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Worksheets2H0 VERT
Total questions: 22
Worksheet time: 11mins
Le mot HISTOIRE est ...
un adjectif qualificatif
un adverbe
un nom commun
un nom commun féminin
Puisque le mot "histoire" peut prendre plusieurs sens, il est donc ...
polémique
pollysémique
polysémique
polyssémique
polysémik
Dans cette phrase le mot "histoire" a le sens de "récit composé d'évènements".
Il m'a raconté une histoire passionnante.
Il m'a appris l'histoire du Moyen-âge.
Il m'a impliqué dans son histoire.
Il m'a raconté des histoires.
Dans cette phrase le mot "histoire" a le sens de " propos mensongers visant à tromper ".
Il m'a raconté une histoire passionnante.
Il m'a appris l'histoire du Moyen-âge.
Il m'a impliqué dans son histoire.
Il m'a raconté des histoires.
Dans cette phrase le mot "histoire" a le sens de " connaissance du passé de l'humanité et science qui étudie ce passé ".
Il m'a raconté une histoire passionnante.
Il m'a appris l'histoire du Moyen-âge.
Il m'a impliqué dans son histoire.
Il m'a raconté des histoires.
Le mot "histoire" a pour ----------------- le mot "historia" qui signifie ------------------ .
définition / passé
sens / science du temps
racine / périodiser
étymologie / enquête
Conserve uniquement la MEILLEURE définition du terme "histoire" en temps que discipline scolaire.
étude des évènements du passé pour prévoir le futur
étude de l'évolution des sociétés humaines en analysant les évènements du passé
étude de l'évolution du temps
étude qui consiste à écouter un prof parler et à recopier ce qu'il dicte en espérant que l'heure passe le plus vite possible
L'histoire est une science. Mais à quelle catégorie appartient-elle ?
les sciences naturelles
les sciences humaines
les sciences physiques
les sciences sociales
les sciences occultes
En tant que science, l'histoire a pour OBJET ...
le passé
le présent
le futur
En tant que science, l'histoire a pour BUT ...
de reconstituer le passé dans sa vérité et sa complexité
de reconstituer le passé pour prédire le futur
d'imaginer le passé
En tant que science, l'histoire a pour MÉTHODE ...
l'invention et l'imagination
l'étude critique des sources du passé
l'étude subjective et partiale des documents anciens
L'histoire en tant que science naît au début de l'Antiquité avec l'invention de l'écriture vers -3.300 et c'est logique.
bah OUI
bah NON
La discipline historique et les premiers historiens apparaissent pendant ----------------- , dans ----------, au ----- siècle av. J.-C.
l’Époque Moderne / les cités de Mésopotamie / 16ème
l'Antiquité / les cités de la Grèce / 5ème
le Moyen-âge / les cités de la France / 12ème
l'Antiquité / les cités de l'Empire romain / 1er
Ils sont considérés comme les "pères" de la discipline historique puisqu'ils posent les premiers les bases de la méthode de travail des historiens dans l'Antiquité.
Hérodote et Thrucydide
Hérodote et Thucydide
Hérodothe et Thucydide
Des deux "pères", c'est lui qui pousse encore plus loin la discipline historique en recueillant un maximum de sources sur la Guerre du Péloponnèse et en les questionnant de façon critique pour démêler le vrai du faux.
ça c'est Hérodote
ça c'est Tite-Live
Thucydide
Grégoire de Tours
Dans l'Antiquité, les historiens romains écrivent l'histoire de façon objective et neutre en n'hésitant pas à critiquer les empereurs.
absolument VRAI
carrément FAUX
peut-être bien que OUI
peut-être bien que NON
Au Moyen-âge, c'est-à-dire entre --- et ----, en Europe occidentale, l'écriture de l'histoire par les historiens est influencée par la puissance de ------------------.
-3.500 / 476 / la religion polythéiste
476 / 1492 / l’Église chrétienne orthodoxe
476 / 1492 / l’Église chrétienne catholique
476 / 1492 / l’Église chrétienne protestante
476 / 1492 / l’Islam
À la Renaissance, aux 15ème et 16ème siècles, les livres d'histoire se multiplient et deviennent plus accessible. Mais grâce à quoi ?
grâce à la machine à écrire
grâce à l'imprimante
grâce aux librairies
grâce à l'imprimerie
Pour que la démarche historique se consolide et que le métier d'historien soit reconnu, il faut attendre l’Époque contemporaine, et plus précisément le ...
17ème siècle
18ème siècle
19ème siècle
20ème siècle
Laquelle de ces Républiques Françaises accorde, en premier, une place très importante de l'enseignement de l'histoire, et surtout de l'histoire de France, à l'école ?
la Première République entre 1792 et 1799
la Deuxième République entre 1848 et 1851
la Troisième République entre 1870 et 1940
la Quatrième République entre 1946 et 1958
la Cinquième République depuis 1958
En France, puisque l'éducation est dite "nationale, alors les cours d'histoire qui sont enseignés aux élèves n'ont pas seulement un but culturel pour se cultiver. Ils ont aussi un but ...
économique et sociale
politique et idéologique
comique et tragique
donc ça fait 1-0
culturel et scientifique
je réfléchis avant de parler et d'agir
c'est la Règle 1
c'est la Règle 2
c'est la Règle 3
c'est la Règle 4
