wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Penerapan Pancasila

Total questions: 50

Worksheet time: 26mins

Name
Class
Date
1.

Pada tanggal 18 Agustus 1945 Pancasila telah disepakati sebagai ….

a)

dasar negara

b)

lambang negara

c)

hukum negara

d)

undang-undang negara

2.

Nilai-nilai Pancasila harus diterapkan di dalam kehidupan sehari-hari agar tercipta….

a)

perselisihan

b)

perdamaian

c)

pelanggaran

d)

keributan

3.

Bermusyawarah untuk mencapai kesepakatan bersama merupakan contoh penerapan nilai ...

a)

persatuan

b)

keadilan

c)

kerakyatan

d)

ketuhanan

4.

Perhatikan pernyataan berikut!

  • -Menjalankan puasa di bulan Ramadhan

-Membayar zakat

-Menjalankan ibadah haji

Pernyataan di atas merupakan contoh penerapan nilai pancasila yaitu nilai ...

a)

kemanusiaan

b)

ketuhanan

c)

keadilan

d)

kemasyarakatan

5.

Saling menghormati antar pemeluk agama lain merupakan nilai Pancasila sila ke- ….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

6.

Hari lahirnya Pancasila diperingati setiap tanggal ....

a)

17 Agustus

b)

1 Juni

c)

10 November

d)

2 Mei

7.

Ketika teman kita berbeda pendapat saat diskusi maka sikap kalian ....

a)

memusuhi

b)

tidak menerima

c)

menghormati pendapatnya

d)

kesal dengan mereka

8.

Keakraban yang terlihat pada gambar di samping termasuk perilaku ….

a)

tercela

b)

tidak baik

c)

tercemar

d)

terpuji

9.

Menerobos antrian bertentangan (tidak sesuai) dengan Pancasila sila ke ….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

10.

Perhatikan pernyataan berikut!

1.    Dapat hidup sendiri pada berbagai situasi

2.    Memerlukan bantuan orang lain dalam memenuhi kebutuhannya

3.    Suka berkumpul dan mengobrol bersama

4.    Berkompetisi bersama-sama dalam mencapai tujuan bersama

Kita harus mengutamakan gotong royong karena kita merupakan makhluk sosial. Pernyataan yang menunjukkan makna makhluk sosial yaitu nomor. . .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

11.

Sikap yang sesuai dengan pengamalan Pancasila yang dilambangkan dengan gambar tersebut adalah ....

a)

gotong royong

b)

rajin beribadah

c)

menjenguk teman yang sedang sakit

d)

musyawarah untuk mufakat

12.

Nilai yang tidak sesuai dengan pengamalan Pancasila di lingkungan sekolah adalah ....

a)

meminjamkan pensil kepada teman

b)

tidak memilih-milih teman

c)

mengikuti upacara bendera

d)

menyontek ketika ulangan

13.

Salah satu contoh kegiatan yang mencerminkan sila ke-empat dalam lingkungan masyarakat yaitu ....

a)

melaksanakan pemilihan ketua RW

b)

membantu membangun masjid

c)

membantu warga yang tidak mampu

d)

kerja bakti membersihkan lingkungan

14.

Lambang sila yang menunjukkan sikap saling menghargai antar sesama pemeluk agama lain adalah …

a)

padi dan kapas 

b)

bintang

c)

pohon beringin

d)

rantai

15.

Sikap kita ketika ada kerja bakti di lingkungan rumah adalah ....

a)

pura-pura tidak ada gotong royong    

b)

ikut serta bersama yang lain   

c)

 tidak menghiraukan

d)

hanya menyuruh orang untuk ikut serta

16.

Musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama terkandung dalam Pancasila sila ke- ….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

17.

Menghargai perbedaan agama merupakan pengamalan sila ke- ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

18.

Kegiatan pemilihan ketua kelas merupakan cerminan dari sila ke- ….

 

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

19.

Pancasila memiliki arti sebagai ....

a)

lima dasar/aturan

b)

lima negara

c)

lima undang-undang

d)

lima kekuatan

20.

Di sebuah kampung, terdapat kegiatan rutin di hari minggu. Kegiatan tersebut dilakukan secara bersama-sama untuk membersihkan lingkungan sekitar rumah warga, jalan-jalan sepanjang kampung. Hal tersebut memperlihatkan bentuk gotong royong, yaitu ….

a)

kerja kelompok

b)

kerja bakti

c)

kerja keras

d)

kerja cerdas

21.

Doa bersama ketika memulai pelajaran termasuk dalam penerapan nilai Pancasila sila ke- ….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

22.

Gambar yang menunjukkan kegiatan masyarakat bergotong royong membersihkan sekolah ditunjukkan oleh nomor ….

a)

b)

c)

d)

23.

Gotong royong merupakan bentuk kerjasama kelompok masyarakat untuk menyelesaikan masalah secara ….

a)

sendiri

b)

individu

c)

bersama

d)

perseorangan

24.

Perilaku kerjasama yang telah dilakukan sejak dahulu kala dan menjadi ciri khas Bangsa Indonesia adalah ….

a)

kerja sendiri

b)

kerja kelompok

c)

kerja nyata

d)

gotong royong

25.

Berbeda-beda namun tetap satu jua merupakan arti semboyan ....

a)

Tut Wuri Handayani

b)

Ing Ngarso Sung Tulodo

c)

Bhinneka Tunggal Ika

d)

Pancasila

26.

Apa yang akan kamu lakukan jika ada kerja bakti/gotong royong di lingkungan rumahmu?

a)

Jika ada kerja bakti di lingkungan rumah, saya akan ikut serta

b)

Saya tidak akan ikut berpartisipasi

c)

Saya hanya akan melihat saja tanpa ikut membantu

d)

Pura-pura tidak tahu jika ada kerja bakti

27.

Yang bukan cara menjaga kerukunan di kelas adalah ....

a)

menghargai perbedaan yang ada di kelas

b)

tidak membeda-bedakn teman

c)

membantu teman yang sedang kesulitan

d)

mengganggu teman yang sedang belajar

28.

Dua nilai positif gotong royong

a)

Pekerjaan cepat selesai

b)

merusak persudaraan

c)

saling bekerja sama

d)

tidak adanya persatuan dan kesatuan

29.

Dua cara mengamalkan nilai-nilai luhur yang terkandung dalam sila kedua Pancasila

a)

Beribadah dengan kusyu

b)

Sikap sopan dan ramah kepada siapa pun

c)

Mengulurkan tangan untuk membantu sesama yang membutuhkan

d)

Berani mengemukakan pendapat

30.

Menjenguk teman yang sedang sakit merupakan pengamalan nilai pancasila, yaitu ....

a)

nilai kemanusiaan

b)

nilaki keadilan

c)

nilai ketuhan

d)

nilai persatuan

31.

Untuk menciptakan keharmonisan di dalam masyarakat yang beraneka ragam, setiap anggota masyarakat harus menjunjung tinggi ....

a)

acuh tak acuh

b)

toleransi

c)

saling curiga

d)

individualisme

32.

Pernyatan yang sesuai dengan gambar di samping yaitu ….

a)

perbedaan menjadi ancaman bagi bangsa Indonesia

b)

keanekaragaman bukan penghalang gotong royong

c)

gotong royong akan tercapai jika hanya dengan satu agama saja

d)

bergotong royong dengan satu agama saja

33.

Salah satu peranan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari adalah sebagai pedoman ....

a)

memilih temen

b)

berkompetisi di dalam kelas

c)

bersikap dan berprilaku

d)

menentukan hukuman

34.

Di bawah ini yang merupakan pengamalan sila kedua Pancasila adalah ....

a)

memberikan bantuan kepada korban bencana alam

b)

bermusyawarah di dalam mengambil keputusan

c)

menghormati agama orang lain

d)

mencintai dan menggunakan produk dalam negeri

35.

Di bawah ini merupakan pengamalan sila kedua Pancasila yaitu ....

a)

bergotong royong

b)

bersedekah

c)

menrima kritik dan saran

d)

hormat dan patuh pada orang tua

36.

Manusia tidak dapat hidup sendiri tanpa bantuan orang lain. Oleh karena itu manusia disebut sebagai makhluk ....

a)

ekonomi

b)

sosial

c)

individu

d)

hidup

37.

Mengambil keputusan bersama dapat diambil dengan cara ….

a)

musyawarah

b)

sesuai ketua sidang

c)

tradisi

d)

sesuai keinginan

38.

Gotong royong merupakan ciri khas bangsa Indonesia yang sesuai dengan sila ke- ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

39.

Ketika bertemu denga guru di jalan, maka sikap kalian seharusnya ....

a)

pura-pura tidak melihat

b)

tidak peduli

c)

memberi salam

d)

diam saja

40.

Pada gambar di samping Presiden Jokowi menggunakan batik. Hal ini memperlihatkan beliau mengamalkan sila ke- ....

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

41.

Bhinneka Tunggal Ika merupakan semboyan yang melekat pada lambang ....

a)

undang-undang

b)

keanekaragaman

c)

pendidikan

d)

garuda

42.

Jika dilihat dari sejarah historisnya, Bhinneka Tunggal Ika dituliskan dalam kitab ....

a)

negarakertagama

b)

sutasoma

c)

bharatayudha

d)

parathon

43.

Kitab Sutasoma dikarang oleh ....

a)

Mpu Tantular

b)

Mpu Gandring

c)

Mpu Prapanca

d)

Mpu Sindok

44.

Sikap yang benar ketika mendengar berita teman yang mengalami musibah adalah ....

a)

turut bergembira

b)

tidak menghiraukan

c)

tidak peduli

d)

ikut berduka

45.

Berikut ini sikap yang tidak sesuai dengan sila kedua Pancasila adalah ....

a)

membantu teman ketika ulangan

b)

menengok teman yang sakit

c)

bermain bersama dengan adil

d)

menghibur teman ketika sedih

46.

Suka bekerja keras, mau mengerjakan tugas yang diberikan tanpa melimpahkan kepada orang lain adalah bentuk penerapan nilai Pancasila sila ke ....

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

47.

Fatimah orang Sunda beragama Islam, Imelda orang Batak beragama Kristen, dan Made orang Bali beragama Hindu mereka bersahabat. Ketika Anis merayakan hari raya Idul Fitri , sikap Berta dan Mde adalah ...

a)

ikut bersama merayakan Idul Fitri

b)

menghormati Fatimah merayakan hari Raya Idul Fitri

c)

melarang Fatimah merayakan Idul Fitri

d)

meminta Fatimah untuk mengirim makanan ke rumah Imelda dan Made

48.

Pak Guru memberikan tugas siswa kelas 5 untuk membuat poster pelestarian hewan. Tugas tersebut dikerjakan secara berkelompok masing-masing 4 orang. Siswa bebas menentukan kelompoknya. Hal yang harus dihindari ketika membentuk kelompok tersebut adalah….

a)

memilih teman yang satu suku dan seagama

b)

tidak memilih-milih teman

c)

berkelompok tanpa memendang perbedaan

d)

mau bekerja sama dengan siapa saja

49.

Siswa-siswi SDIT Al Mughni, sedang mengikuti upacara bendera hari Senin dengan khidmat. Tak terlihat satu pun yang mengobrol ketika upacara berlangsung. Perbuatan yang ditunjukkan oleh siswa-siswi SDIT Al Mughni, tersebut mencerminkan sikap para tokoh yang harus kita teladani yakni ....

a)

kebersamaan dan gotong royong

b)

semangat nasionalisme atau cinta tanah air

c)

berjiwa besar

d)

saling berkelompok

50.

Nilai yang mengajarkan kepada kita untuk menghargai pendapat yang berbeda atau bahkan bertentangan dengan pendapat kita , nilai yang dimaksud adalah ....

a)

kebersamaan

b)

toleransi

c)

musyawarah

d)

kerja keras