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SEGUNDO REINADO E PRIMEIRA REPÚBLICA

Total questions: 59

Worksheet time: 1hrs 6mins

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1.

A mudança apresentada na tabela é reflexo da Lei Eusébio de Queiróz, que, em 1850:

a)

aboliu a escravidão no território brasileiro.

b)

definiu o tráfico de escravos como pirataria.

c)

elevou as taxas para importação de escravos.

d)

libertou os escravos com mais de 60 anos.

e)

garantiu o direito de alforria aos escravos.

2.

Qual a relação entre a política de imigração e as teorias de branqueamento no Brasil durante a Primeira República?

a)

A política de imigração buscava atrair pessoas de cor branca para mudar a composição racial do Brasil e criar uma nova identidade nacional.

b)

A política de imigração visava atrair pessoas de todas as raças para aumentar a diversidade racial no Brasil.

c)

A política de imigração não tinha relação com as teorias de branqueamento e buscava apenas atrair mão de obra para o país.

d)

As teorias de branqueamento foram rejeitadas e não tiveram influência na política de imigração do Brasil durante a Primeira República.

e)

A política de imigração foi criada para reforçar a importância da cultura africana no Brasil.

3.

Como as teorias raciais da segunda metade do século XIX se relacionavam com a desigualdade social na Primeira República no Brasil?

a)

As teorias raciais da segunda metade do século XIX não tinham relação com a desigualdade social na Primeira República no Brasil.

b)

As teorias raciais da segunda metade do século XIX eram um dos principais fatores responsáveis pela desigualdade social na Primeira República no Brasil.

c)

As teorias raciais da segunda metade do século XIX eram responsáveis pela igualdade social na Primeira República no Brasil.

d)

As teorias raciais da segunda metade do século XIX eram irrelevantes para a análise da desigualdade social na Primeira República no Brasil.

e)

As teorias raciais da segunda metade do século XIX transformaram as desigualdades sociais em matéria da natureza e pretendiam explicar com objetividade uma suposta diferença entre BRANCOS e PRETOS.

4.

Por que a Lei Áurea não foi suficiente para eliminar a discriminação racial no Brasil?

a)

Porque a lei não extinguiu a escravidão como forma de exploração.

b)

Porque a lei ignorou a cor da pele na escravidão.

c)

Porque a lei estabeleceu leis segregacionistas.

d)

Porque a lei foi anulada posteriormente.

e)

Porque a lei não foi implementada corretamente.

5.

Qual é a importância dos movimentos negros de luta contra o racismo que surgiram no pós-abolição?

a)

A não valorização da cultura e da história afro-brasileira.

b)

Invisibilização das demandas e manifestações da comunidade negra.

c)

Promoção da discriminação racial e da desigualdade de direitos.

d)

Contribuição para a perpetuação do racismo e da discriminação racial.

e)

Luta por igualdade de direitos e combate à discriminação racial.

6.

Qual foi o objetivo da Lei de Terras de 1850?

a)

Proibir a entrada de escravizados no país.

b)

Legalizar a escravidão.

c)

Regular a estrutura fundiária (terras) do país.

d)

Garantir a liberdade dos escravizados.

e)

Aumentar a oferta de mão de obra livre no país.

7.

Por que o governo imperial dispôs de esforços INSUFICIENTES para conter o contrabando de escravizados no tráfico atlântico, mesmo diante da pressão britânica.

a)

Devido à resistência de setores poderosos que se beneficiavam diretamente do tráfico de escravos.

b)

Devido ao alto custo dos esforços de fiscalização.

c)

Devido à pressão dos Estados Unidos para manter o tráfico de escravos.

d)

Devido à falta de recursos do governo imperial para combater o tráfico de escravos.

e)

Devido à ausência de interesse britânico em reprimir o tráfico de escravos.

8.

Qual foi o impacto da economia cafeeira na sociedade brasileira do século XIX?

a)

A cafeicultura trouxe uma modernização estrutural para o Brasil, promovendo a redistribuição de terras e recursos.

b)

A cafeicultura resultou na concentração de renda nas mãos dos grandes proprietários de terras, mantendo a estrutura fundiária herdada do período colonial.

c)

A cafeicultura resultou na redução da desigualdade social e no aumento do acesso à educação e saúde.

d)

A cafeicultura contribuiu para a preservação da Mata Atlântica e para o equilíbrio ambiental.

e)

A cafeicultura não teve impacto significativo na sociedade brasileira do século XIX.

9.

Qual foi a estratégia adotada pelo governo para financiar a imigração?

a)

Subsídio à imigração pelos cofres públicos do Estado de São Paulo.

b)

Imigração subsidiada pelo fazendeiro

c)

Contratos de habitação com os imigrantes.

d)

Exportação de produtos agrícolas para financiar a imigração.

e)

Criação de uma instituição uma agência destinada a recrutar, transportar e distribuir trabalhadores europeus.

10.

Quais foram as principais nacionalidades dos imigrantes que chegaram ao Brasil entre os anos de 1886 e 1934?

a)

Italianos, espanhóis, portugueses, japoneses e alemães.

b)

Italianos, espanhóis, franceses, árabes e japoneses.

c)

Italianos, portugueses, chineses, japoneses e alemães.

d)

Italianos, holandeses, portugueses, japoneses e alemães.

e)

Italianos, romenos, poloneses, japoneses e alemães.

11.

De acordo com a imagem, qual é a cultura que está sendo representada?

a)

Cultura Japonesa

b)

Cultura Italiana

c)

Cultura Ucraniana

d)

Cultura Alemã

12.

Qual foi o principal produto de exportação do Brasil no Segundo Reinado?

a)

Cana-de-açúcar

b)

Petróleo

c)

Pau brasil

d)

Café

13.

Uma consequência direta da concentração econômica cafeeira foi a chegada de imigrantes pelo sistema de parceira. Motivados pelo contexto de seus países, camponeses italianos e alemães passaram a compor a força produtiva do Brasil.

a)

Certo

b)

Errado

14.

O Segundo Reinado no Brasil corresponde a qual sistema de governo?

a)

MONARQUIA

b)

OLIGARQUIA

c)

ARISTOCRACIA

d)

REPUBLICA

15.

O fato legal evidenciado pela LEI DE TERRAS acentuou o processo de...

a)

Reforma Agrária

b)

Expansão Mercantil

c)

Concentração Fundiária

d)

Mecanização da produção

16.

Proibia a entrada de novos escravizados no país.

a)

(Lei inglesa) Bill Aberdeen (1845)

b)

Lei Eusébio de Queirós (1850)

c)

Tarifa Alves Branco (1844)

17.

No Segundo Reinado, o açúcar se tornou o principal pro-

duto da economia brasileira.

a)

VERDADEIRO

b)

FALSO

18.

QUAL MAPA ABAIXO MOSTRA O PRIMEIRO LOCAL ONDE FOI PRODUZIDO O CAFÉ NO ESTADO DE SÃO PAULO?

a)
b)
19.

A LEI BRASILEIRA QUE DAVA A LIBERDADE PARA OS ESCRAVOS ACIMA DE 60 ANOS ERA A:

a)

LEI DO VENTRE LIVRE

b)

LEI DO SEXAGENÁRIO

c)

LEI DE TERRAS

d)

EUSÉBIO DE QUEIROZ

20.

APÓS A ABOLIÇÃO, OS EX ESCRAVOS FORAM:

a)

INCLUÍDOS NA SOCIEDADE E CONTRATADOS PELOS SEUS ANTIGOS DONOS

b)

AMPARADOS PELO GOVERNO EM PROGRAMAS SOCIAIS DE QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL

c)

LARGADOS A PRÓPRIA SORTE, SEM AMPARO E SEM EMPREGO

d)

DEPORTADOS DE VOLTA PARA A ÁFRICA

21.

No segundo reinado ocorreu um aumento da imigração no Brasil devido principalmente a diminuição

a)

da mão-de-obra escravizada

b)

da população brasileira devido a guerra do Paraguai

c)

da população brasileira devido a um surto varíola

d)

de trabalho na Europa

22.

Que evento deixou a elite rural indignada com a monarquia?

a)

A Guerra do Paraguai

b)

A prisão dos bispos de Olinda

c)

A falta de verbas para as Forças Armadas

d)

A abolição da escravidão

23.

Quem podia votar durante o Brasil do 2 Reinado?

a)

Todos os cidadãos

b)

Homens livres, acima de 25 anos e com elevada renda mínima

c)

Homens, acima de 25 anos e com baixa renda mínima

d)

Homens e mulheres livres

24.

Defendiam o fim imediato da escravidão:

a)

Escravistas

b)

Abolicionistas

c)

Emancipacionistas

25.

Sobre os escravos libertos, é FALSO fizer:

a)

foram rapidamente recontratados como assalariados

b)

foram substituídos nas lavouras pelos imigrantes

c)

foram lançados a sorte sem auxílio do Estado

d)

foram vítimas de preconceito pela sociedade

26.

O que dizia a Lei de Terras de 1850?

a)

A Terra é livre

b)

A Terra é para quem trabalhar

c)

A Terra é do povo

d)

A Terra só pode ser adquirida por meio da compra

27.

O DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA, É COMEMORADO EM:

a)

21 DE NOVEMBRO

b)

19 DE NOVEMBRO

c)

20 DE NOVEMBRO

d)

15 DE NOVEMBRO

28.

No Brasil os africanos eram vendidos como mercadorias e obrigados a trabalhar na agricultura, na mineração e atividades domésticas. Em que ano foi assinada a lei da abolição da escravatura?

a)

No ano de 1538

b)

No ano de 1888

c)

No ano de 1845

d)

No ano de 1850

29.

Declarava livre os filhos de mulheres escravizadas nascidos a partir dessa data.

a)

Leia do Sexagenário, de 1885.

b)

Lei do Ventre Livre, de 1871.

c)

Lei Áurea, de 1888.

d)

Lei Eusébio de Queirós, de 1850.

30.

Conjunto de práticas discriminatórias, institucionais, históricas, culturais dentro de uma sociedade que frequentemente privilegia algumas raças em detrimento de outras.

a)

Estrutura racial

b)

Reparação racial

c)

Racismo estrutural

d)

Discriminação

31.

Habitação usada como alojamento para os escravos negros, trazidos ao Brasil, durante o período de escravidão (entre o século XVI e XIX);

a)

Tumbeiros

b)

Casa Grande

c)

Senzala

d)

Hospedaria

32.

A primeira Constituição da República, promulgada em

1891, tinha como traços marcantes:

a)

o parlamentarismo e o voto distrital.

b)

os grandes avanços na legislação trabalhista.

c)

o direito de voto a analfabetos e mulheres.

d)

o presidencialismo e o federalismo

33.

A Primeira Constituição do Período Republicano, criada em 1891, foi fixado o voto direto e universal, ou seja, poderiam votar brasileiros maiores de 21 anos. Porém na prática muitas pessoas estavam excluídas da participação política, eram eles:

a)

Cantores e professores.

b)

Analfabetos e mulheres.

c)

cafeicultores e políticos

34.

Esta charge faz referências ao sistema eleitoral brasileiro no início da República, analise-a e assinale a alternativa que se refere ao nome dado a esse tipo de eleição:

a)

Voto “fazendário”

b)

Voto de “cabresto”

c)

Voto “democrático”

35.

Durante a primeira Republica, São Paulo e Minas Gerais eram os estados mais ricos e populosos. Eles revesaram no poder durante muitas décadas. Esse momento histórico ficou conhecido como?

a)

Política do Café com leite.

b)

Política Romeu e Julieta.

c)

Política torresmo com mandioca.

36.

Qual o nome do primeiro Presidente da República da Espada?

a)

Floriano Peixoto

b)

Castelo Branco

c)

Deodoro da Fonseca

d)

Getúlio Vargas

e)

Prudente de Morais

37.

O nome do médico responsável por implantar a vacinação contra a varíola no início do século XX é

a)

Zé Gotinha

b)

Oswaldo Cruz

c)

Drauzio Varella

d)

Nilo Peçanha

38.

Sobre os movimentos sociais rurais. Na Primeira República no oeste baiano ocorreu:

a)

A Guerra do Contestado

b)

A Revolução Praieira

c)

A Revolta da Vacina

d)

A Guerra de Canudos

39.

São conflitos ocorridos no campo durante a República Velha, baseados na religiosidade popular ou no messianismo

a)

Canudos e Contestado

b)

Canudos e Cangaço

c)

Cangaço e Contestado

d)

Chibata e Cangaço

40.

O nome do médico responsável por implantar a vacinação contra a varíola no início do século XX é

a)

Zé Gotinha

b)

Oswaldo Cruz

c)

Drauzio Varella

d)

Nilo Peçanha

41.

O ano de 1930 foi muito marcante para a política brasileira. Dentre os acontecimentos a seguir apenas uma está INCORRETA.

a)

Houve um golpe de Estado e Getúlio Vargas assumiu a presidência

b)

Foi estabelecida a República da Espada, sob o comando de Deodoro da Fosenca

c)

Houve eleições presidenciais em que Julio Prestes saiu vitorioso, mas foi impedido de assumir.

d)

João Pessoa, que era candidato a vice-presidência, foi assassinado em Recife.

42.

A Guerra de Canudos ocorreu em qual estado da federação brasileira?

a)

Minas Gerais

b)

Bahia

c)

Pernambuco

d)

São Paulo

e)

Ceará

43.

Qual conflito da Republica Velha, teve características messiânica?

a)

Cangaço

b)

Canudos

c)

Chibata

d)

Vacina

e)

18 do Forte de Copacabana

44.

STORNI, 1927. In: LEMOS, Renato. Uma história do Brasil através da caricatura. Rio de Janeiro: Bom Texto, Letras e Expressões, 2001.) A ilustração refere-se:

a)

ao alto grau de abstenção dos eleitores na Primeira República, o que facilitava a ação de políticos ilustrados.

b)

à prática dos grupos oligárquicos, que controlavam de perto o voto de seus dependentes e agregados.

c)

ao elevado índice de analfabetismo no campo, o que favorecia a distribuição de cédulas eleitorais falsas.

d)

à alternância no poder federal, graças ao controle dos votos, de políticos populares dos diversos Estados brasileiros.

45.

A imagem representa qual revolta durante a República Velha

a)

Contestado

b)

Canudos

c)

Vacina

d)

Cangaço

46.

O que foi a Guerra de Canudos?

a)
A Guerra de Canudos foi um conflito armado que ocorreu no interior da Bahia, Brasil, entre 1896 e 1897.
b)
A Guerra de Canudos foi uma batalha naval que ocorreu no litoral do Rio de Janeiro, Brasil, entre 1894 e 1895.
c)
A Guerra de Canudos foi um conflito armado que ocorreu na região sul do Brasil, entre 1895 e 1896.
d)

A Guerra de Canudos foi uma revolução que ocorreu no norte do Brasil, entre 1897 e 1898.

47.

O que o contexto da revolta da vacina tem em comum com a situação da pandemia da covid-19?

a)

Ambas são situações de crise de saúde pública e resultaram em uma vacina obrigatória

b)
Ambas foram causadas por vírus
c)

Ambas resultaram em uma vacina obrigatória em que todos concordavam com sua necessidade

d)
Ambas foram causadas por bactérias
48.

Qual o contexto da revolta da vacina?

a)
A revolta da vacina ocorreu no contexto da modernização da cidade do Rio de Janeiro, sob a liderança do prefeito Pereira Passos e do médico Oswaldo Cruz. A população, insatisfeita com as mudanças e a obrigatoriedade da vacinação, iniciou uma série de protestos e conflitos.
b)
A revolta da vacina ocorreu no contexto da independência do Brasil, como uma reação à imposição de medidas sanitárias pelos portugueses.
c)
A revolta da vacina ocorreu no contexto da ditadura militar, como uma forma de protesto contra a repressão e a censura.
d)
A revolta da vacina ocorreu no contexto da Proclamação da República, como uma reação à mudança de regime político.
49.

O que foi a Guerra do contestado?

a)
A Guerra do Contestado foi um conflito armado que ocorreu no sul do Brasil, entre 1912 e 1916.
b)
A Guerra do Contestado foi uma batalha naval que ocorreu no nordeste do Brasil, entre 1898 e 1902.
c)
A Guerra do Contestado foi um conflito político que ocorreu no sudeste do Brasil, entre 1920 e 1924.
d)
A Guerra do Contestado foi uma revolução industrial que ocorreu no centro-oeste do Brasil, entre 1876 e 1880.
50.

Revolta ocorrida em áreas rurais disputadas por posseiros, índios e grandes empresas ferroviárias.

a)
Revolta da Chibata
b)
Revolta de Canudos
c)
Revolta da Vacina
d)
Revolta do Contestado
51.

Marque a alternativa a seguir que traz um movimento que NÃO ACONTECEU durante o período da Primeira República (1889-1930):

a)

Revolta da Vacina

b)

Guerra do Contestado

c)

Movimento abolicionista

d)

Revolta do Forte de Copacabana

e)

Revolta da Armada

52.

(PUC – Rio, 2006) Durante a Primeira República (1889 – 1930), houve, na sociedade brasileira, revoltas que, a despeito das diferenças, expressaram a insatisfação e a crítica de grupos populares quanto aos mecanismos de exclusão social e política e às estratégias de expansão dos interesses oligárquicos, então vigentes. Assinale a alternativa que identifica CORRETAMENTE revoltas dessa natureza:

a)

A) Guerra de Canudos e Revolta da Vacina.

b)

B) Revolta Federalista e Guerra do contestado.

c)

C) Revolta da Vacina e Revolta da Armada.

d)

D) Revolta da Chibata e Revolta Federalista

53.

As revoltas de Canudo e Contestado, durante a República Velha, apesar de acontecerem em pontos distantes da geografia nacional, são semelhantes em suas causas. Assinale a alternativa correta que expressa esta coincidência:

a)

Tanto Canudos, na Bahia, quanto Contestado, no sul, lutavam pela derrubada no regime republicano.

b)

Ambas as revoltas foram causadas por pessoas que se sentiam excluídas da República e que não notaram melhorias em suas condições de vida.

c)

Tratou-se de um levante organizado por ex-escravos que pediam equiparação de direitos civis com os brancos.

d)

Os dois acontecimentos foram capitaneados por militares que insuflaram a população pobre contra a República recém-instaurada.

54.

Dentre os movimentos populares que agitaram o Rio de Janeiro no início do século, um destacou-se: aquele que vinha contrariar a política de saneamento e de reurbanização da cidade, com a demolição dos cortiços e quiosques do centro. Esse movimento foi:

a)

a Revolta da Chibata

b)

a Revolta de Canudos

c)

a Revolta da Vacina

d)

a Revolta da Armada

55.

Quando e onde ocorreu a Guerra do Contestado?

a)

No estado do Paraná em torno de 1932 e 1933

b)

No estado da Bahia em torno dos anos 20

c)

nos estados do Paraná e Santa Catarina entre 1912 e 1916.

d)

No Estado do Pará em 1930.

56.

O médico contratado para combater as doenças foi:

a)

Neilton Silva

b)

Marcos Wesley

c)

Oswaldo Cruz

d)

Caio Fernando

57.

Qual era a Capital do Brasil na época em que ocorreu a Revolta da Vacina?

a)

Brasília

b)

Pernambuco

c)

Rio de Janeiro

d)

Minas Gerais

58.

Sobre os cortiços, marque a alternativa CORRETA:

a)

Eram locais limpos e bem arrumados onde os ex-escravos viviam.

b)

Eram locais apertados e sujos onde os brancos viviam.

c)

Eram locais sem infraestrutura, com falta de higiene onde viviam os ex-escravos e pobres.

d)

Eram pontos turísticos do Rio de Janeiro.

59.

A Revolta da Vacina de 1904 foi consequência de (dos):

a)

Desconfiança da população com o governo.

b)

Obrigatoriedade da Vacina

c)

Comprovada ineficácia da vacina

d)

Interesses de controle da natalidade do governo.