NEW
Font size
Worksheetshuynh trưởng
Total questions: 50
Worksheet time: 19mins
Vũ khí của Nghĩa Binh Thánh Thể là gì ?
Gươm giáo.
Súng đạn.
Các cuộc biểu tình.
Cầu nguyện.
Vũ khí của Thiếu Nhi Thánh Thể là gì ?
Lời cầu nguyện
Sự hy sinh
Rước lễ và làm việc Tông đồ
Cả ba ý
Phong trào Thiếu Nhi Thánh Thể tái thành lập ở Giáo phận Vinh khi nào ?
1-4-2014
21-4-2014
15-8-2014
13-5-2014
Phong trào Nghĩa Binh Thánh Thể đến Việt Nam vào năm nào ?
Năm 1929.
Năm 1931.
Năm 1932.
Năm 1935
Tiền thân của phong trào Thiếu Nhi Thánh Thể là gì ?
Phong trào Nghĩa Binh Thánh Thể.
Phong trào Thiếu Nhi Thánh Thể.
Phong trào Đạo Binh Thánh Thể.
Phong trào Tông Đồ Cầu Nguyện cùng Thánh Thể.
Phong trào Nghĩa Binh Thánh Thể đổi tên thành Phong trào Thiếu Nhi Thánh Thể Việt Nam khi nào ?
Năm 1964
Năm 1965
Năm 1967
Năm 1969
Phong trào Thiếu Nhi Thánh Thể là gì ?
A. Một đoàn thể Công Giáo giúp thăng tiến cho các em Thiếu nhi.
B. Một đoàn thể Công giáo giúp thực hành sống đạo cho các em Thiếu nhi.
C. Một đoàn thể Công Giáo giúp thăng tiến và thực hành sống đạo cho các em Thiếu nhi.
D. Cả A, B và C.
Phong trào Thiếu Nhi Thánh Thể tái thành lập ở Giáo phận Hà Tĩnh khi nào ?
22-12-2019
22-12-2018
13-5-2019
9-7-2019
Phong trào Thiếu Nhi Thánh Thể được thành lập với bao nhiêu mục đích ?
Một mục đích : đào tạo con người
Hai mục đích: đào tạo con người; Sống đạo – truyền giáo
Ba mục đích: đào tạo con người; Sống đạo – truyền giáo; Đào luyện theo phương diện tự nhiên.
Bốn mục đích: đào tạo con người; Sống đạo – truyền giáo; Đào luyện theo phương diện tự nhiên; Đào luyện theo phương diện siêu nhiên.
Tôn chỉ của Phong trào Thiếu Nhi Thánh Thể là gì ?
Cầu nguyện
Rước lễ
Hy sinh
Cầu nguyện, Rước lễ, Hy sinh và Làm việc Tông Đồ.
Nhờ ai mà Phong trào Nghĩa binh Thánh Thể đến Việt Nam ?
Nhờ hai người thuộc đoàn hành hương ngoại quốc.
Nhờ hai thầy tu từ Pháp du nhập vào Việt Nam.
Nhờ hai du học sinh Công Giáo.
Nhờ hai linh mục dòng Xuân Bích.
Phong trào Thiếu Nhi Thánh Thể đào luyện theo phương diện nào ?
A. Phương diện tự nhiên.
B. Phương diện siêu nhiên
C. Phương diện giáo dục
Cả A và B.
Tên của những người đã đưa Phong trào Nghĩa Binh Thánh Thể vào Việt Nam ?
Léonard Cross và Henri Ramière.
Micae Nguyễn Khắc Ngữ và Phao lô Nguyễn Văn Thãnh.
Léon Pillard và Paul Urureau.
Phê rô Đoàn Công Quý và Emmanuel Lê Văn Phụng.
Những vị nào sau đây được Thiên Chúa kêu gọi trong thời Cựu Ước ?
Abraham, Môisen, Gioan,….
Isaia, Giêrêmia, Ezekiel,….
Isaia, Giêrêmia, Phêrô,….
Giêrêmia, Mathêu, Môisen,…
Sứ mạng của Huynh trưởng Thiếu Nhi Thánh Thể là gì ?
Điều khiển, dạy dỗ, giáo huấn Thiếu nhi theo tôn chỉ mục đích phong trào.
Vui chơi, nhảy múa, sinh hoạt cùng các Thiếu nhi.
Phục vụ, hy sinh, giáo dục các Thiếu nhi theo quy định của Thiếu Nhi Thánh Thể.
Hướng dẫn, dạy dỗ các Thiếu nhi theo đường lối Giáo hội và TNTT.
Điền vào chỗ còn trống trong câu sau: “ Chỉ vận dụng ……. , ……. và …. bản thân thì chưa đủ, cần có một tấm lòng, một đời sống nội tâm sâu sắc, vững vàng qua việc cầu nguyện liên lý và năm kết hợp với ….. là vị tướng và lý tưởng của Phong trào.”
Lòng nhiệt thành, tài năng , kiến thức, Mẹ Maria.
Vui chơi, nhảy múa, sinh hoạt, Thánh cả Giu-se.
Tài năng, kiến thức, lòng nhiệt thành, Chúa Giê-su Thánh Thể.
Điều khiển, dạy dỗ, giáo huấn, Chúa Giê-su Thánh Thể.
Lòng nhiệt thành Tông đồ thường bị cám dỗ, ngăn trở, làm cạn nhiệt huyết bởi ?
A. Sự nhàm chán trong công việc
B. Những vướng bận của đời tư như học hành, công ăn việc làm (có khi là giả tạo).
C. Những thất bại trong việc Tông đồ, sự bất dồng giữa anh chị em cùng làm việc.
Cả A, B và C.
Thế nào là Ơn gọi ?
Ơn gọi là lời Đức Cha ngỏ với người Ngài muốn chọn và ủy thác cho họ một công việc đặc biệt trong ý định cứu rỗi của Ngài.
Ơn gọi là lời Linh mục ngỏ với người Ngài muốn chọn và ủy thác cho họ một công việc đặc biệt trong ý định cứu rỗi của Ngài.
Ơn gọi là lời Đức Giáo Hoàng ngỏ với người Ngài muốn chọn và ủy thác cho họ một công việc đặc biệt trong ý định cứu rỗi của Ngài.
Ơn gọi là lời Thiên Chúa ngỏ với người Ngài muốn chọn và ủy thác cho họ một công việc đặc biệt trong ý định cứu rỗi của Ngài.
Những phương pháp trong Phong trào Thiếu Nhi Thánh Thể ?
Tự nhiên.
Tự nhiên, siêu nhiên.
Tự nhiên, ngày Thánh Thể, hàng đội.
Hàng đội, hội họp, sinh hoạt vui, vào sa mạc.
Để thi hành sứ vụ làm Tông đồ cho Thiếu nhi, ta cần phải làm gì ?
Sống Lời Chúa.
Kết hợp với Chúa Giê-su Thánh Thể.
Cầu nguyện, rước lễ, hy sinh và làm việc Tông đồ.
Sống Lời Chúa và Kết hợp với Chúa Giê-su Thánh Thể trong sự Cầu nguyện, rước lễ, hy sinh và làm việc Tông đồ.
Muốn đạt tới mục tiêu làm việc phải có phương pháp. Trong việc giáo dục Thiếu nhi, Phong trào Thiếu Nhi Thánh Thể dùng bao nhiêu phương pháp ?
Một phương pháp.
Hai phương pháp.
Ba phương pháp.
Bốn phương pháp.
Phương pháp Tự nhiên nhằm giáo dục Thiếu nhi về đời sống nhân bản dưới hai khía cạnh nào ?
Tinh thần và thể chất.
Thánh Thể và Thánh Kinh.
Cầu nguyện và Rước lễ.
Hàng đội và sinh hoạt vui.
Phương pháp Siêu nhiên xây dựng trên hai nền tảng chính là :
Tinh thần và thể chất.
Thánh Thể và Thánh Kinh.
Cầu nguyện và Rước lễ.
Hàng đội và sinh hoạt vui.
Phong trào Thiếu Nhi Thánh Thể dùng các phương pháp Tự nhiên nào ?
Hội họp, hàng đội, ngày Thánh Thể, giờ Thánh Thể, chương trình thăng tiến.
Học hỏi và sống Lời Chúa, khung cảnh Thánh Kinh, sinh hoạt vui, vào sa mạc, hàng đội.
Hàng đội, hội họp, sinh hoạt vui, chương trình thăng tiến, vào sa mạc.
Ngày Thánh Thể, giờ Thánh Thể, học hỏi và sống Lời Chúa, khung cảnh thánh Kinh và bầu khí Thánh Kinh.
Quảng đại để làm gì ?
A, Để có ‘’ quả tim lớn ‘’, có lòng bao dung.
B. Để dễ chấp nhận tha nhân (Các em, các trưởng bạn,….) và đón nhận những khác biệt nơi anh chị em.
C. Để biết tha thứ và sẵn sàng hy sinh.
B và C.
Tinh thần Kỷ luật là ?
Ý thức, chấp nhận nhưng không tuân thủ các quy ước một cách tự nguyện.
Ý thức, chấp nhận và tuân thủ các quy ước một cách tự nguyện.
Ý thức, chấp nhận và tuân thủ các quy ước một cách bắt buộc.
Ý thức, không chấp nhận nhưng buộc phải tuân thủ các quy ước một cách tự nguyện.
Phương pháp Siêu nhiên gồm ?
Hội họp, hàng đội, ngày Thánh Thể, giờ Thánh Thể, chương trình thăng tiến.
Học hỏi và sống Lời Chúa, khung cảnh Thánh Kinh, sinh hoạt vui, vào sa mạc, hàng đội.
Hàng đội, hội họp, sinh hoạt vui, chương trình thăng tiến, vào sa mạc.
Ngày Thánh Thể, giờ Thánh Thể, học hỏi và sống Lời Chúa, khung cảnh thánh Kinh và bầu khí Thánh Kinh.
Những đức tính nào cần thiết của Huynh trưởng TNTT ?
Quảng đại, tự tin, kỷ luật, trách nhiệm, công bằng, vâng phục, khiêm tốn, yêu trẻ.
Quảng đại, tự tin, kỷ luật, trách nhiệm, công bằng, khiêm tốn.
Quảng đại, kỷ luật, trách nhiệm, công bằng, vâng phục, khiêm tốn, yêu trẻ.
Quảng đại, tự tin, công bằng, vâng phục, khiêm tốn, yêu trẻ.
Biểu hiện nào sau đây là biểu hiện của người có tinh thần trách nhiệm ?
Để hết tâm lực hoàn thành nhiệm vụ được giao và sẵn sàng gánh chịu hậu quả xấu nếu có, không né tránh, không đổ lỗi cho người khác.
Không hết tâm lực hoàn thành nhiệm vụ được giao và không sẵn sàng gánh chịu hậu quả xấu nếu có, luôn né tránh, đổ lỗi cho người khác.
Sẵn sàng gánh chịu hậu quả xấu nếu có, không né tránh, không đổ lỗi cho người khác.
Để hết tâm lực hoàn thành nhiệm vụ được giao nhưng không sẵn sàng gánh chịu hậu quả xấu nếu có, luôn né tránh, đổ lỗi cho người khác.
“ Người huynh trưởng vâng phục bằng cách mau mắn hành động theo ý bề trên một cách tự do và tin tưởng tuyệt đối. “ đúng hay sai ?
Đúng
Sai
Không đúng và cũng không sai
Vừa đúng vừa sai
Huynh trưởng trong Phong trào Thiếu Nhi Thánh Thể là :
Là anh chị,là người hướng dẫn Thiếu nhi,đương nhiên không cần mẫu mực cho một ai cả.
Là anh chị, là người hướng dẫn Thiếu nhi, đương nhiên phải mẫu mực cho các em noi theo về đời sống đực tin cũng như đời sống nhân bản.
Là anh chị, là người hướng dẫn Thiếu nhi, đương nhiên phải mẫu mực cho những người xung quanh thấy, để họ ngưỡng mộ.
Tất cả đều sai.
Huynh trưởng đạo đức sẽ :
Sống tốt đẹp mối tương quan với Chúa.
Sống tốt đẹp mối tương quan với Chúa và với tha nhân.
Sống tốt đẹp mối tương quan với Chúa, với tha nhân và với Thiếu nhi.
Sống tốt đẹp mối tương quan với Chúa, với tha nhân, vời Thiếu nhi và với mọi người.
Người Trưởng cần công bằng trong những việc nào ?
Khen thưởng
Phê bình hoặc kỷ luật
Khen thưởng, phê bình hoặc kỷ luật, phân chia công tác.
Phê bình hoặc kỷ luật, phân chia công tác.
Trọng tâm đạo đức Huynh trưởng là:
Chúa Kito.
Mẹ Maria.
Thánh Đaminh Savio.
Các thánh Tử đạo.
Chọn ý SAI trong các ý sau đây :
Huynh trưởng khiêm tốn, ý thức và có thái độ đúng mức trong việc đánh giá. Không quá đề cao, cũng không hạ thấp bản thân.
Người khiêm tốn không vênh vang khi thành công, hay được khen tặng; cũng không buồn, ghen khi thấy người khác hơn mình; nhưng trân trọng và sẵn sàng học tập.
Huynh trưởng không kể công lao nhưng vui khi được đóng góp gì đó cho việc chung.
Huynh trưởng nên lấy lý do khiêm tốn để từ chối đảm trách công việc mà mình có thể làm cho công cuộc chung.
Huynh trưởng tìm gặp Chúa Giêsu nơi nào ?
Nhà thờ và nhà nguyện.
Lời cầu nguyện và đời sống thường ngày.
Lời Chúa và Thánh Thể.
Bất cứ nơi nào, vì Ngài ở khắp nơi.
Ngay khi “hành nghề” huynh trưởng ta vẫn rèn luyện ?
Đạo đức.
Sức khỏe.
Giọng hát.
Tinh thần.
Điền vào chỗ còn trống trong câu sau: ‘’ Thiếu nhi mỗi sáng dâng ngày……..”
Siêng năng Rước lễ, viếng Chúa hằng ngày.
Luân nhìn Thánh Giá, gặp khổ vẫn vui.
Việc làm đúng đắn, không bỏ giữa chừng.
Làm cho đời sống hóa nên lời cầu.
Huynh trưởng đạo đức KHÔNG nên làm việc gì sau đây ?
Ăn mặc giản dị, sạch sẽ, gọn gàng, lịch sự, nói năng lễ độ với người trên, thân thiện, hòa nhã với người ngang hàng và kẻ dưới.
Bao dung với kẻ làm phiền ta. Tri ân những người giúp đỡ ta. Khiêm tốn, mừng cho người thành công hơn ta, thông cảm với người kém may mắn hơn ta.
Sẵn sàng chia sẻ và giúp đỡ những người cần đến ta. Cộng tác với những người làm việc tốt.
Đồng tình với việc xấu, bất công. Nỗ lực trau dồi chuyên môn.
‘’Thiếu nhi thực hiện hoa thiêng; Chân thành với Chúa, hồi tâm mỗi ngày.” Thuộc điều thứ mấy trong 10 điều Luật sống TNTT ?
Điều 10.
Điều 8.
Điều 6.
Điều 9.
Điều 5, 6, 7, 8, 8, 9 trong mười điều Luật sống TNTT nhắc nhở Thiếu nhi điều gì ?
Phương thế kiểm điểm đời sống hằng ngày.
Rèn luyện đức tính.
Rèn luyện đời sống thiêng liêng.
Kết hợp với Chúa qua Bí tích Thánh Thể, Hy sinh, Vâng phục như Chúa Kito vâng phục Chúa Cha.
Điều thứ năm trong mười điều Luật sống của TNTT là gì ?
Thiếu nhi nhờ Mẹ cố gắng; quyết làm gương sáng xứng danh TÔNG ĐỒ.
Thiếu nhi VÂNG LỜI cha mẹ; và hết những vị chỉ huy của mình.
Thiếu nhi NẾT NA đằm thắm; giữ mình trong trắng trong cách nói làm.
Thiếu nhi tận tình BÁC ÁI; tim luôn quảng đại mới mong giúp người.
Điều 10 trong mười điều Luật sống TNTT nhắc nhở Thiếu nhi điều gì ?
Phương thế kiểm điểm đời sống hằng ngày.
Rèn luyện đức tính.
Rèn luyện đời sống thiêng liêng.
Kết hợp với Chúa qua Bí tích Thánh Thể, Hy sinh, Vâng phục như Chúa Kito vâng phục Chúa Cha.
Thế nào là Sa mạc huấn luyện ?
Một trong những phương pháp giáo dục tự nhiên của Phong trào, là hoạt động rất độc đáo và hiệu quả của Phong trào Thiếu Nhi Thánh Thể.
Một trong những phương pháp giáo dục tự nhiên của Phong trào, là hoạt động rất độc đáo và hiệu quả của của bất kì Phong trào nào.
Một trong những phương pháp giáo dục siêu nhiên của Phong trào, là hoạt động rất độc đáo và hiệu quả của Phong trào Thiếu Nhi Thánh Thể.
Một trong những phương pháp Hàng đội tự nhiên của Phong trào, là hoạt động rất độc đáo và hiệu quả của Phong trào Thiếu Nhi Thánh Thể.
Điều 1, 2, 3, 4 trong mười điều Luật sống TNTT nhắc nhở Thiếu nhi điều gì ?
Phương thế kiểm điểm đời sống hằng ngày.
Rèn luyện đức tính.
Rèn luyện đời sống thiêng liêng.
Thành người con ngoan của Chúa; nên người công dân tốt, trưởng thành.
Xuất du là gì ?
A. Là Sa mạc ngắn ngày ( vd: 2 ngày, 1 đêm; một cuối tuần từ chiều thứ 6 đến chiều Chúa nhật ), thường dùng để huấn luyện Thiếu nhi, Nghĩa sĩ, Đội trưởng, Dự trưởng, Huynh trưởng cấp 1.
B. Là những sa mạc dài ngày hoặc nhiều đợt (vd: 4-5 ngày hoặc 1 tuần lễ), thường được tổ chức vào kì hè, để huấn luyện Huynh trưởng cấp 2, cấp 3.
C. Là cuộc trại một ngày dành cho các em Ấu nhi, Thiếu nhi nhằm mục điích vui chơi, du khảo, giao lưu,…..
Cả A, B và C.
Trong Sa mạc huấn luyện, các Sa mạc sinh được học về ?
A. Căn bản lý thuyết của Phong trào TNTT, cử hành các nghi thức phụng vụ đặc biệt của Phong trào.
B. Thực hiện những kỹ năng cần thiết cho nghề trưởng.
C. Tập sống với trưởng bạn và sống cho tha nhân ngang qua cuộc sống chung tại Sa mạc.
Cả A, B và C.
Môi trường nào sau đây là Môi trường lý tưởng để tổ chức Sa mạc ?
Giữa thành phố, nơi đông người qua lại.
Giữa khung cảnh thiên nhiên nhưng phải đầy đủ tiện nghi vật chất.
Giữa nơi náo nhiệt, vui nhộn, ồn ào.
Giữa khung cảnh thiên nhiên, núi rừng, hoặc ít ra là thôn quê.
Thiên Chúa đã thử thách dân Israel trong sa mạc bao lâu ?
10 năm
20 năm
30 năm
40 năm
Vào Sa mạc của Thiếu Nhi Thánh Thể là gì ?
A. Là một buổi họp bạn, giải trí vui nhộn.
B. Là lửa trại thân hữu, vui chơi cùng bè bạn.
C. Là một trại huấn luyện trong đó cầu nguyện, hy sinh, học tập là vui chơi theo sự phối hợp hài hòa giữa tinh thần sa mạc và quy luật tâm lý giáo dục.
Cả A, B và C.
