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WorksheetsRepaso NEM
Total questions: 15
Worksheet time: 7mins
Propuesta Pedagógica que tiene por objeto alcanzar la equidad y la excelencia en educación, para lo cual coloca al centro de la acción pública el máximo logro de aprendizaje de las NNA.
Reforma Educativa
Ley General
Nueva Escuela Mexicana
Artículo 3
Es una característica del currículo de la Nueva Escuela Mexicana.
Atiende dos ámbitos de formación del ser humano
Es sistemático
Atiende solo la evaluación por competencias
Contribuye a formar personas técnicamente competentes y socialmente comprometidas
Número de campos formativos
7
11
10
4
¿Cuantos ejes articuladores tiene la NEM?
7
11
10
4
Campo formativo que está compuesto de Tutoría, Educación física y Tecnología.
Lenguajes
Ética, sociedad y naturaleza
De lo humano y comunitario
Saberes y Pensamiento científico
Se le conoce a los conectores para los campos formativos
Perfil de egreso
NEM
ejes articuladores
Campos formativos
¿Cómo se llama el nuevo plan de estudios?
Plan 2017
Aprendizajes claves
Nueva Escuela mexicana
Se le conoce ahora a los aprendizajes esperados...
Plan sintético
Plan Analítico
PDA
NEM
Finalidad de la NEM
Obtener evidencias y brindar retroalimentación a los alumnos a lo largo de su formación, ya que la que reciban sobre su aprendizaje, les permitirá participar en el mejoramiento de su desempeño y ampliar sus posibilidades de aprender.
Dar una concepción del conocimiento y el aprendizaje. Señalar la forma del aprendizaje y de la enseñanza que se tiene que asumir. Determinar el perfil del egresado que nos proponemos formar.
Formar, reconocer, cuidar y desarrollar la dignidad humana de los NNYA para que vivan los derechos humanos desde sus realidades concretas.
Todas las anteriores
Es el programa que proporcionar los elementos centrales para el trabajo docente, tanto los contenidos que se abordarán, como los procesos de desarrollo de aprendizajes para la consecución de los rasgos del perfil de egreso.
Analítico
Sintético
Planeación
Codiseño
Son una primera etapa de concreción curricular que “se consideran incompletos debido al contenido que habrá de incorporarse para cada campo en cada fase.
Plan sintético
Plan Analítico
Diagnóstico
Co diseño
Se puede ver como una segunda etapa de concreción curricular que requiere del trabajo colegiado en distintos espacios, incluyendo el Consejo Técnico Escolar, se realiza en cada disciplina y por gardo.
Plan sintético
Plan Analítico
Diagnóstico
NEM
Campo formativo que está compuesto de Geografía, FCyE e Historia.
Lenguajes
Ética, naturaleza y sociedad
De lo humano y comunitario
Saberes y Pensamiento científico
Campo formativo que está compuesto de Tutoría, Educación física y Tecnología.
Lenguajes
Ética, sociedad y naturaleza
De lo humano y comunitario
Saberes y Pensamiento científico
Es una característica del currículo de la Nueva Escuela Mexicana.
Atiende dos ámbitos de formación del ser humano
Es sistemático
Atiende solo la evaluación por competencias
Contribuye a formar personas técnicamente competentes y socialmente comprometidas
