wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

AIA Language Policy Quiz

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

How often is the school's language policy reviewed and updated? 

ما هو عدد المرات التي تتم فيها مراجعة وتحديث سياسة اللغة بالمدرسة؟

a)

Every year

كل سنة  

b)

Every two years

كل سنتين

c)

Every three years

كل ثلاث سنوات

d)

Every five years

كل خمس سنوات  

2.

In which month was the policy last reviewed? 

في أي شهر تمت مراجعة السياسة آخر مرة؟ 

a)

January 2023

يناير 2023

b)

March 2023

  مارس 2023

c)

May 2023

مايو 2023

d)

July 2023

يوليو 2023

3.

What is the primary goal of the language policy? 

ما هو الهدف الأساسي لسياسة اللغة؟ 

a)

To teach students French

لتعليم الطلاب اللغة الفرنسية

b)

To have all students take Language A in either Arabic or English at DP level

أن يأخذ جميع الطلاب اللغة (أ) إما باللغة العربية أو الإنجليزية في برنامج الدبلوم

c)

To only focus on English

للتركيز على اللغة الإنكليزية فقط

d)

To disregard personal language preferences

لتجاهل اللغة المفضلة لدى الطالب

4.

What does it mean that "all teachers are language teachers" at AIA? 

ما معنى أن يكون جميع المعلمون في الأكاديمية معلموا لغة؟

a)

Every teacher must be bilingual

على كل أستاذ أن يكون ثتائي اللغة  

b)

Language teaching is integrated across all subjects

يتم دمج تدريس اللغة في جميع المواد

c)

Every teacher must have a degree in languages

يجب أن يكون كل معلم حاصلاً على شهادة في اللغات

d)

Only language subjects are taught at AIA

يتم تدريس المواد اللغوية فقط في الأكاديمية

5.

In Primary, if a student is entered into a track that isn’t their home/personal language, what do they receive?

على ماذا يحصل الطالب لو تم ادخاله في مسار مختلف عن لغته الأم؟

a)

No additional assistance

لن يحصل على الدعم  

b)

Extra support and differentiation

سيحصل على الدعم و التعلم التمايزي

c)

Tutoring in their personal language

سيتلقى التعليم بلغته الأم

d)

No place in the school

لن يتم قبوله في المدرسة

6.

In the Secondary MYP, all subjects are taught in English, except for which specific cases?

في المرحلة الثانوية، كل المواد تدرس باللغة الانكليزية باستثناء بعض الحالات المحددة. أذكر هذه المواد  

a)

Arabic and History

اللغة العربية و التاريخ

b)

History and Islamic Studies

التاريخ و التربية الإسلامية

c)

French and History

الفرنسية و التاريخ

d)

English and Arabic

اللغة الإنكليزية و العربية

7.

Which language is offered as an additional language from Primary Grade 1 and continues in Secondary MYP and DP? 

ما هي اللغة التي يتم تقديمها كلغة إضافية من الصف الأول الابتدائي وتستمر في المرحلة الثانوية؟

a)

German

الألمانية

b)

Italian

  الإيطالية

c)

French

الفرنسية

d)

Chinese

الصينية

8.

How are languages at AIA assessed?

كيف يتم تقييم اللغات في الأكاديمية؟

a)

Only internally

داخليا فقط

b)

Only externally

خارجيا فقط

c)

Both internally and externally

داخليا و خارجيا

d)

Not assessed

لا يتم تقييمها

9.

What assessments are used to measure AIA students against various standards in Arabic and English?

ما هي التقييمات المستخدمة لقياس الطلاب وفقًا للمعايير المختلفة باللغتين العربية والإنجليزية؟

a)

ACT and SAT

b)

ABT and IELTS

c)

ABT and MAP

d)

TOEFL and MAP

10.

If a student wants to come to the school, what do they need to undertake? 

إذا أراد الطالب الالتحاق بالأكاديمية، ما الذي يجب عليه فعله؟

a)

Just an entrance exam

امتحان القبول فقط

b)

Just an interview

مقابلة فقط

c)

Both an entrance exam and an interview

امتحان قبول و مقابلة معا

d)

Neither

لاشيء مما سبق ذكره

11.

For admission in Secondary, a prospective student must be proficient in which languages? 

ما هي اللغات التي يجب على الطالب اتقانها ليتم قبوله في المرحلة الثانوية؟ 

a)

Only English

اللغة الإنكليزية فقط

b)

Only Arabic

اللغة العربية فقط

c)

Either Arabic or English

اللغة الإنكليزية أو العربية

d)

French

اللغة الفرنسية

12.

How does the school celebrate all home/personal languages? 

كيف تحتفل المدرسة باللغة الأم؟  

a)

By speaking only in home languages

عن طريق التحدث باللغة الأم فقط

b)

On Languages Day

في يوم اللغات

c)

By hosting an annual parade

عن طريق استضافة عرض للشخصيات سنويا

d)

By writing essays in home languages

عن طريق كتابة مقالات باللغة الأم

13.

What is the primary role of the library in the context of the language policy? 

ما هو دور المكتبة الرئيسي في سياق سياسة اللغة؟

a)

To enforce the policy

تنفيذ السياسة

b)

To provide textbooks

تزويد الكتب الصفية

c)

To be a resource hub for language teaching and learning

أن تكون مركزًا للموارد لتعليم اللغة وتعلمها 

d)

To teach languages

تعليم اللغات

14.

Who should language teachers and learners approach if they need support regarding resources? 

من الذي يجب على معلمي اللغة والمتعلمين التواصل معه إذا كانوا بحاجة إلى الدعم فيما يتعلق بالموارد؟ 

a)

The Principal

مدير المرحلة

b)

Parents

أولياء الأمور

c)

Librarians

أمناء المكتبة

d)

Their peers

زملائهم

15.

How should teachers view themselves, irrespective of the subjects they teach? 

كيف ينبغي للمعلمين أن ينظروا إلى أنفسهم، بغض النظر عن المواد التي يدرسونها؟ 

a)

As specialists in their subjects

كمختصين في المواد

التي يدرسونها

b)

As language teachers

كمدرسي لغة

c)

As administrators

كإداريين

d)

As observers

كمراقبين

16.

Who is responsible for sharing and ensuring the policy is put into action? 

من المسؤول عن مشاركة السياسة وضمان وضعها موضع التنفيذ؟ 

a)

Only the principal

مديرة المرحلة فقط

b)

Only the teachers

المدرسون فقط

c)

The leadership team

فريق القيادة

d)

Only the students

الطلاب فقط

17.

What role do parents play in the school's language policy? 

ما هو الدور الذي يلعبه أولياء الأمور في سياسة اللغة بالمدرسة؟ 

a)

They help in teaching languages

يساعدون في تدريس اللغة  

b)

They are responsible for policy enforcement

مسؤولون عن تنفيذ السياسة

c)

They read and support the policy

يقرؤون و يدعمون السياسة

d)

They decide which language should be taught

يقررون الغة التي ينبغي تدريسها

18.

At what point in MYP can a transfer happen if a student shows proficiency in all four skills? 

في أي مرحلة في برنامج السنوات المتوسطة يمكن أن ينقل الطالب إذا أظهر إتقانًا لجميع المهارات الأربع؟

a)

Only at the beginning of the academic year

في بداية العام الدراسي فقط

b)

Only at the end of MYP

في نهاية مرحلة السنوات المتوسطة

c)

At any point, at the end of a term or grade

في أي مرحلة حتى لو كانت في نهاية فصل و صف

d)

At the middle of the academic year

في منتصف العام الدراسي

19.

In the Secondary DP, on what criteria does the progression into Language A or Language B depend? 

في برنامج الدبلوم الثانوي، ما هي المعايير التي يعتمد عليها التقدم إلى اللغة (أ) أو اللغة (ب)؟ 

a)

Student interest, teacher recommendation, and academic performance

اهتمام الطلاب، وتوصية المعلم، والأداء الأكاديمي

b)

Only teacher recommendation

توصية المعلم فقط

c)

Only academic performance

الأداء الأكاديمي فقط

d)

Length of time spent in the school

طول المدة التي يقضيها الطالب في المدرسة

20.

If a student wants to take a Language A in the Secondary DP but hasn't reached Proficiency, who should they meet with? 

إذا كان الطالب يريد الحصول على اللغة "أ" في برنامج الدبلوم الثانوي ولكنه لم يصل إلى مستوى الكفاءة، فمن الذي يجب عليه مقابلته؟ 

a)

Only the subject co-ordinator

منسق المادة فقط

b)

Only their parents

أولياء أمورهم فقط

c)

The DP Co-ordinator and the subject co-ordinator

منسق البرنامج و منسق المادة

d)

Their peers

أقرانهم