wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Tokoh Nasional dan daerah dalam mempertahankan NKRI

Total questions: 52

Worksheet time: 2hrs 59mins

Name
Class
Date
1.

Tokoh yang memiliki salah satu peran bagi bangsa Indonesia yaitu meluncurkan operasi 17 Agustus untuk menyelesaikan Pemerintahan Revolusioner Republik Indonesia (PRRI) di Sumatera Barat adalah (a)  

2.

Tokoh yang memimpin perlawanan Semesta Rakyat Luwu pada 23 Januari 1946 adalah (a)  

3.

Tokoh yang berperan melalui perjuangan diplomasi yang akhirnya Indonesia diakui kedaulatannya oleh negara Vatikan adalah (a)  

4.

Tokoh yang ikut serta dalam penerbangan percobaan pesawat AURI bermotor satu dan dipercaya memimpin operasi pemboman ke Kota Ambarawa, Salatiga, dan Semarang adalah (a)  

5.

Tokoh yang menyatakan DIY sebagai bagian dari wilayah Indonesia setelah Proklamasi Kemerdekaan Indonesia adalah (a)  

6.

Tokoh yang bergabung dengan angkatan perang RI dan ditunjuk sebagai komandan resimen Tentara Keamanan Rakyat (TKR) untuk wilayah Sunda Kecil dan memimpin pasukan Ciung Wanara adalah (a)  

7.

Tokoh yang berperan sebagai operator radio di dalam pesawat VC-VLA yang membawa bantuan obat-obatan dari Singapura yang ditembak jatuh oleh Belanda adalah (a)  

8.

Tokoh yang pada awal kemerdekaan diangkat sebagai Residen Tapanuli dan berperan aktif dalam mempertahankan kemerdekaan adalah (a)  

9.

Tokoh yang dijuluki sebagai bapak penerbangan Indonesia adalah (a)  

10.

Tokoh yang berjuang mempertahankan kemerdekaan bersama Divisi Siliwangi dengan memberantas pemberontakan PKI Madiun 1948 adalah (a)  

11.

Tokoh yang dengan gigih berlari mendekati musuh yaitu Belanda dengan meledakkan granat yang pada akhirnya membuat dirinya wafat adalah (a)  

12.

Tokoh yang berjasa karena adanya mosi integral nya Indonesia berhasil kembali pada konsep kesatuan negara yang sebelumnya berbentuk Republik Indonesia Serikat (RIS) adalah (a)  

13.

Tokoh yang selama revolusi fisik di Surabaya menghadapi pasukan Inggris pimpinan A.W.S. Mallaby adalah (a)  

14.

Tokoh yang rela berkorban demin atasannya A.H.Nasution supaya selamat dari peristiwa pemberontakan 30 September 1965 adalah (a)  

15.

Tokoh yang pada tahun 1948 ditugaskan untuk melancarkan operasi militer untuk menangani PKI agar dapat memulihkan keamanan di Jawa dan pada 1952 mengatasi pemberontakan di Sulawesi Selatan adalah (a)  

16.

Tokoh yang terlibat dalam Koferensi Malino tahun 1946 di Sulawesi Selatan dan mengusulkan nama Irian untuk menggantikan nama Papua adalah (a)  

17.

Tokoh yang menjadi komandan KRI Gajah Mada dan pernah menjabat sebagai menteri/panglima Angkatan Laut adalah (a)  

18.

3 disintegrasi bangsa yang harus dihadapi TB Simatupang adalah (a)  

19.

Pangeran patimura adalah gelar untuk Thomas Matulesy yang menentang monopoli pajak dan penindasan lainnya yang di lakukan oleh ?

a)

VOC di Jawa tengah

b)

VOC di Batavia

c)

VOC di maluku

20.

Perjuangan melawan Belanda dilakukan kaum pergerakan dengan dua modus, yaitu bersedia bekerja sama dengan pihak kolonial atau tidak. Apabila dwitunggal Sukarno-Hatta merupakan tokoh yang nonkooperatif, berbeda dengan MH. Thamrin yang bersikap kooperatif dengan pemerintah kolonial Belanda. Selama ini kata "Kooperatif" memiliki konotosasi kurang positif. Orang lebih menghargai tokoh yang berjuang secara nonkooperatif. Berdasarkan pernyataan di atas, yang melatarbelakangi MH Thamrin bersikap seperti itu adalah ....

a)

perjuangan yang dilakukan oleh tokoh nonkooperatif bergerak secara progresif

b)

MH Thamrin sering mengalami kekalahan dalam pemungutan suara

c)

organisasi Kaun Betawi yang pernah didirikan oleh MH. Thamrin tidak begitu berkembang.

d)

perjuangan yang dilakukan oleh Soekarno dan Hatta mengalami kemajuan

e)

mempermudah gerak MH. Thamrin dalam melakukan perjuangan

21.

Kepulangan KH. Noer Ali ke kampung halamannya Ujung Malang pada awal Januari tahun 1940, telah menjadi duri bagi tuan tanah dan pemerintah Hindia Belanda. KH Noer Ali juga menyalurkan santrinya ke dalam Heiho (pembantu prajurit), Keibodan (barisan pembantu polisi) di Teluk Pucung, dan menyuruh salah seorang santrinya untuk mengikuti latihan kemiliteran Pembela Tanah Air. Berdasarkan wacana tersebut, yang menjadi pendorong KH. Noer Ali menyalurkan santrinya untuk mengikuti pelatihan kemiliteran adalah ....

a)

menunjukkan bahwa pertahanan Indonesia masih eksis ditengah-tengah kekuasaan Pemerintah Belanda

b)

membangkitkan moral rakyat Indonesia ditengah-tengah kekuasaan Belanda yang melakukan perlawanan

c)

mempersiapkan para santri apabila sewaktu-waktu bangsa Indonesia harus bertempur secara fisik

d)

menghancurkan kekuatan pemerintah Belanda di beberapa daerah di Bekasi

e)

memberikan pesan bahwa disekitar Jakarta masih ada kekuatan Indonesia yang aktif melawan Belanda

22.

Pembentukan PNI bersamaan dengan sikap pemerintah kolonial Belanda yang semakin ketat mengawasi kaum pergerakan. Meskipun mendapat pengawasan dari pemerintah kolonial Belanda, Soekarno tetap berupaya membangkitkan semangat rakyat untuk mendapatkan kemerdekaan. Upaya Soekarno tersebut disampaikan melalui pidato-pidatonya yang terkenal berapi-api. Tindakan yang dilakukan Soekarno tersebut barakibat ....

a)

pemerintah kolonial Belanda menonaktifkan Soekarno dalam organisasi pergerakan

b)

terjadinya beberapa perlawanan daerah dalam mendukung gerakan yang dilakukan Saekarno

c)

pasukan Belanda melakukan penyergapan terhadap beberapa tokoh pergerakan

d)

pasukan Belanda berhasil melucuti persenjataan yang dimiliki oleh anggota pergerakan

e)

Soekarno tidak menjalankan aktivitas politik secara langsung

23.

Pada 1919 Muhammad Husti Thamrin diangkat sebagai anggota Gemeenterad (Dewan Kota) Batavia. Wujud perjuangan Husni Thamrin dalam keanggotaan tersebut adalah ....

a)

memperjuangkan penggunaan bahasa Indonesia dalam sidang dewan

b)

memperjuangkan kehidupan rakyat pribumi, khususnya rakyat Betawi

c)

membentuk Gerakan Rakyat Indonesia (Gerindo) yang bersifat kooperatif

d)

membentuk Fraksi Nasionalis untuk memperkuat golongan nasional dalam dewan

e)

mengkritik kebijakan pemerintah kolonial yang mengumakan kepentingan golongan Eropa

24.

Mohammad Hatta memperjuangkan kemerdekaan Indonesia melalui organisasi Perhimpunan Indonesia (PI). Kiprah Mohammad Hatta untuk memperjuangkan kemerdekaan Indonesia melalui organisasi tersebut dilakukan dengan cara ....

a)

menjalin kerja sama dengan tokoh-tokoh Belanda sebagai strategi tipu muslihat

b)

memelopori terbitnya surat kabar Fadjar Asia sebagai surat kabar pembela rakyat

c)

mengembangkan gerakan mahasiswa Indonesia yang menempuh pendidikan di Indonesia

d)

menulis karangan yang ditujukan kepada pemerintah Belanda untuk membebaskan Indonesia

e)

menghadiri kongres internasional yang diadakan para pemuda dari negara yang masih terjajah

25.

Soekarno memiliki peran penting bagi perjuangan kemerdekaan bangsa Indonesia sejak masa pergerakan nasional. Tindakan Soekarno yang mengawali kiprahnya pada masa pergerakan nasional adalah ....

a)

menjalin komunikasi dengan organisasi Perhimpunan Indonesia di Belanda

b)

menghimpun dana pelajar untuk pelajar yang kurang mampu

c)

menjadi jurnalis di beberapa surat kabar berbahasa Melayu

d)

membentuk kelompok studi mahasiswa di Bandung

e)

mengembangkan gerakan pemuda di Pulau Jawa

26.

Mohammad Husni Thamrin selalu mempersoalkan permasalahan seperti kampung yang becek tanpa penerangan. Beliau juga memprotes pembangunan perumahan elite Menteng yang diprioritaskan apabila dibandingkan dengan kampung kumuh yang selalu diabaikan. Berdasarkan wacana tersebut, perjuangan yang dilakukan menunjukkan bahwa M.H. Thamrin ....

a)

selalu mengajukan mosi apabila ada aturan yang merugikan kaum pergerakan

b)

tetap bergarak dengan bersemangat di Volksraad (Dewan Rakyat)

c)

menjaga persatian dan kesatuan antar umat beragama

d)

berani menyuarakan kebenaran atas persoalan mikro

e)

menjaga prinsip kebebasan yang bertanggung jawab

27.

Berdirinya Boedi Oetomo tidak bisa lepas dari peranan dr. Wahidin Soedirohusodo. Walaupun bukan pendiri Boedi Oetomo, namun beliaulah yang telah menginspirasi dr. Soetomo dan kawan-kawan untuk mendirikan organisasi pergerakan nasional ini. Berdasarkan pernyataan tersebut yang melatarbelakangi dr. Wahidin Soedirohusodo menggagas berdirinya Boedi Uetomo adalah ....

a)

memberikan bantuan bagi para pelajar berprestasi yang kurang mampu

b)

memberikan ruang gerak bagi para mahasiswa untuk berjuang

c)

membangkitkan bahasa dan kebudayaan Hindia Belanda

d)

memperdalam kecintaan terhadap budaya Jawa

e)

menghindari ketidaksenangan terhadap budaya Jawa

28.

Nahdatul Ulama didirikan pada tanggal 31 Januari 1926 di Surabaya atas prakarsa KH Wahab Hasbullah dan KH. Hasyim Asyhari. Nahdatul Ulama berkembang pesat pada masa kepemimpinan keluarga KH Hasyim Asyhari. Nahdatul Ulama menaruh perhatian pada gerakan pemberdayaan umat di bidang pendidikan. Pada tahun 1929 Nahdatul Ulama berusaha meningkatkan kualitas dan kuantitas pendidikan dengan cara ....

a)

mengembangkan tradisi dakwah menggunakan bahasa daerah

b)

merevolusi sistem pendidikan pesantren di Pulau Jawa

c)

membentuk Hoofd Bestuur Nahdatul Oelama (HBNO)

d)

membentuk lembaga pendidikan Daarul Ma'arif

e)

menerbitkan surat kabar bernama Daglad Adil

29.

Indische Partij merupakan organisasi pergerakan nasional pertama yang bergerak dalam bidang politik. Indische Partij didirikan pada tanggal 25 Desember 1912 oleh Ernest Francois Eugene Douwes Dekker. Douwes Dekker selanjutnya mengajak Suwardi Suryaningrat dan dr. Cipto Mangunkusumo untuk bergabung dalam Indische Partij. Alasan beliau bergabung dalam organisasi ini adalah ....

a)

memelihara nasionalisme Indonesia dengan meresapi cita-cita kesatuan

b)

menyampaikan aspirasi dan kritik tajam kepada pemerintah

c)

memperbesar pengaruh pro-Indonesia dalam bidang pemerintahan

d)

memperkuat pertahanan bangsa dan tanah air dari serangan asing

e)

memperbaiki kondisi perekonomian rakyat Indonesia

30.

Pada 1915, Tjokroaminoto menjadi ketua Central Sarekat Islam yang merupakan gabungan dari SI di daerah-daerah. Pada 1916, Sarekat Islam diakui secara nasional oleh Pemerintah Hindia Belanda. Memang berbeda dengan pemuda keturunan bangsawan lainnya, HOS Tjokroaminoto merupakan tokoh yang berupaya keluar dari belenggu budaya Jawa. Tidak mengherankan jika beliau tidak memilih Boedi Oetomo sebagai wadah perjuangannya. Berdasarkan narasi di atas, tindakan yang dilakukan oleh HOS Tjokroaminoto menunjukkan ....

a)

perluasan cakupan pergarakan Sarekat islam

b)

kekuatan masyarakat dari golongan pribumi

c)

upaya meningkatkan kesadaran para pribumi

d)

pentingnya kebebasan dalam berpolitik

e)

perolehan status sebagai tokoh sentral

31.

Taman Siswa didirikan pada tanggal 3 Juli 1922 di Yogyakarta. Penggagas sekaligus pendiri Taman Siswa adalah RM. Suwardi Suryaningrat yang kemudian lebih dikenal dengan nama Ki Hajar Dewantara. Dengan mendirikan sekolah Taman Siswa yang pertama pada masa itu ia mengesampingkan pendekatan politik. Akan tetapi, ternyata ia dapat mewujudkan keinginan bangsanya, karena usaha untuk mendidik angkatan muda dalam jiwa kebangsaan Indonesia merupakan bagian penting dari pergerakan Indonesia. Berdasarkan narasi tersebut, RM Suwardi Suryaningrat beranggapan bahwa jalur pendidikan merupakan ....

a)

usaha meningkatkan kecerdasan pikiran

b)

dasar perjuangan untuk meninggikan derajat rakyat

c)

usaha untuk menanamkan paham kebudayaan positif

d)

jalan menuju gerbang kemerdekaan Indonesia

e)

usaha dalam memperbaiki kesejahteraan rakyat

32.

Berdasarkan gambar di samping, peran beliau terhadap pergerakan kemerdekaan Indonesia adalah ....

a)

mendirikan Hooge School Muhammadiyah

b)

mendirikan sebuah tareqat yang bernama syatariyah

c)

tergabung dalam organisasi Sarekat Islam

d)

menjadi penggagas berdirinya Nahdatul Ulama'

e)

berjuang di dewan rakyat (volksraad)

33.

Setelah tamat dari sekolah Hogere Burber School di tahun 1915, Soekarno selanjutnya tinggal bersama teman dari ayahnya yang juga dikenal pendiri Serikat Islam. Saat dirumah tokoh tersebut, Soekarno yang masih muda pun mulai belajar dalam bidang politik, tokoh yang dimaksud adalah..

a)

Mohammad Yamin

b)

Tjipto Mangunkusumo

c)

Soekarno

d)

H.O.S Tjokroaminoto

34.

Keberanian Adipati Unus dalam menyerang Portugis yang kuat, terdengar beritanya ke penjuru pulau Jawa. Ia bahkan diberikan gelar….

a)

Pangeran Adipati

b)

Pangeran Ing Ngalogo

c)

Pangeran Sabrang Lor

d)

Pangeran Samber Nyowo C.

35.

Selama revolusi kemerdekaan, sistem pemerintahan berubah menjadi

semi presidensiil atau double executive. Artinya...

a)

Terdapat dualisme kepemimpinan

b)

Presiden menjadi kepala pemerintahan, dan perdana menteri menjadi kepala negara

c)

Pimpinan pemerintahan dipegang oleh perdana menteri, dan presiden bertindak sebagai kepala negara

d)

Jabatan presiden diganti dengan perdana menteri

36.

Soekarno tidak memercayai sistem multipartai. Hal ini disebabkan...

a)

Adanya TRITURA

b)

Partai politik yang bertambah banyak

c)

Para perdana menteri berencana memertahankan RIS

d)

Kabinet yang silih berganti

37.

Tokoh kepercayaan Jenderal Soedirman yang memimpin perang di Ambarawa melawan Sekutu adalah (a)  

38.

Tokoh yang bergerilya di Jawa Barat memimpin pasukan Komando Markas Pusat Hizbullah-Sabilillah Jakarta Raya di Karawang pasca Agresi Militer Belanda tahun 1947 adalah (a)  

39.

Tokoh yang pernah dikirim bersama Adisucipto ke India pada saat Agresi Militer Belanda I untuk mengambil obat-obatan dan pada akhirnya meninggal akibat pesawat P-40 Kitty Hawl yang mereka tumpangi ditembak Belanda adalah (a)  

40.

Tokoh yang memimpin Pemerintahan Darurat Republik Indonesia (PDRI) pada saat Yogyakarta dikuasai Belanda adalah (a)  

41.

Apa nama yang diberikan orang tua Ir. Soekarno saat Ir. Soekarno baru lahir ?

a)

Braginda Kusnani

b)

Muhammad Kusno

c)

Kusno

d)

Tristo Rodiharjo

42.

Dimana Ir. Soekarno lahir?

a)

Ir. Soekarno lahir di Blitar

b)

Ir. Soekarno lahir di Jakarta

c)

Ir. Soekarno lahir di Surabaya

d)

Ir. Soekarno lahir di Semarang

43.

Kapan Ir. Soekarno Lahir ?

a)

6 Juni 1910

b)

6 Juli 1901

c)

6 Juni 1901

d)

6 Juli 1910

44.

Siapa nama Ayah dari Ir. Soekarno ?

a)

Raden Soekarjo Sosroediharjo

b)

Raden Soekemi Sosrodiharjo

c)

Raden Soeryarto Sosrodiharjo

d)

Raden Soetarno Sosrodiharjo

45.

Siapa nama ibunda dari Ir. Soekarno ?

a)

Sri ida Ayoe Nyoman Rai

b)

Ida Ayunda Nyoman Rai

c)

Sri Indah Ayoe Nyoman Rai

d)

Ida Ayu Nyoman Rai

46.

Apa nama yang diberikan orang tua Ir. Soekarno saat Ir. Soekarno baru lahir ?

a)

Braginda Kusnani

b)

Muhammad Kusno

c)

Kusno

d)

Tristo Rodiharjo

47.

Dimana Ir. Soekarno tinggal selama di Surabaya ?

a)

Di Rumah Laksamana Muda Jepang

b)

Di Rumah Muhammad Hatta

c)

Di Rumah H.O.S. Cokroaminoto

d)

Di Rumah Sukarni

48.

Apa Jurusan yang diambil Ir. Soekarno saat di perguruan tinggi ?

a)

Teknik Elektro

b)

Teknik Penduduk

c)

Teknik Kimia

d)

Teknik Sipil

49.

Mengapa pemerintah Belanda sering sekali memasukan Ir. Soekarno ke dalam penjara?

a)

Karena Pemerintah Belanda Kagum kepada Ir. Soekarno

b)

Karena Pemerintah Belanda ingin berkerja sama dengan Ir. Soekarno

c)

Karena Pemerintah Belanda khawatir kepada Ir. Soekarno yang sangat aktif mengajarkan Nasionalisme ke khalayak banyak

d)

Karena Pemerintah Belanda takut Ir. Soekarno akan membeberkan rencana mereka

50.

Apa saja organisasi yang di ikuti Ir. Soekarno ?

a)

BPUPKI, PETA, dan PPKI

b)

PPKI dan PETA

c)

BPUPKI dan Organisasi Budi Utomo

d)

PPKI dan BPUPKI

51.

1. Berganti nama pada umur 11 Tahun

2. Mempunyai Jiwa Nasionalis yang tinggi

3. Diculik oleh golongan muda untuk membacakan Proklamasi secepatnya

4. Ir. Soekarno mendirikan Klub Kuliah Umum pada tahun 1921

5. Ir. Soekarno suka olahraga lari


Dari pernyataan diatas apa saja yang termasuk kejadian penting yang di alami Ir. Soekarno?

a)

2,3, dan 4

b)

1,2, dan 5

c)

1,3, dan 4

d)

2,4, dan 5

52.

Dimana Ir. Soekarno diasingkan oleh Golongan Muda ?

a)

Di Batavia

b)

Di Rengasdengklok

c)

Di Surabaya

d)

Di Medan