wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Dari Pak Imam word 1

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

 Berdasarkan dimensi konsep proses belajar, maka pendidikan luar kelas berfungsi . . .

a)

 Meningkatkan kesadaran terhadap hubungan timbal balik dengan alam  

b)

Sebagai kegiatan utama dalam kokurikuler pendidikan jasmani

c)

Menumbuhkan rasa ingin menguasai alam bebas

d)

Sebagai kegiatan utama dalam intrakurikuler pendidikan jasmani

e)

Sebagai kegiatan utama dalam ekstrakurikuler pendidikan jasmani

2.

Sebagai guru PJOK Pak Naryo ingin mengukur kekuatan otot punggung dan tungkai peserta didiknya. Instrumen yang dapat digunakan oleh pak Naryo adalah . . .

a)

    Manuometer (mengukur tekanan udara pada ruang tertutup)

b)

Trunk extention (mengukur kelentukan angkat badan atas)

c)

Hand grip dynamometer (mengukur kekuatan otot tangan)

d)

Back & leg dynamometer (mengukur kekuatan otot punggung dan tungkai)

e)

Standing broad jump (mengukur daya ledak otot tungkai)

3.

Ketika seorang guru ditugaskan mengajar di suatu daerah, maka secara sosial ia berkewajiban untuk . . . .

a)

     Mempelajari adat istiadat setempat disekitar sekolah

b)

        Mengenalkan siswanya dengan kemajuan daerah lain

c)

Menghitung perbandingan antara penghasilan dan anggaran belanjanya

d)

Mencari informasi rumah yang dikontrakkan untuk tempat tinggal

e)

aMengajak anggota keluarga di tempat tugasnya yang baru

4.

1Anto seorang atlet basket dijadikan model dikelas untuk melakukan demonstrasi serangkaian gerak variasi dribble,  gerak dengan lay up. Berulang-ulang dilakukan dan masing-masing kelompok mengambil gambar gerakannya melalui kamera video. Tugas kelompok melaporkan hasil analisisnya terutama dari sisi teknik gerakan, menghitung variasi gerakan, keindahan gerakan, dan memberikan berdasarkan landasan teori yang mendukung. Kondisi diatas guru menerapkan pendekatan pembelajaran . . .

a)

STEAM

b)

Discovery based learning

c)

Project based learning

d)

Inquiry  based learning

e)

Problem based learning

5.

Prinsip pembelajaran berbasis komputer, salah satunya adalah berorientasi pada tujuan pembelajaran, yaitu . . . .

a)

Setiap media pembelajran memiliki karakteristik tertentu baik dilihat dari segi kehandalannya, cara pembuatannya dan cara penggunaannya

b)

Berorientasi pada standar kompetensi, kompetensi dasar dan indikator yang harus dicapai

c)

0

d)

Keunggulan pembelajaran berbasisi komputer adalah penerapan prinsip belajar tuntas atau mastery learning

e)

Prioritas pertama adalah mempertimbangkan aspek tujuan

6.

Pendidikan terbuka (open education) merupakan pendidikan yang memberikan kesempatan kepada murid untuk bergerak secara bebas di sekitar kelas dan memilih aktivitas belajar mereka sendiri, sedangkan guru hanya berperan sebagai fasilitator dan pembimbing. Konsep tersebut merupakan penerapan teori belajar . . . .

a)

Kognitif

b)

Humanistik          

c)

Konstruktivistik

d)

Rekonstruktivistik

e)

Behavioristik

7.

Gerakan merentangkan tangan yang sering dilakukan dalam pelaksanaan pemanasan merupakan salah satu gerakan . . . .

a)

Fleksi (gerakan menekuk tangan seperti siku, lutut, dan ruas jari)

b)

Elevasi (gerakan otot yang menaikkan anggota tubuh, menaikkan bahu)

c)

Ekstensi (Gerakan yang meningkatkan sudut antara dua otot atau sendi, contohnya meluruskan tangan atau lutut setelah ditekuk

d)

Abduksi (Gerakan menjauhi bagian tengah tubuh, contohnya merentangkan tangan ke samping)

e)

Adduksi (Gerakan menuju bagian tengah tubuh, contohnya menurunkan tangan setelah merentangkan tangan)

8.

Pada materi PJOK Any belajar lempar tangkap bola bersama Ambar seorang siswa yang memiliki keterbatasan gerak karena kakinya kurang normal, sehingga Any harus toleran untuk menyesuaikan kondisi Ambar. Dari pernyataan tersebut menggambarkan bahwa sekolah tersebut

a)

Adaptif  

b)

Khusus Disabilitas

c)

Luar biasa

d)

Inklusi

e)

Disabilitas

9.

Media yang digunakan dalam proses pembelaran PJOK yang bertujuan mengembangkan penguasaan rangkaian gerak, dikombinasikan dengan petunjuk dan gambar visual yang lebih menarik, sebaiknya disampaikan dengan media . . . .

a)

Poster

b)

Slide presentation             

c)

Film

d)

Sketsa

e)

Gambar

10.

Ada beberapa orang tua siswa yang mengeluh, karena anaknya kesulitan mengikuti pelajaran secara  online untuk pelajaran IPA. Sebagai guru yang anda lakukan adalah . . . .

a)

Menasehati para siswa yang kesulitan untuk tetap rajin dan tekun belajar

b)

Meminta para siswa untuk mempelajari materi yang ada di media online

c)

Mendesain pembelajaran untuk lebih komunikatif dan mudah dipelajari

d)

Meminta siswa untuk mengerjakan contoh soal yang ada di buku

e)

Meminta orang tua untuk membelikan buku pelajaran yang menunjang pelajaran

11.

Kewibawaan seorang guru akan terpancar dari ketaatannnya terhadap aturan yang berlaku dan kesepakatan yang ada. Perwujudan dari ketaatan tersebut dalam tugas kesehariannya adalah .

a)

Mengurangi nilai siswa karena sering terlambat masuk sekolah

b)

Menambah waktu pelajaran karena terlamba masuk kelas

c)

Melarang siswa yang terlambat untuk mengikuti pelajarannya

d)

Memulai dan mengakhiri pelajaran dengan tepat waktu

e)

Memberi sanksi kepada siswa yang melanggar tata tertib sekolah

12.

Yang harus dilakukan oleh guru PJOK jika berkeinginan untuk memperbaiki proses pembelajaran, khususnya dala materi senam lantai/ketangkasan yang dirasa sulit dan menakutkan sebagian peserta didik, adalah .  . . .

a)

Menganalisis nilai formatif kompetensi dasar senam lantai/ketangkasan sebagai dasar evaluasi

b)

Agar lebih komprehensif dan nyata, data yang digunakan adalah nilai hasil belajar dalam kompetensi dasar senam lantai dan dari nilai hasil ujian sekolah

c)

Evaluasi langsung diberikan diberikan pada saat proses pembelajaran, mengingat senam lantai /ketangkasan merupakan materi yang resiko cidera

d)

Menganalisis nilai hasil belajar harian dalam kompetensi dasar senam lantai/ketangkasan

e)

Menurunkan standar kriteria karena penilaian sesuai tngkat kemamuan peserta didik

13.

     A termasuk siswa yang pandai di kelas. Pada suatu saat, A mengalami kesulitan dalam membayar uang sekolah dan uang untuk mengikuti ujian sekolah, karena usaha orang tuanya mengalami penurunan. Sebagai guru yang anda lakukan adalah .  . .  .

a)

Meminta rang tua A mencari pinjaman uang kepada koperasi untuk membayar sekolah

b)

Memberikan keringanan dalam membayar sekolah supaya A tetap dapat mengikuti ujian

c)

Mengusakan bantuan bagi A untuk dapat membayar uang sekolah dan mengikuti ujian

d)

Melaporkan kepada kepala sekolah tentang keadaan A supaya tetap dapat mengikuti ujian

e)

Memanggil orang tua A untuk segera membayar sekolah supaya tetap dapat mengikuti ujian

14.

Materi pembelajaran sepak bola yang disampaikan oleh pak Amin di dalam kelas dengan menggunakan metode ceramah menyebabkan peserta didik menjadi jenuh. Untuk mengatasi hal tersebut, maka pak Amin dapat menggunakan media yang mampu menampilkan presentasi sehingga menarik perhatian. Aplikasi sederhana yang dapat digunakan mempresentasikan hal tersebut adalah . . . . .

a)

Photoshop

b)

Power point

c)

Office ms exel

d)

Spread shoot

e)

Office ms word

15.

Pak Tomi adalah seorang guru PJOK disekolahnya, ketika melakukan interaksi dan memberikan contoh-contoh untuk memperjelas tema yang sedang dibahasnya selalu menggunakan bahasa yang mudah dimengerti oleh semua peserta didik mengingat mereka memiliki latar belakang suku yang berbeda. Dalam konteks tersebut guru memberikan perhatian khusus terhadap . . . . .

a)

Kultural

b)

Perkembangan motorik

c)

Status sosial

d)

Etnik

e)

Gaya belajar

16.

Menghadapi tugas dan tantangan sebagai guru profesional, seorang guru PJOK harus memiliki kompetensi pedagogik, artinya bahwa guru tersebut harus memiliki kemampuan di dalam . . . .

a)

Menguasai materi pelajaran secara luas

b)

Menerapkan prinsip-prinsip persaudaraan

c)

Mengelola pembelajaran

d)

       Mengembangkan diri sendiri secara mandiri

e)

a.        Menguasai pengetahuan iptek

17.

Dalam mempelajari perkembangan motorik terdapat proses atau kondisi yang terjadi, yaitu pola perilaku baru anak yang muncul secara tiba-tiba. Keadaan ini merupakan suatu proses yang disebut . . . . .

a)

Gerak Reflektif

b)

Fundamental       

c)

Kematangan

d)

Perkembangan

e)

 Perubahan

18.

Untuk melakukan gerakan salto kedepan atau lompat tinggi gaya flop, seorang guru PJOK mengganti busa yang tipis menjadi busa yang tebal, hal tersebut dilakukan agar peserta didik lebih berani dan aman. Prosedur tersebut merupakan salah satu fungsi penggunaan sarana dan prasarana pendidiakan jasmani yaitu . . . . .

a)

Kelangsungan aktivitas, karena jika tidak diganti maka tidak akan berjalan

b)

Memudahkan untuk melakukan proses gerakan

c)

Menjadikan peserta didik tidak takut melakukan gerakan

d)

Memacu peserta didik untuk aktif bergerak

e)

    Memperlancar jalannya proses pembelajaran

19.

Seorang guru harus memiliki kemampuan dalam mengelola pembelajaran yang meliputi pemahaman terhadap peserta didik, perancangan dan pelaksanaan pembelajaran, evaluasi hasil belajar dan kemampuan untuk mengaktualisasikan potensi peserta didik. Bagi guru yang merasa mengembangkan profesionalitasnya, maka guru tersebut akan mengembangkan kompetensi . . . . .

a)

Akademik            

b)

Profesional

c)

Kepribadian

d)

Pedagogik

e)

 Sosial

20.

Dalam permainan “lempar sasaran” tujuan utama adalah mengaktifkan reaksi gerak sebagian besar peserta didik untuk menghindari bolayang datang kearahnya. Dalam permainan ini ada beberapa siswa yang bertugas melempar dan sebagian besar siswa yang menghindari lemparan bola (berkerumun dalam batas area tertentu). Siswa yang tersentuh oleh lemparan bola akan keluar dari kerumunan dan bergabung menjadi tim pelempa. Agar siswa dalam kerumunan makin sering bergerak, maka tindakan guru adalah . . . .

a)

Memperluas batas area bererak

b)

Menambah jumlah tim pelempar

c)

Mengubah model permainan

d)

Menambah jumlah bola

e)

Mengubah aturan permainan

21.

Teman sejawat pengampu mata pelajaran yang sama meminta anda menggantikan mengajarnya di kelas karena dia akan ada acara keluarga. Sebagai guru, yang anda lakukan adalah . . . . .

a)

Menggantikan masuk kelas dan memberi soal latihan pada siswa sesuai buku siswa

b)

Meminta siswa untuk diskusi kelompok tentang suatu materi dipimpin ketua kelas

c)

Meminta siswa di kelas tersebut untuk belajar mandiri di perpustakaan sekolah

d)

Menggantikan mengajar dengan melanjutkan materi yang telah diajarkan

e)

Menyarankan guru lain yang bertugas piket untuk menggantikan mengajar

22.

Guru PJOK menilai kompetensi sikap misalnya percaya diri, kerjasama, disiplin dan tanggungjawab dengan cara meminta peserta didik mengemukakan kelebihan dan kekurangan dirinya dalam konteks pencapaian kompetensi sikap. Hal tersebut merupakan penilaian sikap melalui teknik . . . . .

a)

Penilaian Diri

b)

Jurnal

c)

  Penilaian teman sejawat oleh peserta didik

d)

Observasi

e)

Portofolio

23.

Pak Sastro guru PJOK mengajak melakukan gerakan memindahkan bola dari tangan ke tangan antar peserta didik yang ada dibelakangnya secara berualang-ulang baik dari sisi kanan, kiri, maupun atas kepala, dengan catatan tidak menggeser kaki tumpuannya. Dalam hal ini pak Sastro mengajarkan konsep prinsip fundamental gerak . . . . .

a)

Lokomotor          

b)

Non Lokomotor

c)

Kombinasi lokomotor dan manipulasi

d)

Penggabungan lokomotor dan manipulasi

e)

Manipulasi

24.

Penilaian pembelajaran di sekolah hendaknya mencerminkan nilai-nilai keadilan. Pencerminan nilai-nilai keadilan sebagaimana  antaranya  . . . .

a)

Menilai penguasaan ketrampilan pada siswa

b)

Penilaian dengan menggunakan soal obyektif

c)

Menilai berbagai aspek kemampuan siswa

d)

Penilaian dengan menggunakan soal essay

e)

Menilai penguasaan materi pembelajaran

25.

Makna keseimbangan antara perjuangan dan latihan dengan keberhasilan tercermin dari istilah .

a)

No pain no gain

b)

No train no achievement

c)

No exercise no achievement

d)

No strugling no gain

e)

No ill no gain

26.

Teknik penilaian dalam bentuk penugasan yang dilakukan secara individu atau kelompok di sekolah dan/atau diluar sekolah baik formal maupun informal merupakan ciri dari sebuah penilaian . . . .

a)

Pengetahuan

b)

Fortofolio            

c)

Proyek

d)

Pengetahuan dan keterampilan

e)

 Keterampilan

27.

Masuknya teknologi modern yang berasal dari negara-negara maju perlu diakomodasi oleh lembaga pendidikan melalui perumusan kompetensi dan penilaian pembelajaran, yaitu . . .

a)

Menekankan pada kompetensi dan penilaian kompetensi gerak fisik

b)

Lebih menekankan kompetensi dan penilaian pada kompetensi sikap

c)

Menekankan kompetensi dan penilaian pada kompetensi pengetahuan

d)

Lebih mengutamakan kompetensi keterampilan daripada pengetahuan

e)

     Menyeimbangkan kompetensi dan penilaian sikap dan pengetahuan

28.

Seiiring dengan program penguatan pendidikan karakter, maka hal tersebut seiiring dengan penekanan utama PJOK yaitu . . . . . .

a)

Penumbuhkembangan mental sang juara peserta

b)

Penggalian kepribadian peserta didik

c)

Penanaman cinta tanah air kepada peserta didik

d)

       Penumbuhkembengan budi pekerti peserta didik

e)

      Pengembangan kepribadian peserta didik

29.

Bu Mery guru PJOK mengajar materi gerak berirama dengan menugaskan setiap kelompok harus dilengkapi minimal 2 laptop, yang digunakan untuk membantu mencari penguatan aktivitas gerakan yang dipelajarinya selama proses berlangsung. Gambaran pembelajaran e-learning yang dilakukan guru termasuk dalam . . . . .

a)

Technology based web-learning

b)

Computer assisted learning (CAL)

c)

Technology enhaced learning (TEL)

d)

Blended Learning

e)

Computer Based Learning (CBL)

30.

Disuatu kelas ada seorang siswa yang hampir selalu mengantuk setiap mengikuti pelajaran. Tindakan yang sebaiknya dilakukan guru sebelum memberikan sanksi pada siswa tersebut adalah . . . .

a)

Mengurangi nilai aspek kompetensi sikap atas diri siswa yang bersangkutan

b)

Mencari tahu penyebab kecenderungan mengantuk siswa tersebut

c)

Menyarankan kepada siswa agar tidurnya dirumah tidak terlalu malam

d)

Mengingatkan siswa supaya mengikuti pelajaran dengan baik dan tekun

e)

Meminta siswa mengambil posisi duduk paling depan agar konsentrasi