หากต้องการทราบว่านักเรียนในห้องมีความรู้ความเข้าใจเรื่องคำราชาศัพท์หรือไม่ ควรเลือกใช้เครื่องมือประเภทใดในการเก็บข้อมูล

หากต้องการเก็บข้อมูลเกี่ยวกับกิจกรรมการจัดการเรียนการสอนในรายวิชาภาษาไทยจากคุณครูผู้สอนระดับมัธยมศึกษาจำนวน 1,000 คน และมีเวลาในการเก็บข้อมูล 1 เดือน ควรเลือกใช้เครื่องมือประเภทใดจึงจะเหมาะสมที่สุด

หากต้องการทราบว่านักเรียนคนใดมีบุคลิกภาพที่ดี มีน้ำใจ มีความซื่อสัตย์ ควรเลือกใช้เครื่องมือประเภทใดเก็บข้อมูลจึงจะเหมาะสมที่สุด

หากต้องการทราบว่านักเรียนมีความรู้พื้นฐานในเรื่องที่กำลังจะสอนหรือไม่ ควรเลือกใช้เครื่องมือประเภทใดเก็บข้อมูลจึงจะเหมาะสมที่สุด

ในการรับสมัครนักเรียนเข้าศึกษาต่อ หากมีนักเรียนสอบได้คะแนนเท่ากันจำนวนมาก แต่จำนวนที่สามารถรับเข้าเรียนได้มีจำกัด ท่านจะใช้เครื่องมือใดในการคัดเลือกนักเรียนที่มีคุณสมบัติเหมาะสมเข้าศึกษาต่อ

หากต้องการเห็นพัฒนาการในการเรียนของนักเรียน และเปิดโอกาสให้นักเรียนได้มีอิสระในการนำเสนอความก้าวหน้าทางเรียนรู้ของตนเอง ควรเลือกใช้เครื่องมือใดจึงจะเหมาะสมสำหรับสถานการณ์นี้

ข้อใดเป็นข้อดีของแบบสอบถาม

ข้อใดหมายถึงแบบทดสอบที่มุ่งหาข้อบกพร่องในการเรียนเพื่อนำผลไปปรับปรุงการเรียนรู้ของผู้เรียนและการสอนของครู

แบบทดสอบที่มีจำนวนข้อเยอะๆ แต่ให้เวลาในการตอบน้อย ตรงกับคุณสมบัติของแบบทดสอบในข้อใด

ข้อจำกัดของข้อสอบแบบเลือกตอบ (multiple choices) คืออะไร

แบบทดสอบประเภทใดที่ผู้ตอบมีโอกาสในตอบถูกมากที่สุด

สังคมมิติ เหมาะสมที่จะนำมาใช้วัดอะไร

(Projective Technique) มีหลักการอย่างไร

บุคคลในข้อใดสามารถนำการทดสอบทางจินตภาพมาใช้และแปลความหมายได้อย่างถูกต้อง

ข้อสอบประเภทใดที่สร้างง่าย ตรวจให้คะแนนยาก