NEW
Font size
Worksheetsพระอภัยมณี ตอนพระอภัยมณีหนีนางผีเสื้อสมุทร
Total questions: 30
Worksheet time: 15mins
ผู้แต่งเรื่องพระอภัยมณี ตอน พระอภัยมณีหนีนางผีเสื้อสมุทร
พระยาศรีสุนทรโวหาร (น้อย)
พระสุทรโวหาร (ภู่)
พระยาอุปกิศิลปาสาร (นิ่ม)
พระยาวชิรปราการ (ตรี)
ผู้แต่งนำเค้าโครงเรื่องพระอภัยมณีมาจากที่ใด
นิทานชาดก
นิทานมุขปาฐะ
จินตนาการของผู้เขียน
จากวรรณคดีบาลี
บุคคลใด มิได้ เป็นบุคคลที่เคยดูแลสุนทรภู่
พระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย
กรมหมื่นอัปสรสุดาเทพ
พระบาทสมเด็จพระปิ่นเกล้าเจ้าอยู่หัว
พระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว
เพราะเหตุพระอภัยมณีจึงต้องออกจากบ้านเมืองเป็นครั้งที่สอง
พระราชบิดาให้ออกมาเผชิญโลก
ต้องการศึกษาหาความรู้เพิ่มเติม
พระราชบิดาไม่พอพระทัยในวิชาที่โอรสศึกษามา
พระราชบิดาต้องการให้หาพระมเหสี
นิทานคำกลอนเรื่อง พระอภัยมณี เป็นวรรณคดีประเภทใด
ละครพูด
กลอนเสภา
กลอนนิทาน
กลอนบทละคร
นางผีเสื้อจับพระอภยัมณีไปด้วยจุดประสงคใ์ด
นำพระอภัยมณีไปเป็นอาหาร
ต้องการฟังเสียงปี่ของพระอภัยมณี
ต้องการให้พระอภัยมณีไปเลี้ยงดูลูกนาง
บังคับให้พระอภัยมณีเป็นสามีนาง
ลักษณะใดของสินสมุทรที่ ไม่แสดงถึง เชื้อสายนางผีเสื้อ
ก.ยิ่งถูกน้ำกำลังยิ่งเกรียงไกร
ข. ขนงเนตรเกศกรอ่อนสะอาด
ค. ทรงกำลังดังคญาคชาพลาย
ง. แต่ดวงเนตรแดงดังสุริย์ฉาย
“ฝูงม้าน้ำทำท่าเหมือนม้าเผ่น _____________________
ตะเพียนทองท่องน้ำนำตะเพียน ดาษเดียรดูเพลินจนเกินมา”
ควรเติมข้อใดลงในช่องว่าง
ก.ขึ้นฟ่องฟูพ่อนฟองละอองฝน
ข. ขึ้นลอยเล่นเลี่ยวลัดฉวัดเฉวียน
ค. มังกรเกี่ยวเลี้ยวลอดกอดมังกร
ง. ให้วิเวกหวาดองค์พระทรงโฉม
“พงศ์กษัตริย์ตรัสชวนสินสมุทร สอนให้บุตรขอสมาอัชฌาสัย
พระทรงบ่าเงือกน้ างามวิไล พระหน่อไทให้ขี่ภริยา”
บทร้อยกรองนี้พระอภัยมณีสอนเรื่องใดแก่สินสมุทร
ก.สอนให้มีสัมมาคารวะ
ข. สอนวิธีขึ้นขี่เงือก
ค. สอนใหม่มีเมตตา
ง. สอนให้เป็นคนมีน้ำใจ
ตัวละครใดควรนำไปเป็นแบบอย่างในการรักษาสัจจะ
ก.เงือกชรา
ข. สินสมุทร
ค. พระอภัยมณี
ง. นางผีเสื้อสมุทร
สินสมุทรสุดแสนสงสารแม่ ด้วยรู้แน่ว่าบิดาจะพาหนี
ให้ห่วงหลังกังวลด้วยชนนี เจ้าโศกีกราบก้มบังคมคัล
จากบทประพันธ์ข้างต้นแสดงถึงรสทางวรรณคดีใด
ก.เสาวรจนี
ข.นารีปราโมทย์
ค. พิโรธวาทัง
ง.สัลลาปังคพิไสย
ข้อใดใช้โวหารอุปมา
ก.ฝูงม้าน้ำทำท่าเหมือนม้าเผ่น
ข.ขึ้นฟ่องฟูพ่นฟองละอองฝน
ค. โขคตะคุ่มเคียงเคียงเรียงรุกขา
ง.มังกรเกี่ยวเลี้ยวลอดกอดมังกร
ข้อใดใช้คำแสดงความเคลื่อนไหวได้เห็นภาพชัดเจน
ก.ยิ่งปลอบโยนโอนอ่อนยิ่งหลอนหลอก
ข.แม้นไม่บอกโดยดีจะตีถาม
ค. พลางโผโผนโจนโจมเสียงโครมคราม
ง.เข้าไล่ตามคลุกคลีตีไปพลาง
นิทานคำกลอนเรื่อง พระอภัยมณี ตอน พระอภัยมณีหนี นางผีเสื้อไม่สะท้อนความเชื่อเรื่องใด
ก.เวรกรรม
ข.เวทมนต์คาถา
ค. เทวดาอารักษ์
ง.ความฝันและการทำนายฝัน
ข้อใดคือจุดประสงค์ของการแต่งนิทานคำกลอน เรื่อง พระอภัยมณีที่ถูกต้องที่สุด
ก. เพื่อถวายรัชกาลที่ 2
ข.เพื่อถวานรัชกาลที่ 3
ค. เพื่อขายเลี้ยงชีพในยามที่ตกยาก
ง. เพื่อขายเลี้ยงชีพในยามที่ตกอยู่ในคุก
ข้อใด ไม่ใช่ ข้อคิดที่ได้จากวรรณคดีเรื่อง พระอภัยมณี ตอน พระอภัยมณีหนีนางผีเสื้อสมุทร
ก. ความรักของพ่อที่มีต่อลูก
ข. ความเสียสละ
ค. ความรักเพียงฝ่ายเดียว ไม่จีรังยั่งยืน
ง. ปลาหมอตายเพราะปาก
เงือกที่สินสมุทรจับตัวมา มีอายุกี่ปี
ก. ๕๐ กว่าปี
ข. ๑๐๐ กว่าปี
ค. ๕๐๐ กว่าปี
ง. ๕๘๐ กว่าปี
สาเหตุใดที่ทำให้เงือกพาพระอภัยมณีหนีไปที่เกาะแก้วพิสดาร
ก. ต้องการแสดงความเป็นมิตร
ข.ต้องการช่วยเหลือเพราะสงสารพระอภันมณี
ค. ต้องการแลกเปลี่ยนกับการไว้ชีวิตตน
ง. ต้องการแก้แค้นนางผีเสื้อสมุทร
คำประพันธ๋ข้อใดแสดงความรักอันลึกซึ้งระหว่างชายหญิง
ก. แม้สิ้นสูญบุญนางในปางนี้ ไม่มีที่พึ่งพาจะอาศัย
จะกอดศพซบหน้าโศกาลัย ระกำใจกว่าจะม้วยไปด้วยกัน
ข. ครั้นพลบค่ำทำรักนางยักษ์ร้าย ประคองกายกอดแอบแนบถนอม
ชื่นแต่หน้าอารมณ์นั้นกรมกรอม แต่คิดอ่านหว่านล้อมจะล่อลวง
ค. ฝ่ายว่านางผีเสื้อก็เชื่อถือ คิดว่าซื่อสุจริตพิสมัย
จึงตอบว่าถ้ากระนั้นฉันจะไป อยู่เขาใหญ่ในป่าพนาวัน
ง. พระโฉมยงจงอยู่ในคูหา เลี้ยงรักษาลูกน้อยคอยหม่อมฉัน
จะอดใจให้เหมือนคำที่รำพัน ถ้วนสามวันก็จะมาอย่าอาวรณ์
ข้อใดเป็นการตัดพ้อ
ก. ซึ่งรักลูกลูกก็รู้อยู่ว่ารัก มิใช่จักลืมคุณกรุณา
ข. เพราะหวงผัวมัวเมาเฝ้าตะโกรง ว่ากูโกงมึงก็ตกนรกเอง
ค. เสียแรงรักหนักหนาอุตส่าห์ถนอม สู้อดออมสารพัดไม่ขัดขืน
ง. จะอดใจให้เหมือนคำที่รำพัน ถ้วนสามวันก็จะมาอย่าอาวรณ์
"นางเงือกน้อยสร้อยเศร้าเข้ามาผลัด แบกกษัตริย์ว่ายเสือกเสลือกสลน
กำลังสาวคราวด่วนด้วยจวนจน ออกกลางชลโบกหางผางผางไป ฯ"
คำประพันธ์ข้างต้นใช้โวหารภาพพจน์ชนิดใด
ก. การใช้อุปลักษณ์
ข. การใช้บุคคลวัต
ค. การใช้อธิพจน์
ง. การใช้สัทพจน์
"นางผีเสื้อเหลือโกรธพิโรธร้อง มาตั้งซ่องศีลจะมีอยู่ที่ไหน
ช่างเฉโกโยคีหนีเขาใช้ ไม่อยู่ในศีลสัตย์มาตัดรอน"
คำที่ขีดเส้นใต้มีความหมายว่าอย่างไร
ก. ฉลาดเกมโกง ไม่ตรงไปตรงมา
ข. เป็นผู้ที่มีความคิดในทางมิชอบ
ค. เป็นผู้ที่ฉกฉวยประโยชน์จากผู้อื่น
ง. เป็นคนมีความคดโกงเอาเปรียบผู้อื่น
"นางผีเสื้อเหลือโกรธพิโรธร้อง มาตั้งซ่องศีลจะมีอยู่ที่ไหน
ช่างเฉโกโยคีหนีเขาใช้ ไม่อยู่ในศีลสัตย์มาตัดรอน"
คำที่ขีดเส้นใต้มีความหมายว่าอย่างไร
ก. บวชเพื่อซ่องสุมผู้คน
ข. บวชเพื่อหนีราชการ
ค. บวชเพื่อหนีอาญาแผ่นดิน
ง. บวชเพื่อต้องการที่อยู่อาศัย
" เงือกผู้เฒ่าเคารพอภิวาท ขอรองบาทบริรักษ์จนตักษัย"
คำที่ขีดเส้นใต้ออกเสียงตามลักษณะการอ่านคำประพันธ์เพื่อให้เกิดคำไพเราะว่าอย่างไร
ก. อะ - พิ - วาด
ข. อับ - พิ - วาด
ค. อบ - พิ - วาด
ง. อา - พิ - วาด
" มาตรีชาว่ากูผิดในกิจกรม จะให้สมน้ำหน้าสาแก่ใจ"
คำที่ขีดเส้นใต้หมายวามว่าอย่างไร
ก. พูดปด หลอกลวง
ข. ตำหนิ กล่าวโทษ
ค. กล่าวหา ว่าร้าย
ง.ดุด่า ต่อว่า
บทประพันธ์ต่อไปนี้เป็นโวหารชนิดใด
" พงศ์กษัตริย์ทัศนานางเงือกน้อยดู แช่มช้อยโฉมเฉลาทั้งเผ้าผม
ประไพพักตร์ลักษณ์ล้ำล้วนคำคม ทั้งเนื้อนมนวลเปล่งออกเต่งทรวง
ขนงเนตรเกศกรอ่อนสะอาด ดังสุรางค์นางนาฏในวังหลวง
พระเพลินพิศคิดหมายเสียดาย ดวงแล้วหนักหน่วงนึกที่จะหนีไป"
ก. เสาวรจนีย์
ข. นารีปราโมทย์
ค.พิโรธวาทัง
ง. สัลลาปังคพิไสย
บทประพันธ์ต่อไปนี้เป็นโวหารชนิดใด
"ศิลานี้ที่มนุษย์จะเปิดนั้น สักหมื่นพันก็ไม่อาจจะหวาดไหว
ยักขินีผีสางหรืออย่างไร มาพาไปไม่เกรงข่มเหงกู
พลางรำพึงถึงจะไปไม่ไกลนัก จะตามหักคอกินเหมือนชิ้นหมู
โมโหหุนผลุนออกนอกประตู เที่ยวตามดูรอยลงในคงคา "
ก. เสาวรจนีย์
ข. นารีปราโมทย์
ค.พิโรธวาทัง
ง. สัลลาปังคพิไสย
คำที่ขีดเส้นหมายถึงใคร
" พระผ่านเกล้าเจ้าฟ้าในธาตรี ข้าขอชีวิตไว้อย่าให้ตาย"
ก. นางผีเสื้อสมุทร
ข. พระอภัยมณี
ค. สินสมุทร
ง. พระโยคี
คำที่ขีดเส้นหมายถึงใคร
" พระทรงบ่าเงือกน้ำงามวิไล พระหน่อไทขอสมาขึ้นบ่านาง"
ก. นางผีเสื้อสมุทร
ข. พระอภัยมณี
ค. สินสมุทร
ง. พระโยคี
คำกลอนข้อใดแสดงความร้ายกาจของนางผีเสื้อมากที่สุด
ก. ไม่เห็นผัวคว้าไปได้แต่ปลาควัก ลูกตาสูบเลือดด้วยเดือดดาล
ข. แล้วชี้หน้าด่าอึงหึงนางเงือก ทำซบเสือกสอพลออีตอแหล
ค. แล้วนางยักษ์หักขาฉีกสองแขน ไม่หายแค้นเคี้ยวกินสิ้นทั้งคู่
ง. จะจับไว้ให้พาไปหาพ่อ แล้วหักคอเสียให้ตายเมื่อภายหลัง
