Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PKN Kelas 5 Bab 1

Total questions: 36

Worksheet time: 26mins

Name
Class
Date
1.

Kegiatan yang ada pada gambar adalah contoh pengamalan sila ke-

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

2.

berikut ini contoh nilai juang dalam kebersamaan merumuskan Pancasila, kecuali ...

a)

Semangat anti penjajah

b)

Mudah menyerah

c)

disiplin yang tinggi

d)

Ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa

3.

Berikut ini kegiatan yang termasuk pengamalan sila kesatu adalah ...

a)

Tidak membeda-bedakan suku

b)

Berdoa sebelum dan sesudah belajar

c)

Menolong teman yang terjatuh

d)

Musyawarah pemilihan ketua kelas

4.

Rumusan Pancasila yang dipakai sampai saat ini tercantum dalam ...

a)

Ketetapan MPR

b)

Batang Tubuh UUD 1945

c)

Keputusan Presiden

d)

Pembukaan UUD 1945

5.

Lembaga apa yang berperan penting dalam pembuatan rumusan dasar negara Indonesia ...

a)

BPUPKI dan PPKI

b)

ASEAN

c)

Tiga Serangkai

d)

PETA

6.

Dasar Negara Indonesia yang dijadikan pedoman hidup bangsa Indonesia adalah ...

a)

Burung Garuda

b)

Pancasila

c)

Undang-undang Dasar

d)

Pembukann UUD

7.

Perhatikan gambar!

Pada pelaksanaan sidang pertama BPUPKI tanggal 29 Mei 1945, tokoh tersebut mendapat kesempatan pertama berbicara untuk menyampaikan buah pikirannya tentang dasar negara.

Siapakah nama tokoh yang dimaksud?

a)

Ir. Soekarno

b)

dr. Radjiman Wedyodiningrat

c)

Mr. Muhammad Yamin

d)

Prof. Dr. Mr. Soepomo

8.

Tiga tokoh Indonesia yang mengusulkan dasar negara pada waktu sidang BPUPKI adalah . . . .

a)

Moh. Hatta, Moh. Yamin dan Supomo

b)

Moh. Hatta, Moh yamin, dan Sukarno

c)

Sukarno, Supomo, dan Moh. Yamin

d)

Moh. Yamin, Sukarno, dan Subarjo

9.

Rumusan Pancasila :

1. Persatuan

2. Kekeluargaan

3. Keseimbangan lahir dan batin

4. Musyawarah

5. Keadilan rakyat

Rumusan di atas diusulkan oleh...

a)

Soekarno

b)

Soepomo

c)

Muh. Yamin

d)

Moh. Hatta

10.

Gambar simbol sila ke-5 Pancasila adalah . . . .

a)
b)
c)
d)
11.

Saat naik kereta api, Ibnu memberikan tempat duduknya pada seorang ibu yang sedang menggendong anaknya. Sikap Ibnu sesuai dengan nilai Pancasila sila ke ....

a)

5

b)

4

c)

3

d)

2

12.

Banyaknya suku bangsa, bahasa, dan budaya yang ada di Indonesia, kita harus tetap saling menghormati agar tercipta kerukunan. Hal ini tercantum dalam sila...

a)

Ketuhanan yang maha esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

13.

Gambar tersebut merupakan contoh sikap yang menunjukan sila ke . . . Pancasila

a)

Sila ke-4

b)

Sila ke-2

c)

Sila ke-5

d)

Sila ke-1

14.

Sikap menerima dan melakukan hasil musyawaran dengan penuh tanggung jawab merupakan nilai yang terkandung dalam sila ke ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

15.

 

Kennezia sedang ikut ibunya belanja ke pasar. Tak jauh dari tempat mereka belanja, ada seorang nenek yang kesulitan menyeberang jalan. Sebagai anak yang baik, Kennezia menolong nenek tersebut untuk menyeberang jalan. Perilaku Kennezia merupakan wujud pelaksanaan Pancasila khususnya sila yang berbunyı ....

a)

Ketuhanan yang Maha Esa

b)

Persatuan Indonesia

c)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

d)

Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan dan Perwakilan

16.

Sikap seperti di samping sesuai dengan nilai sila ...

a)

Ketuhanan yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

c)

Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmah Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan Perwakilan

d)

Persatuan Indonesia

17.

Sikap yang tepat sesuai dengan gambar di samping adalah ....

a)

Azkia shalat di mesjid.

b)

Felicya memberikan sumbangan kepada korban bencana banjir.

c)

Raditya menabung sisa uang jajannya.

d)

Rifky mengadakan pertemuan untuk pemilihan ketua kelas bersama teman sekelasnya.

18.

Kirana dan Adit adalah siswa sekolah dasar. Bersama dengan teman-temannya mereka selalu menjaga lingkungan kelas. Setiap hari jumat mereka membersihkan kelas bersama-sama. Berdasarkan ilustrasi tersebut, perilaku yang mencerminkan nilai persatuan terjadi di lingkungan......

a)

rumah

b)

masyarakat

c)

kantor

d)

sekolah

19.

Anis orang Sunda beragama Islam, Berta orang Batak beragama Kristen, dan Made orang Bali beragama Hindu mereka bersahabat. Ketika Anis merayakan hari raya Idul Fitri , sikap Berta dan Mde adalah ....

a)

ikut bersama merayakan idul fitri

b)

menghormati Anis merayakan hari Raya Idul Fitri

c)

menghadiri Anis ke rumahnya

d)

meminta Anis untuk mengirim makanan ke rumah Berta dan Made

20.

Sesuatu yang harus kita terima merupakan pengertian dari....

a)

kewajiban

b)

hak

c)

norma

d)

aturan

21.

Masyarakat di tempat tinggalmu ada yang keturunan Jawa ,Sunda ,Papua dan Betawi . hal tersebut menunjukan adanya perbedaan dalam bentuk . . .

a)

Suku bangsa

b)

Religi

c)

Jenis kelamin

d)

Bahasa

22.

Berikut ini yang merupakan penerapan sila kedua Pancasila adalah ....

a)

tidak memaksakan pendapat kepada orang lain

b)

menjenguk teman yang sakit

c)

memakai pakaian buatan dalam negeri

d)

memberi kesempatan kepada teman untuk beribadah

23.

Keluarga Santi memelihara beberapa hewan peliharaan seperti burung, ikan, dan kucing. Masing-masing anggota keluarga memiliki tugas untuk merawat hewan peliharaan tersebut secara adil. Hal tersebut sesuai dengan sila ke- ....

a)

satu

b)

tiga

c)

empat

d)

lima

24.

Handi senang dengan makanan khas Indonesia, seperti bakpia dan kerak telur. Sikap Handi sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke- ....

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

empat

25.

Nilai luhur perumusan pancasila bagi bangsa Indonesia adalah....

a)

Mengutamakan kelompok

b)

Menumbuhkan semangat kebersamaan

c)

Berjuang dengan mengharapkan imbalan

d)

Membantu orang lain karena terpaksa

26.

Cinta tanah air adalah pengamalan pancasila sila...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

27.

1. Pancasila merupakan sumber dari segala sumber hukum di Indonesia.

Makna dari pernyataan tersebut adalah ..

a)

a. segala aturan tertulis dan tidak tertulis di Indonesia harus berpedoman kepada Pancasila

b)

b. jati diri bangsa Indonesia yang unik dan berbeda dengan bangsa lain dielaskan dalam

Pancasila

c)

c. dasar yang menjadi landasan utama dalam kehidupan bernegara di Indonesia tercantum dalam Pancasila

d)

d. Pancasila merupakan cara pandang, pedoman, dan arahan bagi bangsa Indonesia untuk menentukan hidupnya

28.

2. Nilai dasar dari sila-sila Pancasila secara berurutan adalah .

a)

a. ketuhanan, keadilan, kerakyatan, persatuan, kemanusiaan

b)

b. ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, keadilan

c)

c. ketuhanan, persatuan, kemanusiaan, keadilan, kerakyatan

d)

d. ketuhanan, keadilan, persatuan, kerakyatan, kemanusiaan

29.

3. Nilai-nilai pada Pancasila memiliki keterkaitan satu sama lain. Semua tindakan masyarakat yang sesuai dengan nilai-nilai pada sila Pancasila berdasarkan pada nilai ketuhanan.

Hal ini terjadi karena tindakan tersebut dilakukan atas dasar ...

a)

a. ketakwaan kepada Tuhan Yang

Maha Esa

b)

b. rasa kemanusiaan masvarakat yang tinggi

c)

c. keinginan untuk menjunjung tinggi persatuan dan kesatuan

d)

d. keyakinan bahwa rakvat memegang kekuasaan tertinggi di Indonesia

30.

4. Sebagai pandangan bangsa, semua perilaku kita harus mencerminkan nilai-nilai luhur Pancasila.

Perilaku yang mencerminkan nilai kemanusiaan adalah ...

a)

a. menghargai hasil karya orang

lain

b)

b. menyelesaikan masalah bersama dengan cara musyawarah

c)

c. membantu orang lain yang sedang kesulitan secara sukarela

d)

d. menunjukkan sikap toleran kepada teman yang berbeda agama

31.

5. Pancasila menjadi pandangan hidup bangsa Indonesia. Fungsi dari Pancasila sebagai pandangan hidup yang tecermin dalam sila keempat adalah ..

a)

a. membela kebenaran dan keadilan

b)

b. menghormati orang lain yang berbeda agama

c)

c. mengutamakan kepentingan diri sendiri daripada orang banyak

d)

d. membiasakan diri bermusyawarah untuk menyelesaikan masalah

32.

6. Kakak dan adik memelihara kelinci. Setiap hari, mereka bergantian memberi makanan dan membersihkan kandang kelinci. Adik memberi makan pada pagi hari. Kakak memberi makan pada sore hari. Tindakan yang mereka lakukan sesuai dengan nilai Pancasila, yaitu sila...

a)

a. ke-1 karena mereka masih ingin membeli kelinci lain di pasar hewan

b)

b. ke-2 karena mereka diminta ibu memberikan makanan setiap hari

c)

c. ke-3 karena mereka bekerja sama merawat hewan peliharaan dengan baik

d)

d. ke-4 karena mereka ingin ayah dan ibu memuji tindakan yang mereka lakukan

33.
  1. 7. Saat jam istirahat, kamu dan temanmu ingin memakan bekal bersama. Temanmu baru menyadari bahwa bekalnya tertinggal di rumah. Tindakanmu sebaiknya...

a)

a. Berbagi bekal dengan teman

b)

b. Pura-pura tidak mengetahui hal tersebut

c)

c. Mencari teman lain untuk makan bekal bersama

d)

d. Menegur temanmu agar peristiwa tersebut tidak terjadi lagi

34.
  1. 8. Nilai luhur pancasila yang tercermin dari kegiatan tersebut adalah...

a)

a. Toleran terhadap tetangga yang berbeda agama

b)

b. Tolong menolong dengan orang yang membutuhkan

c)

c. Gotong royong untuk mempererat persatuan dan kesatuan

d)

d. Saling menghargai dan menghormati pendapat orang lain

35.
  1. 9. Nilai luhur pada setiap sila Pancasila berbeda-beda. Walaupun demikian, kita harus menerapkan nilai-nilai Pancasila kapan pun dan dimana pun. Manfaat menerapkan nilai-nilai luhur Pancasila adalah...

a)

a. Warga menjadi tidak mau mengikuti aturan di masyarakat

b)

b. Kehidupan menjadi tidak nyaman dan timbul perselisihan

c)

c. Kehidupan menjadi aman, damai dan sejahtera

d)

d. Semakin banyak warga yang mudah bertengkar

36.
  1. 10. Setiap hari Minggu, warga mengadakan kerja bakti untuk menjaga kebersihan lingkungan. Kegiatan tersebut memiliki banyak manfaat bagi warga. Nilai-nilai Pancasila yang tercermin dari perilaku tersebut adalah...

a)

a. Menghormati orang lain yang berasal dari daerah yang sama

b)

b. Memanfaatkan pemberian Tuhan semaksimal mungkin

c)

c. Mementingkan kepentingan kelompok sendiri

d)

d. Kerja sama untuk mencapai tujuan bersama