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S03 - CONDUCTISMO _ WA

Total questions: 12

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.
a)
John Watson
b)

Ivan Pavlov

c)

Williams James

d)

Wilhelm went

2.

EL REPRESENTANTE - Condicionamiento clásico

a)
Iván Pávlov
b)

B. F. Skinner

3.

¿Cuales son los componentes del condicionamiento clásico?

a)

a) Estímulo, refuerzo y consecuencia

b)

b) Estímulo incondicionado, respuesta incondicionada, estímulo neutro, estímulo condicionado y respuesta condicionada.

c)

c) Estímulo condicionado, respuesta condicionada y elemento neutro

4.

A partir del siguiente ejemplo, es un Condicionamiento Clásico:


Tocar algo caliente a menudo es una experiencia que los niños aprenden muy rápidamente a evitar, asociando el dolor de la quemadura al objeto, por ejemplo, la hornilla encendida de la cocina.

a)

VERDADERO

b)

FALSO

5.

El conductismo se orienta a:

a)

Modificar conductas o adquisición de aprendizajes

b)

Facilitar las emociones y proceso mental

c)

Generar espacios de reflexión

d)

Propiciar un pensamiento critico

6.

¿Qué es el condicionamiento clásico?

a)

Es una forma de aprendizaje en que un estímulo previamente neutral (EC) es seguido por un estímulo (EI) que provoca una respuesta no aprendida (RI)

b)

Es el condicionamiento que genera una respuesta autónoma y de manera regular en una persona.

c)

Ninguna de las anteriores



7.

Estas caminando por la calle y de pronto escuchas la música “si tú te vas" y recuerdas a tu ex novio (a) y todos los recuerdos que viviste con ella (el).

estamos hablando de:

a)

condicionamiento clásico

b)

condicionamiento por estimulo incondicionado

8.

cuál era el objetivo de Watson al realizar este experimento con el pequeño Albert?

a)

Descubrir una cura para las fobias

b)

Ser reconocido por realizar experimentos en niños

c)

Probar como el ser humano podía adquirir miedos por entornos condicionados

9.

En el experimento de Pavlov, cuando los perros escuchaban el metrónomo y salivaban, la salivación era:

a)

un EC

b)

una RC

c)

una RI

d)

Ninguna opcion es correcta

10.

¿Qué es un refuerzo positivo?

a)

Añadir un estímulo agradable para aumentar una conducta

b)

Ignorar completamente la conducta

c)

Añadir un estímulo desagradable

11.

¿Qué es un castigo negativo?

a)

Reforzar una acción positiva

b)

Quitar un estímulo agradable para disminuir una conducta

12.

¿Qué es un castigo positivo?
Añadir un estímulo desagradable para disminuir una conducta

a)

VERDADERO

b)

FALSO