Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UTS SEPT EKONOMI X

Total questions: 30

Worksheet time: 2hrs 37mins

Name
Class
Date
1.

Inti atau pokok permasalahan ekonomi yang dihadapi oleh setiap masyarakat atau suatu negara adalah masalah-masalah ...

a)

ketidakseimbangan antara permintaan (demand) dan penawaran (supply)

b)

apa yang diproduksi, bagaimana memproduksi, dan untuk siapa diproduksi

c)

stabilitas harga dan kesempatan kerja (inflasi dan pengangguran)

d)

ketidakstabilan kurs mata uang dalam negeri terhadap valuta asing

e)

ketidakmerataan (kesenjangan) distribusi pendapatan nasional

2.

Seorang wirausaha akan melakukan kegiatan yang terkait dengan produksi baik berupa barang maupun jasa. Berikut ini kegiatan yang dilakukan seorang wirausaha:

(1) Bagaimana distribusi yang paling efektif

(2) Jenis barang apa yang akan diproduksi

(3) Jumlah modal sangat menentukan tingkat produksi

(4) Bagaimana teknik produksi yang digunakan

(5) Target dan sasaran akhir dari barang yang diproduksi

Yang merupakan masalah pokok ekonomi modern adalah … .

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1), (3), dan (4)

c)

(2), (3), dan (4)

d)

(2), (4), dan (5)

e)

(3), (4), dan (5)

3.

Seorang pengusaha handycraft ingin mengembangkan produk, sehingga banyak permintaan di pasaran. Untuk memenuhi permintaan tersebut pengusaha menambah mesin dan tenaga warga dari lingkungan sekitar.

Berdasarkan ilustrasi di atas, masalah pokok ekonomi dari pengusaha adalah ....

a)

barang apa yang akan diproduksi

b)

siapa yang akan memproduksi

c)

bagaimana akan diproduksi barang

d)

untuk siapa barang diproduksi

e)

dimana barang diproduksi

4.

Sani sedang duduk di taman sekolah sambil menikmati lezatnya batagor yang dijual penjual batagor dikantin sekolah, dalam kegiatan ekonomi yang dilakukan sani adalah kegiatan ...

a)

distribusi

b)

konsumsi

c)

produksi

d)

sistem ekonomi

5.

Permasalah pokok ekonomi muncul karena ... .

a)

adanya kebutuhak manusia yang tidak terbatas

b)

perekonomian tidak dapat melaksanakan kegiatannya dengan baik

c)

banyak faktor produksi yang belum digunakan secara efisien

d)

kebutuhan manusia melebihi kemapuan faktor-faktor produksi untuk memenuhinya

e)

pemerintah campur tangan dalam mekanisme pasar

6.

James ingin membuka usah aproduksi sepatu dan sandal. awalnya, dia hanya ingin memproduksi sepatu dan sandal khusus anak-anak. Namun dari survei di pasar banyak peminat dari berbagai usia. Akhirnya barang yang dia produksi akan dijual kepada seluruh golongan usia baik untuk laki-laki maupun perempuan. ilustrasi tersebut menunjukkan bahwa James menyelesaikan masalah ekonomi modern, yaitu ... .

a)

barang apa yang akan diproduksi

b)

di mana barang di produksi

c)

untuk siapa barang diproduksi

d)

bagaimana cara barang diproduksi

e)

siapa yang akan memproduksi

7.
Benda kebutuhan yang jumlahnya terbatas serta untuk mendapatkannya diperlukan pengorbanan adalah.....
a)
Barang substitusi
b)
Benda ekonomi
c)
Barang konsumsi
d)
Benda bebas
e)
Barang produksi
8.

skala prioritas kebutuhan disusun berdasarkan

a)

Kualitasnya

b)

Kepentingannya

c)

Sifat bendanya

d)

Kuantitasnya

9.

Gambar di samping menunjukkan pemenuhan kebutuhan berdasarkan sifatnya yaitu kebutuhan...

a)

Jasmani

b)

Rohani

c)

Sekarang

d)

Akan datang

e)

Publik

10.

Penting, mendesak, dan prioritas merupakan karakteristik dari kebutuhan yang harus...

a)

Didahulukan

b)

Ditinggalkan

c)

Dijadikan alternatif

d)

Dikorbankan

e)

Dibuat biaya peluang

11.

Gambar di samping merupakan penggolongan berdasarkan hubungan pemakaian, yaitu kebutuhan...

a)

Substitusi

b)

Komplementer

c)

Individu

d)

Kelompok

e)

Jasmani

12.

Gambar di samping merupakan kegunaan suatu benda dalam memenuhi kebutuhannya yang disebut...

a)

Time utility

b)

Owner utility

c)

Place utility

d)

Form utility

e)

From utility

13.

Gambar di samping menunjukkan kegunaan dari alat pemuas kebutuhan yaitu berdasarkan

a)

Time utility

b)

From utility

c)

Form utility

d)

Ownership utility

e)

Place utility

14.

Gambar di samping menunjukkan penggolongan kebutuhan berdasarkan hubungan dengan benda lain yaitu barang....

a)

Substitusi

b)

Inferior

c)

Superior

d)

Komplementer

e)

Illith

15.

kata oikonomia berasal dari dua kata, yaitu oikos dan nomos. Oikos berarti...

a)

rumah tangga

b)

rumah perekonomian

c)

rumah pertemuan

d)

rumah panti

e)

rumah membahs masalah kebijakan

16.

Yang termasuk biaya peluang adalah ...

a)

Ibu memasak opor untuk lebaran

b)

Rudi membeli buku pelajaran

c)

Ani berlatih paduan suara

d)

Ayah memilih main catur daripada berkebun

e)

Adik naik sepeda dan membeli mainan dari kertas

17.

Andri siswa SMA mempunyai uang sebesar Rp500.000,00. Dia mempunyai beberapa kebutuhan antara lain, beli seragam sekolah Rp30.000,00, beli buku pelajaran Rp200.000,00, beli sepatu futsal Rp300.000,00 dan beli tas sekolah Rp200.000,00 untuk mengganti tas lama yang masih bagus dan layak pakai.

Untuk memenuhi kebutuhan tersebut cara mengatasinya adalah ....

a)

membeli sepatu futsal dan buku pelajaran

b)

membeli seragam sekolah dan buku pelajaran

c)

membuat skala priori tas kebutuhan

d)

mencari altematif kebutuhan lain

e)

membeli semua kebutuhan dengan cara apapun

18.

Althaf mempelajari ekonomi di sekolahnya. Agar memahami tentang ekonomi maka Althaf harus memahami apa itu ekonomi sehingga pada akhirnya Althaf dapat mendefinisikan ilmu ekonomi adalah ...

a)

ilmu yang mempelajari perilaku manusia dalam memilih produk

b)

ilmu yang mempelajari perilaku manusia dalam memilih dan menciptakan kemakmuran

c)

ilmu yang mempelajari perilaku manusia dalam menciptakan kemakmuran produk

d)

ilmu yang mempelajari perilaku manusia dalam memilih dan menciptakan keamanan

e)

ilmu yang mempelajari perilaku manusia dalam memilih konsumen

19.

Pada saat musim hujan tiba, Kecamatan Khayangan di daerah Vadya mengalami kelebihan air dan meluluhlantakan sebagian perkebunan serta persawahan. Air yang biasanya bersahabat kini bagaikan amarah yang memuncak dan tidak bisa dihentikan begitu saja. Air disini merupakan....

a)

Barang bebas

b)

Barang ekonomis

c)

Barang Ilith

d)

Barang subtisusi

e)

Barang komplementer

20.

Berikut adalah Pasangan Barang-barang :

1) Gula dan Kopi

2) Mobil dan Ban

3) Kemeja dan Dasi

4) Beras dan Jagung

5) Ikan-Daging dan Tahu-Tempe

Pasangan Barang diatas sulit dibedakan oleh Fadhil pada akhirnya Chikal menjelaskan bahwa yang termasuk pasangan barang komplementer adalah...

a)

1,2 dan 3

b)

1,2 dan 4

c)

1,4 dan 5

d)

2,4 dan 5

e)

3,4 dan 5

21.

Keluarga Pak Trisna memenuhi beberapa kebutuhan, di antaranya:

(1) Membeli beberapa kebutuhan pokok sehari‑hari.

(2) Membeli satu set kaset wayang kulit dalang Ki Anom Suroto.

(3) Makan bakso sapi kegemarannya dengan keluarganya.

(4) Pergi rekreasi dengan keluarga ke Candi Borobudur.

(5) Membeli pakaian tebal saat musim dingin

Pak Trisna bertanya pada Raufa, Jika ditinjau dari sifatnya yang termasuk kebutuhan jasmani adalah ...

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1), (3), dan (5)

c)

(1), (4), dan (5)

d)

(2), (3), dan (4)

e)

(3), (4), dan (5)

22.

Contoh beberapa kebutuhan manusia :

1) Radli membayar asuransi untuk hari tua

2) Tatia ketika sakit membutuhkan obat

3) Kita mempunyai sahabat yang bisa untuk berbagi

4) Makanan dibutuhkan oleh Keysha ketika lapar

5) Petugas pemadam kebakaran dibutuhkan pada saat terjadi kebakaran.

Dari contoh diatas, yang termasuk kebutuhan sekarang adalah….

a)

1, 2, dan 3

b)

2, 4, dan 5

c)

1, 2, dan 5

d)

3, 4, dan 5

e)

1, 3, dan 4

23.

Kondisi pada saat kebutuhan manusia lebih banyak dari jumlah barang dan jasa yang tersedia atau tidak dapat diimbangi dengan kemampuan untuk memenuhinya disebut....

a)

Opportunity Cost

b)

Trad off

c)

Elasticity

d)

Scarcity

e)

The art of choice

24.

Ani memiliki uang Rp 150.000,00. Sebagai seorang pelajar, prioritas pemenuhan kebutuhan sesuai urutan yang tepat adalah ....

a)

pulsa, buku tulis, dan aksesori

b)

buku pelajaran, alat tulis, dan tas sekolah

c)

tempat makan, pulsa, serta ditabung

d)

tas, sepatu olahraga, dan alat tulis

e)

dompet, majalah, dan tas sekolah

25.

Quenny, Fanzi dan Malika sedang belajar ekonomi. Mereka berdiskusi tentang pilihan dan keinginan. Ketika mereka memilih untuk mendahulukan jajan baso maka pilihan membeli jus dan kebab mereka tinggalkan. Malika bertanya pada Quenny dan Fanzi apa yang menyebabkan munculnya biaya peluang adalah ....

a)

adanya alternatif pilihan yang ditinggalkan

b)

tidak adanya alternatif pilihan

c)

adanya komponen biaya yang tidak tertagih

d)

tidak ada pilihan lain

e)

adanya penerimaan perusahaan

26.

Perhatikan contoh pemenuhan kebutuhan berikut!

  1. Alaina setiap akhir pekan membeli barang kebutuhan sehari-hari.

  2. Pak Soleh menjalani pengobatan rutin setiap bulan karena menderita suatu penyakit.

  3. Non Cantika membeli sebuah mobil keluaran terbaru.

  4. Aidah membayar cicilan rumah setiap bulan.

  5. Setiap libur panjang, Deyli pergi ke vila.

Berdasarkan pernyataan tersebut, skala prioritas pemenuhan kebutuhan ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1, 2, dan 3

b)

1, 2, dan 4

c)

2, 3, dan 5

d)

2, 4, dan 5

e)

3, 4, dan 5

27.
  • Buku pelajaran di toko buku akan lebih mempunyai nilai guna bila dipakai oleh siswa, merupakan salah satu contoh dari kegunaan suatu barang berdasarkan ... .

a)

form utility

b)

place utility

c)

time utility

d)

ownership utility

e)

service utility

28.

Penggolongan macam-macam kebutuhan manusia diantaranya adalah .... (Pilih 3 jawaban)

a)

sifat

b)

wujud

c)

dijaminkan

d)

tingkatannya

e)

individu

29.

Penggolongan kegunaan barang diantaranya adalah .... (Pilih 3 jawaban)

a)

place utility

b)

form utility

c)

subsitusi utility

d)

element utility

e)

komplementer utility

30.

Ketika bel usai Ananda, Fachri dan Raysa berdiskusi tentang pilihan yang begitu banyak. Pada akhirnya mereka menyusun pilihan berdasarkan kepentingannya. Skala prioritas kebutuhan yang dibuat perlu disusun agar ....

a)

semua kebutuhan dapat terpenuhi

b)

kebutuhan yang paling sederhana dapat terpenuhi

c)

kebutuhan masa depan dapat terpenuhi

d)

kebutuhan yang mendesak dapat terpenuhi

e)

semuanya terpenuhi