wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

[HM] TEST SAU ĐÀO TẠO

Total questions: 12

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Chọn đáp áp KHÔNG chính xác: Trẻ đang trong giai đoạn nhạy cảm với NGÔN NGỮ có nghĩa là:

a)
Trẻ có thể hiểu và nói được nhiều từ và câu.
b)
Trẻ có thể dễ dàng kết bạn mới.
c)
Trẻ có thể học được nhiều ngôn ngữ khác nhau.
d)
Trẻ có thể phản ứng với cách nói của người lớn.
2.
Đâu KHÔNG phải là một hành vi khủng hoảng của trẻ 0-6 tuổi?
a)
Trẻ ăn vạ.
b)
Trẻ tức giận vô cớ.
c)
Trẻ không chia sẻ.
d)
Trẻ yêu cầu người lớn làm hộ quá nhiều.
e)
Trẻ làm đi làm lại một việc liên tục trong nhiều giờ liền.
3.
Phương pháp học qua trí tưởng tượng có thể khai thác dựa trên những yếu tố nào sau đây?
a)
A. Những câu chuyện cổ tích, nhân vật, sự kiện mà trẻ yêu thích
b)
B. Những mong ước, ước mơ, hoài bão của trẻ
c)
C. Những khó khăn, thách thức, nỗi sợ của trẻ
d)
D. Những trải nghiệm thực tế của nhân vật
4.

Điền vào chỗ trống trong câu sau: Giai đoạn ... là giai đoạn mà trẻ đặc biệt quan tâm và hứng thú với một chủ đề nào đó.

(a)  

5.
Theo tiêu chí cấp độ 2 cho video có phương pháp giáo dục, biểu cảm nhân vật trong video có phương pháp giáo dục nên hạn chế những hình ảnh nào sau đây?
a)
A. Cau có, tức giận, lè lưỡi trêu ngươi người khác
b)
B. Vui vẻ, hạnh phúc, cười toe toét
c)
C. Buồn bã, lo lắng, khóc lóc
d)
D. Ngạc nhiên, sợ hãi, kinh ngạc
6.

Tại một thời điểm, ở một hành động, dạy về một (1)........... Chỉ một (2).......... được điển hình hóa, chứ không tạo ra nhiều (3).......... chồng chéo.

a)
A. (1) định nghĩa, (2) sự trừu tượng, (3) sự trừu tượng
b)
B. (1) khái niệm, (2) sự trừu tượng, (3) sự trừu tượng
c)
C. (1) khái niệm, (2) sự tập trung, (3) khó khăn
d)
D. (1) khái niệm, (2) khó khăn, (3) khó khăn
7.
Chọn nhiều đáp án: Phương pháp học qua trải nghiệm tình huống có thể áp dụng cho trẻ trải nghiệm nhân quả những vấn đề thực tế nào sau đây?
a)
A. Toby không biết ly nước là nóng cho đến khi mẹ cho Toby thử sờ vào.
b)
B. Toby ăn snack xong vứt bịch snack vào thùng rác phân hủy, Katie bảo với Toby rằng như thế là sai, phải vứt thùng rác khó phân hủy mới đúng vì nó là bao ni lông.
c)
C. Kaite thay đồ ở bãi biển và bị con sói nhìn thấy, Katie biết phải cẩn thận khi thay đồ ở nơi công cộng.
d)
D. Toby ăn vụng đường và bị mẹ phát hiện. Mẹ bảo Toby không được nói dối, Toby hiểu ra và nhận lỗi.
8.

Chọn đáp án KHÔNG chính xác:

Hình ảnh sau thể hiện nguyên tắc của bài học GHÉP CẶP TƯƠNG ĐỒNG cho trẻ

a)

b)

c)

d)

9.

Khi học về màu đỏ “Red” BACKGROUND đơn sắc như minh hoạ sau, ta đang áp dụng nguyên tắc sư phạm nào?

a)

A. Phân lập các khó khăn

b)

B. Từ cụ thể tới trừu tượng

c)

C. Sự lặp lại

d)

D. Sự tập trung

10.

(a)   là nguyên tắc mà tại một thời điểm, ở một hành động, dạy cho trẻ về một khái niệm. Chỉ một khó khăn được điển hình hóa chứ không tạo ra nhiều khó khăn chồng chéo.

11.

Ghép các từ khóa ở cột thứ nhất với một nội dung tương ứng ở cột thứ hai.

a)

A-1, B-6, C-3, D-4, E-2, F-5

b)

A-3, B-5, C-4, D-2, E-1, F-6

c)

A-3, B-6, C-4, D-2, E-1, F-5

d)

A-3, B-5, C-2, D-4, E-1, F-6

e)

A-3, B-6, C-2, D-4, E-5, F-6

12.

Các giai đoạn nhạy cảm của trẻ từ 0-6 tuổi là gì?

a)

Vận động, Ngôn ngữ, Đồ vật nhỏ, Trật tự, Năm giác quan, Văn hóa

b)

Vận động, Ngôn ngữ, Đồ vật nhỏ, Trật tự, Năm giác quan

c)

Vận động, Ngôn ngữ, Đồ vật nhỏ, Trật tự, Năm giác quan, Tương tác xã hội

d)

Vận động, Ngôn ngữ, Đồ vật nhỏ, Trật tự, Năm giác quan, Tưởng tượng