wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

การพัฒนาโครงงาน ม.4

Total questions: 60

Worksheet time: 1hrs 8mins

Name
Class
Date
1.
การทำโครงงานเพื่อผลิต "บทเรียนคอมพิวเตอร์" จัดเป็นโครงงานประเภทใด
a)
โครงงานการพัฒนาเครื่องมือ
b)
โครงงานการพัฒนาโปรแกรมประยุกต์
c)
โครงงานพัฒนาเพื่อการศึกษา
d)
ถูกทุกข้อ
2.
วิธีดำเนินงาน ต้องกล่าวถึงอะไร      
a)
ก.  งบประมาณที่ต้องใช้ 
b)
ข. ผลที่ต้องการให้เกิดขึ้น 
c)
 ค.  แหล่งเอกสารอ้างอิง 
d)
ง.  กิจกรรมดำเนินการ
3.
ขั้นตอนแรกของการทำโครงงานคือข้อใด
a)
ศึกษา ค้นคว้า
b)
คัดเลือกหัวข้อ
c)
นำเสนอโครงร่าง
d)
ลงมือทำโครงงาน
4.
ข้อใดคือ โครงงานคอมพิวเตอร์
a)
โครงงานที่เกี่ยวกับการทดลอง
b)
โครงงานวิทยาศาสตร์
c)
โครงงานที่เกี่ยวข้องกับซอฟต์แวร์
d)
โครงงานสิ่งประดิษฐ์
5.
ข้อใด ไม่ใช่ ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
a)
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
b)
โครงงานพัฒนาเกม
c)
โครงงานพัฒนาตนเอง
d)
โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
6.
โครงงานคอมพิวเตอร์มีกี่ประเภท
a)
3 ประเภท
b)
5 ประเภท
c)
7 ประเภท
d)
9 ประเภท
7.
โครงงานคอมพิวเตอร์หมายถึงข้อใด
a)
กิจกรรมที่นำความรู้ในด้านคอมพิวเตอร์มาใช้แก้ปัญหา
b)
กิจกรรมที่ทำตามที่ผู้เรียนสนใจ
c)
กิจกรรมที่ผู้เรียนและสมาชิกสนใจร่วมกัน
d)
กิจกรรมที่นำความรู้ในทุกๆด้านมาใช้ในการสร้างปัญหา
8.

การประเมินผลโครงงาน คืออะไร?

a)

การประเมินค่าของผู้ที่ปฏิบัติงานในด้านต่างๆ

b)

การนำเสนอโครงงาน

c)

การวัดคุณภาพของผลงาน

d)

การตรวจสอบความถูกต้อง

9.

ขั้นตอนสุดท้ายของการพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์คือข้อใด

a)

การลงมือพัฒนา

b)

การทดสอบผลงานและแก้ไข

c)

แนวทางการพัฒนาโครงงานในอนาคต

d)

การอภิปรายและข้อเสนอแนะ

10.

ในการกำหนดชื่อโครงงานต้องสื่อถึงสิ่งใดเป็นสำคัญ

a)

สื่อถึงความหมายของสิ่งที่จะทำ

b)

สื่อว่าทำอะไรกับใคร เพื่ออะไร

c)

สื่อถึงความต้องการของผู้จัดทำ

d)

สื่อถึงความสนุกสนาน

11.

โครงงานหุ่นยนต์เก็บขยะ จัดเป็นโครงงานคอมพิวเตอร์ประเภทใด

a)

โครงงานพัฒนาโปรแกรมประยุกต์

b)

โครงงานประยุกต์ใช้งาน

c)

โครงงานทดลองทฤษฎี

d)

โครงงานพัฒนาเครื่องมือ

12.

ข้อใดไม่ใช่ผลกระทบของโครงงานคอมพิวเตอร์

a)

ด้านเศรษฐกิจ

b)

ด้านการศึกษา

c)

ด้านสังคมและวัฒนธรรม

d)

ด้านสิ่งแวดล้อม

13.

นักเรียนคิดว่าการทำโครงงานมีความจำเป็นต่อการเรียนรู้ของนักเรียนด้านใด?

a)

ส่งเสริมให้ช่วยเหลือตนเองจากสิ่งแวดล้อมที่เป็นอยู่

b)

ส่งเสริมให้นักเรียนอนุรักษ์วัฒนธรรมไทย

c)

ส่งเสริมให้นักเรียนนำความรู้มาใช้ในการแก้ปัญหา ฝึกการวางแผน

d)

ส่งเสริมให้นักเรียนอยู่ร่วมกันได้ด้วยความสงบ

14.

นักเรียนคิดว่าการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศมาช่วยในการทำโครงงาน มีประโยชน์ในด้านใด?

a)

ทำให้ไม่เกิดความน่าเชื่อถือ

b)

ทำให้การจราจรสะดวก

c)

ทำให้การนำเสนอมีความน่าสนใจ

d)

ทำให้ได้สาระความรู้ครบถ้วน

15.

โครงงานคอมพิวเตอร์แตกต่างจากโครงงานทั่วไปอย่างไร?

a)

มีการใช้อุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศในกระบวนการทำงาน

b)

มีการนำความรู้ด้านต่างๆมาประยุกต์ใช้ด้วยกัน

c)

มีการสร้างความสามัคคีในหมู่คณะ

d)

มีการบูรณาการร่วมกับการเรียนรู้

16.

โครงงานที่มีการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศจะต้องมีความรู้เรื่องด้านใดบ้าง?

a)

การแสดงออกซึ่งความคิดสร้างสรรค์

b)

ความเป็นไทย

c)

ความสามัคคี

d)

การใช้งานฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์

17.

โครงงานคอมพิวเตอร์มีวัตถุประสงค์เพื่อแก้ปัญหาในด้านใด

a)

แก้ปัญหาที่เกิดขึ้นในครอบครัวให้ดีขึ้น

b)

แก้ปัญหาที่เกิดขึ้นในทางคอมพิวเตอร์ให้ดีขึ้น

c)

แก้ปัญหาที่เกิดขึ้นในสังคมให้ดีขึ้น

d)

แก้ปัญหาที่เกิดในวัดให้ดีขึ้น

18.

ในส่วนของบทนำเป็นส่วนแสดงรายละเอียดของเนื้อหาของโครงงานที่ประกอบด้วยข้อใด

a)

ที่มาและความสำคัญของโครงงานเป้าหมายของการศึกษา ขอบเขตของโครงงาน

b)

คำขอบคุณ ที่มาและความสำคัญของโครงงาน หลักการและทฤษฏี

c)

บทคัดย่อ คำขอบคุณ หลักการ และทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง

d)

ความสำคัญของปัญหา สาขางานวิจัย วิธีดำเนินการ

19.

องค์ประกอบหลักของกิจกรรมที่จัดว่าเป็นโครงงานคอมพิวเตอร์ต่อไปนี้ ข้อใดไม่ถูกต้อง

a)

เป็นกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับซอฟต์แวร์หรือ ฮาร์ดแวร์

b)

ผู้เรียนเป็นผู้วางแผนในการศึกษา ค้นคว้าและพัฒนา

c)

ผู้เรียนเป็นผู้เลือกเรื่อง ตามความสนใจและระดับความรู้ความสามารถ

d)

เป็นกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการเขียนโปรแกรม

20.

ข้อใดบอกขั้นตอนที่ 1 และ ขั้นตอนที่ 4 ของการทำโครงงานคอมพิวเตอร์ได้ถูกต้อง

a)

คัดเลือกหัวข้อ , จัดทำรายงาน

b)

ศึกษาค้นคว้าข้อมูล , จัดทำรายงาน

c)

คัดเลือกหัวข้อ , จัดทำเค้าโครงโครงงาน

d)

คัดเลือกหัวข้อ , ลงมือทำโครงงาน

21.

การประดิษฐ์เครื่องให้อาหารปลาเป็นการทำโครงงานประเภทใด

a)

แบบทฤษฎี

b)

แบบสำรวจ

c)

แบบทดลอง

d)

แบบประดิษฐ์

e)

แบบทดสอบ

22.

การสำรวจพันธุ์ไม้ป่าชายเลนบริเวณเกาะยอเป็นโครงงานวิทยาศาสตร์แบบใด

a)

แบบทฤษฏี

b)

แบบสำรวจ

c)

แบบทดลอง

d)

แบบประดิษฐ์

e)

แบบทดสอบ

23.

ข้อใด หมายถึง การสรุปผลการทดลอง

a)

การแสดงด้วยกราฟ

b)

การเขียนทฤษฏีอย่างย่อ

c)

การวิเคราะห์ผลแปลผล

d)

การแปลงข้อมูลเป็นตาราง

e)

การแสดงแผนภูมิแท่งแสดง

24.

สิ่งที่เป็นเหตุให้เกิดผลต่าง ๆ ที่ต้องการศึกษาในขณะที่ทำการทดลองหมายถึงตัวแปรประเภทใด

a)

ตัวแปรต้น

b)

ตัวแปรตาม

c)

ตัวแปรควบคุม

d)

ตัวแปรแทรกสอด

e)

ตัวแปรในการทดลอง

25.

ข้อใด ไม่ใช่ จุดมุ่งหมายและความสำคัญของโครงงานวิทยาศาสตร์

a)

ให้เกิดความรู้และประสบการณ์

b)

ให้ค้นคว้าหาข้อมูลจากแหล่งต่าง ๆ

c)

เพื่อเกิดความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ในการดำเนินการ

d)

ให้แข่งขันกันเพื่อหาโครงงานวิทยาศาสตร์ที่สมบูรณ์ถูกต้องที่สุด

e)

ให้มีความคิดที่แปลกใหม่ไปกว่าที่เป็นอยู่

26.

ผลการทดลองที่พบในโครงงานวิทยาศาสตร์จะเป็นรูปแบบใด

a)

กราฟ

b)

รูปภาพ

c)

ตารางบันทึกผลการทดลอง

d)

แผ่นภูมิ

e)

ถูกทุกข้อ

27.

สมพรผลิตยาทาผิวขึ้นโดยเพิ่มน้ำมันมะกอก น้ำหอมลงไป และใช้อัตราส่วนต่างๆ กัน ทดลองหาอัตราส่วนที่เหมาะสม นำผลที่ได้จากการใช้มาเปรียบเทียบกับยาทาผิวในท้องตลาด การผลิตยาทาผิว ของสมพรจัดเป็นโครงงานวิทยาศาสตร์หรือไม่ เพราะอะไร

a)

เป็น เพราะใช้วิธีการทางวิทยาศาสตร์

b)

ไม่เป็น เพราะไม่ได้ผ่านการตรวจสอบจากอาจารยวิทยาศาสตร์

c)

ไม่เป็น เพราะเป็นการทดลองตามสูตร

d)

ไม่เป็น เพราะไม่ได้ใช้วิธีการทางวิทยาศาสตร์

e)

เป็น เพราะเป็นการทดลองทางวิทยาศาสตร์

28.

ข้อใด ไม่ใช่ จุดมุ่งหมายของการทำโครงงานวิทยาศาสตร์

a)

เพื่อให้นักเรียนใช้ความรู้และประสบการณ์เลือกทำโครงงานตามความสนใจ

b)

เพื่อให้นักเรียนได้ศึกษาค้นคว้าหาความรู้จากแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ ด้วยตนเอง

c)

เพื่อให้นักเรียนมีความกล้าแสดงออก

d)

เพื่อให้นักเรียนได้แสดงออกซึ่งความคิดริเริ่มสร้างสรรค์และมีจิตวิทยาศาสตร์

e)

เพื่อให้นักเรียนมีความมั่นใจในตนเอง

29.

ข้อใดไม่ใช่โครงงานวิทยาศาสตร์ประเภทสิ่งประดิษฐ์

a)

เครื่องให้อาหารสุนัข

b)

สารสกัดจากน้ำมันมะพร้าว

c)

ตู้ไปรษณีย์เสียงเพลง

d)

เครื่องวัดความหวานของสับปะรด

e)

กระเบื้องโมเสกจากเปลือกไข่

30.

ข้อใดกล่าว ไม่ถูกต้อง เกี่ยวกับโครงงานวิทยาศาสตร์ *

a)

โครงงานประเภททฤษฎีเป็นโครงงานที่มีการสร้างทฤษฎีใหม่เพื่ออธิบายปรากฏการณ์ต่างๆ

b)

โครงงานที่ศึกษาเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของตัวแปร จัดเป็นโครงงานประเภทสำรวจ

c)

โครงสร้างที่มีการประดิษฐ์และจัดหมวดหมู่ที่สวยงาม

d)

โครงงานที่มีการประดิษฐ์สิ่งต่างๆ และมีการทดสอบประสิทธิภาพของสิ่งนั้น จัดเป็นโครงงานประเภทสิ่งประดิษฐ์

e)

โครงงานที่มีการเก็บรวบรวมข้อมูลแล้วนำมาจัดเป็นหมวดหมู่ จัดเป็นโครงงานประเภทสำรวจ

31.

จากชื่อโครงงานที่กำหนดให้ 4 เรื่อง(ต่อไปนี้) ข้อใดเรียงลำดับประเภทของโครงงานวิทยาศาสตร์ได้ถูกต้อง

a)

ทดลอง สำรวจ ทฤษฎี

b)

สิ่งประดิษฐ์ ทดลอง สำรวจ สิ่งประดิษฐ์

c)

สิ่งประดิษฐ์ สำรวจ ทดลอง ทดลอง

d)

สิ่งประดิษฐ์ ทดลอง สำรวจ ทฤษฎี

e)

สิ่งประดิษฐ์ ทดลอง สำรวจ ทดลอง

32.

ในการทำโครงงานวิทยาศาสตร์ขั้นตอนแรกคือขั้นตอนใด

a)

การนำเสนอเค้าโครงและวัสดุอุปกรณ์

b)

การศึกษาเอกสารที่เกี่ยวข้องกับเรื่องที่ทำโครงงาน

c)

การเขียนเค้าโครงย่อในการทำโครงงาน

d)

การเตรียมวัสดุอุปกรณ์

e)

การคิดและเลือกหัวข้อทำโครงงาน

33.

ถ้านักเรียนต้องการศึกษาว่าอาหารปลาสวยงาม 2 สูตร สามารถเร่งความเข้มของสีตัวปลาได้หรือไม่ นักเรียนจะออกแบบการทดลองอย่างไร

a)

นำปลาชนิดเดียวกันมาแบ่งเป็น 2 กลุ่ม กลุ่มที่ 1 ให้กินอาหารสูตร 1 ส่วนอีกกลุ่มหนึ่งให้กินอาหาร สูตร 2 แต่จัดสภาพแวดล้อมอื่นๆ ให้ต่างกัน

b)

ไม่มีข้อถูก

c)

นำปลาชนิดเดียวกัน ขนาดอายุเท่ากัน เพศเดียวกัน มาแบ่งเป็น 2 กลุ่ม กลุ่มที่ 1 ให้กินอาหารสูตรส่วนอีกกลุ่มหนึ่งให้กินอาหารสูตร 2 จัดสภาพแวดล้อมอื่นๆ ให้เหมือนกัน

d)

นำปลาต่างชนิดกันมา 2 กลุ่ม กลุ่มที่ 1 ให้กินอาหารสูตร 1 กลุ่มที่ 2 ให้กินอาหารสูตร 2 จัดสภาพแวดล้อมอื่นๆ ให้เหมือนกัน

e)

นำปลาต่างชนิดกันมา 2 กลุ่ม กลุ่มที่ 1 ให้กินอาหารสูตร 1 กลุ่มที่ 2 ให้กินอาหารสูตร 2 จัดสภาพแวดล้อมอื่นๆ ให้ต่างกัน

34.

ถ้าต้องการศึกษาผลของโปรตีนต่อการออกไข่ของนกกระทา จะต้องทำการทดลองตามข้อใด

a)

เลี้ยงนกกระทา 2 กลุ่ม ด้วยอาหารที่มีเปอร์เซ็นต์ของโปรตีนเหมือนกัน

b)

เลี้ยงนกกระทา 1 กลุ่ม ด้วยอาหารที่มีเปอร์เซ็นต์ของโปรตีนต่างกัน

c)

เลี้ยงนกกระทา 3 กลุ่ม ด้วยอาหารที่มีเปอร์เซ็นต์ของโปรตีนเหมือนกัน

d)

เลี้ยงนกกระทา 2 กลุ่ม ด้วยอาหารที่มีเปอร์เซ็นต์ของโปรตีนต่างกัน

e)

เลี้ยงนกกระทา 1 กลุ่ม ด้วยอาหารที่มีเปอร์เซ็นต์ของโปรตีนเหมือนกัน

35.

การทำโครงงานวิทยาศาสตร์ข้อใดที่ทำให้ผู้ทำโครงงานมองเห็นแนวทางในการทำโครงงาน ตั้งแต่ เริ่มต้นจนเสร็จสิ้นโครงงาน

a)

บรรณานุกรม

b)

ผลการทดลอง

c)

เค้าโครงย่อโครงงาน

d)

บทนำ

e)

เอกสารที่เกี่ยวข้อง

36.

ในการนำเสนอแผงแสดงโครงงานวิทยาศาสตร์ข้อใดไม่จำเป็นต้องนำเสนอ

a)

บทคัดย่อ

b)

วิธีดำเนินการทดลอง

c)

จุดมุ่งหมาย

d)

บทนำ

e)

เอกสารที่เกี่ยวข้อง

37.

ความหมายของโครงงานเน้นส่วนที่สำคัญ คือข้อใด

a)

เป็นกิจกรรมที่ครูออกแบบให้

b)

เป็นกิจกรรมที่ครูคิดหัวข้อให้

c)

เป็นกิจกรรมที่ผู้เรียนปฏิบัติได้ด้วยตนเอง

d)

เป็นกิจกรรมที่ผู้เรียนได้จัดทำเป็นไปตามการเรียนการสอนปกติ

e)

เป็นกิจกรรมที่ครูมอบหมายให้

38.

การเลือกหัวข้อโครงงานควรพิจารณาสิ่งใดเป็นลำดับแรก

a)

เคยมีผู้ทำแล้ว

b)

ใช้ต้นทุนต่ำ

c)

ความสามารถของตน

d)

สามารถนำไปจำหน่ายได้

e)

สามารถนำไปต่อยอดได้

39.

โครงงานวิทยาศาสตร์แบ่งออกเป็นกี่ประเภท

a)

1 ประเภท

b)

2 ประเภท

c)

3 ประเภท

d)

4 ประเภท

e)

5 ประเภท

40.

ตัวแปรที่ต้องการศึกษาคือตัวแปรในข้อใด

a)

ก. ตัวแปรต้น

b)

ข. ตัวแปรอิสระ

c)

ค. ตัวแปรควบคุม

d)

ง. ตัวแปรตาม

e)

ถูกทั้ง ก และ ข

41.

โครงงานคอมพิวเตอร์ หมายถึง

a)

กิจกรรมการเรียนที่นักเรียนมีอิสระในการเลือกศึกษาปัญหาที่ตนสนใจ โดยใช้ความรู้ กระบวนการทางวิศวกรรมซอฟต์แวร์ เครื่องคอมพิวเตอร์

b)

กิจกรรมที่เปิดโอกาสให้ ผู้เรียนได้ทำการศึกษาค้นคว้าและฝึกปฏิบัติด้วยตนเองตามความสามารถ ความถนัด และความสนใจ

c)

กิจกรรมที่เปิดโอกาสให้ ผู้เรียนได้ทำแบบทดสอบและฝึกปฏิบัติด้วยตนเองตามความสามารถ ความถนัด และความสนใจ

d)

กิจกรรมที่เปิดโอกาสให้ ผู้เรียนได้ทำรายงานและฝึกปฏิบัติด้วยตนเองตามความสามารถ ความถนัด และความสนใจ

42.

จากภาพ เป็นโครงงานประเภทใด

a)

โครงงานพัฒนาเกม

b)

โครงงานพัฒนาเครื่องมือ

c)

โครงงานประเภทจำลองทฤษฎี

d)

โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน

43.

โครงงานคอมพิวเตอร์ มีทั้งหมดกี่ประเภท

a)

1 ประเภท

b)

3 ประเภท

c)

5 ประเภท

d)

7 ประเภท

44.

เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการผลิตสื่อเพื่อการศึกษา โดยการสร้างโปรแกรมบทเรียน หรือหน่วยการเรียน เป็นโครงงานประเภทใด

a)

โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา

b)

โครงงานพัฒนาเครื่องมือ

c)

โครงงานประเภทจำลองทฤษฎี

d)

โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน

45.

เป็นโครงงานเพื่อพัฒนาเครื่องมือมาใช้ช่วยสร้างงานประยุกต์ต่าง ๆ ซึ่งโดยส่วนใหญ่จะเป็นในรูปซอฟต์แวร์ เป็นโครงงานประเภทใด

a)

โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา

b)

โครงงานพัฒนาเครื่องมือ

c)

โครงงานประเภทจำลองทฤษฎี

d)

โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน

46.

เป็นโครงงานใช้คอมพิวเตอร์ในการจำลองการทดลองของสาขาต่าง ๆ เป็นโครงงานที่ผู้ทำต้องศึกษารวบรวมความรู้ หลักการ ข้อเท็จจริงและแนวความคิดต่าง ๆ อย่างลึกซึ้งในเรื่องที่ต้องการศึกษา เป็นโครงงานประเภทใด

a)

โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา

b)

โครงงานพัฒนาเครื่องมือ

c)

โครงงานประเภทจำลองทฤษฎี

d)

โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน

47.

เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการสร้างผลงานเพื่อประยุกต์ใช้งานจริงในชีวิตประจำวัน เป็นโครงงานประเภทใด

a)

โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อพัฒนาเกม

b)

โครงงานพัฒนาเครื่องมือ

c)

โครงงานประเภทจำลองทฤษฎี

d)

โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน

48.

เป็นโครงงานพัฒนาซอฟต์แวร์เกมเพื่อความรู้ หรือความเพลิดเพลิน เป็นโครงงานประเภทใด

a)

โครงงานพัฒนาเกม

b)

โครงงานพัฒนาเครื่องมือ

c)

โครงงานประเภทจำลองทฤษฎี

d)

โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน

49.

จากภาพ เป็นโครงงานประเภทใด

a)

โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา

b)

โครงงานพัฒนาเครื่องมือ

c)

โครงงานประเภทจำลองทฤษฎี

d)

โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน

50.

จากภาพ เป็นโครงงานประเภทใด

a)

โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา

b)

โครงงานพัฒนาเครื่องมือ

c)

โครงงานประเภทจำลองทฤษฎี

d)

โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน

51.

จากภาพ เป็นโครงงานประเภทใด

a)

โครงงานพัฒนาเกม

b)

โครงงานพัฒนาเครื่องมือ

c)

โครงงานประเภทจำลองทฤษฎี

d)

โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน

52.

วิธีดำเนินการทำโครงงานคอมพิวเตอร์ มี่กี่ขั้นตอน

a)

4 ขั้นตอน

b)

6 ขั้นตอน

c)

8 ขั้นตอน

d)

10 ขั้นตอน

53.

ขั้นตอน แรก ของวิธีดำเนินการทำโครงงานคอมพิวเตอร์ คือ

a)

คัดเลือกหัวข้อโครงงานที่สนใจ

b)

ศึกษาค้นคว้าจากเอกสารและแหล่งข้อมูล

c)

จัดทำเค้าโครงของโครงงาน

d)

การลงมือทำโครงงาน

54.

ขั้นตอน ที่ 2 ของวิธีดำเนินการทำโครงงานคอมพิวเตอร์ คือ

a)

คัดเลือกหัวข้อโครงงานที่สนใจ

b)

ศึกษาค้นคว้าจากเอกสารและแหล่งข้อมูล

c)

จัดทำเค้าโครงของโครงงาน

d)

การลงมือทำโครงงาน

55.

ขั้นตอน ที่ 3 ของวิธีดำเนินการทำโครงงานคอมพิวเตอร์ คือ

a)

คัดเลือกหัวข้อโครงงานที่สนใจ

b)

ศึกษาค้นคว้าจากเอกสารและแหล่งข้อมูล

c)

จัดทำเค้าโครงของโครงงาน

d)

การลงมือทำโครงงาน

56.

ขั้นตอน ที่ 4 ของวิธีดำเนินการทำโครงงานคอมพิวเตอร์ คือ

a)

คัดเลือกหัวข้อโครงงานที่สนใจ

b)

ศึกษาค้นคว้าจากเอกสารและแหล่งข้อมูล

c)

จัดทำเค้าโครงของโครงงาน

d)

การลงมือทำโครงงาน

57.

ขั้นตอน ที่ 5 ของวิธีดำเนินการทำโครงงานคอมพิวเตอร์ คือ

a)

การนำเสนอและแสดงโครงงาน

b)

การเขียนรายงาน

c)

จัดทำเค้าโครงของโครงงาน

d)

การลงมือทำโครงงาน

58.

ขั้นตอน ที่ 6 ของวิธีดำเนินการทำโครงงานคอมพิวเตอร์ คือ

a)

การนำเสนอและแสดงโครงงาน

b)

การเขียนรายงาน

c)

จัดทำเค้าโครงของโครงงาน

d)

การลงมือทำโครงงาน

59.

1. จะทำ อะไร

2. ทำไมต้องทำ

3. ต้องการให้เกิดอะไร

4. ทำอย่างไร

5. ใช้ทรัพยากรอะไร

6. ทำกับใคร

7. เสนอผลอย่างไร


คือ การออกแบบและวางแผนดำเนินการทำโครงงาน ในขั้นตอนใด

a)

คัดเลือกหัวข้อโครงงานที่สนใจ

b)

ศึกษาค้นคว้าจากเอกสารและแหล่งข้อมูล

c)

จัดทำเค้าโครงของโครงงาน

d)

การลงมือทำโครงงาน

60.

ชื่อโครงงาน

ประเภทโครงงาน

ชื่อผู้จัดทำโครงงาน

ครูที่ปรึกษาโครงงาน


คือ องค์ประกอบของ ขั้นตอนการทำโครงงาน ข้อใด

a)

คัดเลือกหัวข้อโครงงานที่สนใจ

b)

ศึกษาค้นคว้าจากเอกสารและแหล่งข้อมูล

c)

จัดทำเค้าโครงของโครงงาน

d)

การลงมือทำโครงงาน

Similar Resources on Wayground

ระบบปฏิบัติการเบื้องต้น (หน่วยที่ 1-4)

60 questions

ระบบปฏิบัติการเบื้องต้น (หน่วยที่ 1-4)

quiz

Worksheet

•

12th Grade

แบบทดสอบก่อนเรียน3D แค่ 60 ข้อเองนะ

60 questions

แบบทดสอบก่อนเรียน3D แค่ 60 ข้อเองนะ

quiz

Worksheet

•

KG - 12th Grade

VNET 2566 แนวข้อสอบ

59 questions

VNET 2566 แนวข้อสอบ

quiz

Worksheet

•

12th Grade

ระบบเครือข่าย

60 questions

ระบบเครือข่าย

quiz

Worksheet

•

12th Grade

แบบทดสอบปลายภาคเรียนที่ 1/2564 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

60 questions

แบบทดสอบปลายภาคเรียนที่ 1/2564 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

quiz

Worksheet

•

9th Grade

ข้อสอบปรายภาค วิชาสื่อสิ่งพิมพ์

60 questions

ข้อสอบปรายภาค วิชาสื่อสิ่งพิมพ์

quiz

Worksheet

•

12th Grade

ข้อสอบเครือข่ายคอมพิวเตอร์

60 questions

ข้อสอบเครือข่ายคอมพิวเตอร์

quiz

Worksheet

•

10th Grade

แบบทดสอบวิชาคอมพิวเตอร์

65 questions

แบบทดสอบวิชาคอมพิวเตอร์

quiz

Worksheet

•

10th Grade