมล่างซ้ายสุดของหน้าโปรแกรม

14.

จากภาพคือกลุ่มย่อยของบล็อกเรียกว่าแถบเครื่องมือใด

a)

เสียง

b)

โค้ด

c)

คอสตูม

d)

บทเรียน

15.

แถบเครื่องมือที่มีชื่อว่า "คอสตูม"มีการทำงานอย่างไร

a)

เป็นการเปลี่ยนลักษณะของสัตว์ สร้างตัวละครใหม่ หรือการวาดการเปลี่ยนสี

b)

เป็นการเพิ่มเสียงตามระดับที่ต้องการหรือสามารถบันทึกเสียงของตัวเองได้

c)

เป็นรายการตัวละครและเวทีที่ใช้ในโปรเจกต์

d)

เป็นการสั่งให้โปรเจกต์เริ่มทำงาน

16.

เป็นการเพิ่มเสียงตามระดับที่ต้องการหรือสามารถบันทึกเสียงของตัวเองให้อยู่ในตัวละครเพื่อเพิ่มความน่าสนใจ คือแถบเครื่องมือใด

a)

โค้ด

b)

แก้ไข

c)

บทเรียน

d)

เสียง

17.

หมายเลข 6 เป็นแถบเครื่องมือใด

a)

เวที

b)

โค้ด

c)

พื้นที่การทำงาน

d)

บทเรียน

18.

หมายเลข 8 เป็นพื้นที่การทำงานหรือเรียกอีกอย่างว่า ?

a)

รายการตัวละครและเวทีที่ใช้ในโปรเจกต์

b)

เป็นคำสั่งให้โปรเจกต์เริ่มทำงาน

c)

รายการที่เปลี่ยนลักษณะของสัตว์หรือส้รางตัวละครใหม่

d)

รายการแสดงเวทีขนาดเล็ก

19.

สัญลักษณ์จากภาพมีลักษณะการทำงานอย่างไร

a)

หยุดการทำงานทั้งโปรเจกต์

b)

สั่งโปรแกรมให้หยุดและทำงานต่อได้ในเวลาถัดไป

c)

พักโปรแกรม 1 นาที

d)

การสั่งให้โปรเจกต์เริ่มทำงาน

20.

ประโยชน์ของโปรแกรม scratch คือข้อใด

a)

ช่วยในการคิดวิเคราะห์

b)

ช่วยให้เด็กมีการร่วมมือช่วยเหลือกัน

c)

ช่วยให้เด็กมีพัฒนาการด้านการสื่อสารเพิ่มขึ้น

d)

ถูกทุกข้อที่กล่าวมา

21.

โลโก้โปรแกรม Scratch คือข้อใด

a)

b)

c)

d)

22.

ช่องหมายเลข 1 คืออะไร

a)

ชุดคำสั่งต่างๆ

b)

คำสั่งต่างๆ

c)

พื้นที่เขียนโปรแกรม

d)

พื้นที่แสดงผลของโปรแกรม

23.

ช่องหมายเลข 3 คืออะไร

a)

ชุดคำสั่งต่างๆ

b)

คำสั่งต่างๆ

c)

พื้นที่เขียนโปรแกรม

d)

พื้นที่แสดงผลของโปรแกรม

24.

ช่องหมายเลข 2 คืออะไร

a)

ชุดคำสั่งต่างๆ

b)

คำสั่งต่างๆ

c)

พื้นที่เขียนโปรแกรม

d)

พื้นที่แสดงผลของโปรแกรม

25.

ช่องหมายเลข 4 คืออะไร

a)

ชุดคำสั่งต่างๆ

b)

คำสั่งต่างๆ

c)

พื้นที่เขียนโปรแกรม

d)

พื้นที่แสดงผลของโปรแกรม

26.

ช่องหมายเลข 5 คืออะไร

a)

ส่วนของสไปร์ท (Sprite)

b)

ส่วนของเวที (Stage)

c)

พื้นที่เขียนโปรแกรม

d)

พื้นที่แสดงผลของโปรแกรม

27.

ช่องหมายเลข 6 คืออะไร

a)

ส่วนของสไปร์ท (Sprite)

b)

ส่วนของเวที (Stage)

c)

พื้นที่เขียนโปรแกรม

d)

พื้นที่แสดงผลของโปรแกรม

28.

คำสั่งดังต่อไปนี้อยู่ในชุดคำสั่งใด

a)

b)

c)

d)

29.

คำสั่งดังต่อไปนี้อยู่ในชุดคำสั่งใด

a)

b)

c)

d)

30.

คำสั่งดังต่อไปนี้อยู่ในชุดคำสั่งใด

a)

b)

c)

d)

31.

คำสั่งดังต่อไปนี้อยู่ในชุดคำสั่งใด

a)

b)

c)

d)

32.

คำสั่งดังต่อไปนี้อยู่ในชุดคำสั่งใด

a)

b)

c)

d)

33.

คำสั่งดังต่อไปนี้อยู่ในชุดคำสั่งใด

a)

b)

c)

d)

34.

คำสั่งดังต่อไปนี้อยู่ในชุดคำสั่งใด

a)

b)

c)

d)

35.

คำสั่งดังต่อไปนี้อยู่ในชุดคำสั่งใด

a)

b)

c)

d)

36.

คำสั่งดังต่อไปนี้อยู่ในชุดคำสั่งใด

a)

b)

c)

d)

37.

ต้องการเปลี่ยนฉากหลังถัดไปต้องใช้คำสั่งใด

a)

b)

c)

d)

38.

ต้องการเปลี่ยนชุดถัดไปต้องใช้คำสั่งใด

a)

b)

c)

d)

39.

ถ้าต้องการหยุดเวลา 1 วินาทีควรใช้คำสั่งใด

a)

b)

c)

d)

40.

ถ้าต้องการเล่นวนซ้ำตลอดควรใช้คำสั่งใด

a)

b)

c)

d)

Reset

Similar Resources on Wayground

40 questions

แบบทดสอบ Final Test ม.4

Worksheet

•

1st - 5th Grade

40 questions

คอมพิวเตอร์เพื่องานอาชีพและสารสนเทศ

Worksheet

•

1st Grade

45 questions

แบบทดสอบวิทยาการคำนวณ

Worksheet

•

1st - 5th Grade

40 questions

การใช้โปรแกรมสำนักงานชั้นสูง 3204-2002

Worksheet

•

KG - 1st Grade

41 questions

ออกแบบเทคโนโลยี ม.3 บทที่ 1 เทคโนโลยีเปลี่ยนโลก

Worksheet

•

3rd Grade

43 questions

ทดสอบปัญญา ป.5

Worksheet

•

1st Grade

40 questions

คอมพิวเตอร์เบื้องต้น

Worksheet

•

1st - 3rd Grade

40 questions

แบบทดสอบแก้ปลายภาค ม.2

Worksheet

•

5th Grade