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LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN

Total questions: 90

Worksheet time: 4hrs 19mins

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1.

LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN ES EL CONJUNTO DE PROCESOS MEDIANTE LOS QUE OBTENEMOS ENERGÍA PARA REALIZAR NUESTRAS ACTIVIDADES DIARIAS Y PODER CRECER

a)

VERDADERO

b)

FALSO

2.

LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN ES....

a)

EL CONJUNTO DE PROCESOS MEDIANTE EL QUE OBTENEMOS ENERGÍA PARA REALIZAR NUESTRAS ACTIVIDADES DIARIAS Y PODER CRECER

b)

EL CONJUNTO DE PROCESOS MEDIANTE EL CUAL OBTENEMOS ALIMENTOS PARA REALIZAR ACTIVIDADES DIARIAS Y PODER CRECER

3.

CONSUMIR ALIMENTOS DE ORIGEN ANIMAL ES MÁS PERJUDICIAL PARA EL MEDIO AMBIENTE QUE CONSUMIR ALIMENTOS DE ORIGEN VEGETAL

a)

VERDADERO

b)

FALSO

4.

LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN COMPRENDE CUATRO PROCESOS

a)

DIGESTIÓN

b)

NUTRICIÓN

c)

RESPIRACIÓN

d)

CIRCULACIÓN

e)

EXCRECIÓN

5.

RESPIRACIÓN CELULAR (dos opciones correctas)

a)

EN LAS CÉLULAS SE COMBINAN LOS NUTRIENTES OBTENIDOS DURANTE LA DIGESTIÓN CON EL OXÍGENO QUE TOMAMOS DEL AIRE PARA PRODUCIR LA ENERGÍA QUE NECESITAN PARA REALIZAR SUS FUNCIONES

b)

DURANTE LA RESPIRACIÓN CELULAR SE LIBERA EL OXÍGENO, UN GAS QUE PASA A LA SANGRE Y SE ELIMINA A TRAVÉS DEL APARATO RESPIRATORIO

c)

EN LAS CÉLULAS SE COMBINAN LOS DESECHOS OBTENIDOS DURANTE LA DIGESTIÓN CON EL OXÍGENO QUE TOMAMOS DEL AIRE PARA PRODUCIR LA ENERGÍA QUE NECESITAN PARA REALIZAR SUS FUNCIONES

d)

DURANTE LA RESPIRACIÓN CELULAR SE LIBERA EL DIÓXIDO DE CARBONO, UN GAS QUE PASA A LA SANGRE Y SE ELIMINA A TRAVÉS DEL APARATO RESPIRATORIO

6.

¿QUÉ SE LIBERA DURANTE EL PROCESO DE RESPIRACIÓN CELULAR?

a)

DIÓXIDO DE CARBONO

b)

OXÍGENO

c)

DESECHOS

d)

CO2

7.

¿QUÉ SE COMBINAN EN LAS CÉLULAS DURANTE LA RESPIRACIÓN CELULAR PARA PRODUCIR LA ENERGÍA QUE NECESITAN PARA REALIZAR SUS FUNCIONES?

a)

NUTRIENTES Y DIÓXIDO DE CARBONO

b)

NUTRIENTES Y OXÍGENO

c)

NUTRIENTES Y EXCREMENTOS

d)

OXÍGENO Y DIÓXIDO DE CARBONO

8.

DURANTE LA RESPIRACIÓN CELULAR SE LIBERA EL DIÓXIDO DE CARBONO, UN GAS QUE PASA A LA SANGRE Y SE ELIMINA A TRAVÉS DE....

a)

EL APARATO CIRCULATORIO

b)

EL APARATO DIGESTIVO

c)

EL APARATO RESPIRATORIO

d)

EL APARATO EXCRETOR

9.

CADA ALIMENTO PUEDE TENER EN MAYOR O MENOR MEDIDA UNA CLASE DE NUTRIENTE ( CARBOHIDRATOS, PROTEÍNAS, GRASAS, VITAMINAS, MINERALES, AGUA POTABLE)

a)

VERDADERO

b)

FALSO

10.

CADA ALIMENTO SOLO PUEDE TENER UNA CLASE DE NUTRIENTE ( CARBOHIDRATOS, PROTEÍNAS, GRASAS, VITAMINAS, MINERALES, AGUA POTABLE)

a)

VERDADERO

b)

FALSO

11.

LOS NUTRIENTES SON

a)

CARBOHIDRATOS, PESCADO, GRASAS, VITAMINAS, MINERALES Y AGUA POTABLE

b)

CARBOHIDRATOS, PROTEÍNAS, CARNES, VITAMINAS, MINERALES Y AGUA POTABLE

c)

CARBOHIDRATOS, PROTEÍNAS, GRASAS, VITAMINAS, SALES MINERALES Y AGUA POTABLE

d)

CARBOHIDRATOS, PROTEÍNAS, GRASAS, FRUTAS, MINERALES Y AGUA POTABLE

12.

LAS PROTEÍNAS.....

a)

TAMBIÉN LLAMADOS GLÚCIDOS. APORTAN ENERGÍA A NUESTRO ORGANISMO. SE ENCUENTRA EN ALIMENTOS COMO LAS PATATAS, LOS CEREALES, EL PAN, LA PASTA

b)

TAMBIÉN LLAMADOS LíPIDOS. PROPORCIONAN MÁS ENERGÍA QUE LOS HIDRATOS DE CARBONO PERO DE FORMA MÁS LENTA. SE ENCENTRAN EN ALIMENTOS COMO EL ACEITE, EL QUESO, LA MANTEQUILLA, EL TOCINO....

c)

PROPORCIONAN LOS MATERIALES PARA PODER CRECER Y REPARAR LOS TEJIDOS. PUEDEN SER DE ORIGEN VEGETAL (LEGUMBRES, FRUTOS SECOS) O DE ORIGEN ANIMAL (LECHE, CARNE, PESCADO)

d)

ES EL COMPLEMENTO PRINCIPAL DE NUESTRO CUERPO Y FUNDAMENTAL PARA EL TRANSPORTE DE NUTRIENTES A LAS CÉLULAS O LA ELIMINACIÓN DE DESECHOS. ES ESPECIALMENTE ABUNDANTE EN FRUTAS Y VERDURAS

e)

INTERVIENEN EN MUCHOS PROCESOS DEL ORGANISMO PARA SU BUEN FUNCIONAMIENTO. SE ENCUENTRA EN ALIMENTOS COMO LAS FRUTAS, VERDURAS, PESCADOS. LEGUMBRES...

13.

EL AGUA POTABLE.....

a)

TAMBIÉN LLAMADOS GLÚCIDOS. APORTAN ENERGÍA A NUESTRO ORGANISMO. SE ENCUENTRA EN ALIMENTOS COMO LAS PATATAS, LOS CEREALES, EL PAN, LA PASTA

b)

TAMBIÉN LLAMADOS LíPIDOS. PROPORCIONAN MÁS ENERGÍA QUE LOS HIDRATOS DE CARBONO PERO DE FORMA MÁS LENTA. SE ENCENTRAN EN ALIMENTOS COMO EL ACEITE, EL QUESO, LA MANTEQUILLA, EL TOCINO....

c)

PROPORCIONAN LOS MATERIALES PARA PODER CRECER Y REPARAR LOS TEJIDOS. PUEDEN SER DE ORIGEN VEGETAL (LEGUMBRES, FRUTOS SECOS) O DE ORIGEN ANIMAL (LECHE, CARNE, PESCADO)

d)

ES EL COMPLEMENTO PRINCIPAL DE NUESTRO CUERPO Y FUNDAMENTAL PARA EL TRANSPORTE DE NUTRIENTES A LAS CÉLULAS O LA ELIMINACIÓN DE DESECHOS. ES ESPECIALMENTE ABUNDANTE EN FRUTAS Y VERDURAS

e)

INTERVIENEN EN MUCHOS PROCESOS DEL ORGANISMO PARA SU BUEN FUNCIONAMIENTO. SE ENCUENTRA EN ALIMENTOS COMO LAS FRUTAS, VERDURAS, PESCADOS. LEGUMBRES...

14.

LAS VITAMINAS Y LAS SALES MINERALES.....

a)

TAMBIÉN LLAMADOS GLÚCIDOS. APORTAN ENERGÍA A NUESTRO ORGANISMO. SE ENCUENTRA EN ALIMENTOS COMO LAS PATATAS, LOS CEREALES, EL PAN, LA PASTA

b)

TAMBIÉN LLAMADOS LíPIDOS. PROPORCIONAN MÁS ENERGÍA QUE LOS HIDRATOS DE CARBONO PERO DE FORMA MÁS LENTA. SE ENCENTRAN EN ALIMENTOS COMO EL ACEITE, EL QUESO, LA MANTEQUILLA, EL TOCINO....

c)

PROPORCIONAN LOS MATERIALES PARA PODER CRECER Y REPARAR LOS TEJIDOS. PUEDEN SER DE ORIGEN VEGETAL (LEGUMBRES, FRUTOS SECOS) O DE ORIGEN ANIMAL (LECHE, CARNE, PESCADO)

d)

ES EL COMPLEMENTO PRINCIPAL DE NUESTRO CUERPO Y FUNDAMENTAL PARA EL TRANSPORTE DE NUTRIENTES A LAS CÉLULAS O LA ELIMINACIÓN DE DESECHOS. ES ESPECIALMENTE ABUNDANTE EN FRUTAS Y VERDURAS

e)

INTERVIENEN EN MUCHOS PROCESOS DEL ORGANISMO PARA SU BUEN FUNCIONAMIENTO. SE ENCUENTRA EN ALIMENTOS COMO LAS FRUTAS, VERDURAS, PESCADOS. LEGUMBRES...

15.

LOS HIDRATOS DE CARBONO.....

a)

TAMBIÉN LLAMADOS GLÚCIDOS. APORTAN ENERGÍA A NUESTRO ORGANISMO. SE ENCUENTRA EN ALIMENTOS COMO LAS PATATAS, LOS CEREALES, EL PAN, LA PASTA

b)

TAMBIÉN LLAMADOS LíPIDOS. PROPORCIONAN MÁS ENERGÍA QUE LOS HIDRATOS DE CARBONO PERO DE FORMA MÁS LENTA. SE ENCENTRAN EN ALIMENTOS COMO EL ACEITE, EL QUESO, LA MANTEQUILLA, EL TOCINO....

c)

PROPORCIONAN LOS MATERIALES PARA PODER CRECER Y REPARAR LOS TEJIDOS. PUEDEN SER DE ORIGEN VEGETAL (LEGUMBRES, FRUTOS SECOS) O DE ORIGEN ANIMAL (LECHE, CARNE, PESCADO)

d)

ES EL COMPLEMENTO PRINCIPAL DE NUESTRO CUERPO Y FUNDAMENTAL PARA EL TRANSPORTE DE NUTRIENTES A LAS CÉLULAS O LA ELIMINACIÓN DE DESECHOS. ES ESPECIALMENTE ABUNDANTE EN FRUTAS Y VERDURAS

e)

INTERVIENEN EN MUCHOS PROCESOS DEL ORGANISMO PARA SU BUEN FUNCIONAMIENTO. SE ENCUENTRA EN ALIMENTOS COMO LAS FRUTAS, VERDURAS, PESCADOS. LEGUMBRES...

16.

LAS GRASAS.....

a)

TAMBIÉN LLAMADOS GLÚCIDOS. APORTAN ENERGÍA A NUESTRO ORGANISMO. SE ENCUENTRA EN ALIMENTOS COMO LAS PATATAS, LOS CEREALES, EL PAN, LA PASTA

b)

TAMBIÉN LLAMADOS LíPIDOS. PROPORCIONAN MÁS ENERGÍA QUE LOS HIDRATOS DE CARBONO PERO DE FORMA MÁS LENTA. SE ENCENTRAN EN ALIMENTOS COMO EL ACEITE, EL QUESO, LA MANTEQUILLA, EL TOCINO....

c)

PROPORCIONAN LOS MATERIALES PARA PODER CRECER Y REPARAR LOS TEJIDOS. PUEDEN SER DE ORIGEN VEGETAL (LEGUMBRES, FRUTOS SECOS) O DE ORIGEN ANIMAL (LECHE, CARNE, PESCADO)

d)

ES EL COMPLEMENTO PRINCIPAL DE NUESTRO CUERPO Y FUNDAMENTAL PARA EL TRANSPORTE DE NUTRIENTES A LAS CÉLULAS O LA ELIMINACIÓN DE DESECHOS. ES ESPECIALMENTE ABUNDANTE EN FRUTAS Y VERDURAS

e)

INTERVIENEN EN MUCHOS PROCESOS DEL ORGANISMO PARA SU BUEN FUNCIONAMIENTO. SE ENCUENTRA EN ALIMENTOS COMO LAS FRUTAS, VERDURAS, PESCADOS. LEGUMBRES...

17.

LOS LíPIDOS TAMBIÉN SE LLAMAN

(a)  

18.

LOS HIDRATOS DE CARBONO TAMBIÉN SE LLAMAN (a)  

19.

¿DÓNDE SE PRODUCE LA BILIS?

a)

PÁNCREAS

b)

HÍGADO

20.

¿DÓNDE SE PRODUCEN LOS JUGOS PANCREÁTICOS?

a)

PÁNCREAS

b)

HÍGADO

21.

FORMADO POR LOS NUTRIENTES Y EL RESTO DE ALIMENTOS QUE NO SE HAN DIGERIDO

a)

QUILO

b)

QUIMO

22.

ES EL PASO DE LOS NUTRIENTES DESDE EL INTESTINO DELGADO A LA SANGRE

a)

ABSORCIÓN

b)

ELIMINACIÓN DE DESECHOS

23.

FORMADO POR LOS NUTRIENTES Y EL RESTO DE ALIMENTOS QUE NO SE HAN DIGERIDO

(a)  

24.

EL BOLO ALIMENTICIO SE MEZCLA CON LOS JUGOS GÁSTRICOS FORMANDO UNA PAPILLA

a)

QUILO

b)

QUIMO

25.

EL BOLO ALIMENTICIO SE MEZCLA CON LOS JUGOS GÁSTRICOS FORMANDO UNA PAPILLA

(a)  

26.

¿QUÉ NUTRIENTES TIENEN LOS ALIMENTOS COMO LAS PATATAS, CEREALES, PAN Y PASTA?

a)

GRASAS

b)

CARBOHIDRATOS

c)

PROTEÍNAS

d)

AGUA

e)

SALES MINERALES

27.

¿QUÉ NUTRIENTES TIENEN LOS ALIMENTOS COMO EL ACEITE, EL TOCINO, EL QUESO Y LA MANTEQUILA?

a)

GRASAS

b)

CARBOHIDRATOS

c)

PROTEÍNAS

d)

AGUA

e)

SALES MINERALES

28.

¿QUÉ NUTRIENTES TIENEN LOS ALIMENTOS COMO LAS LEGUMBRES, FRUTOS SECOS, LECHE, CARNE Y PESCADO?

a)

GRASAS

b)

CARBOHIDRATOS

c)

PROTEÍNAS

d)

AGUA

e)

SALES MINERALES

29.

¿QUÉ NUTRIENTES TIENEN LOS ALIMENTOS COMO LAS LEGUMBRES, FRUTAS, VERDURAS Y PESCADO?

a)

GRASAS

b)

CARBOHIDRATOS

c)

PROTEÍNAS

d)

AGUA

e)

SALES MINERALES Y VITAMINAS

30.

ES MUY ABUNDANTES EN FRUTAS Y VERDURAS

a)

GRASAS

b)

CARBOHIDRATOS

c)

PROTEÍNAS

d)

AGUA

e)

SALES MINERALES Y VITAMINAS

31.

LAS PROTEÍNAS PUEDEN SER....

a)

ORIGEN VEGETAL (LECHE, CARNE, PESCADO)

b)

ORIGEN VEGETAL (LEGUMBRES, FRUTOS SECOS)

c)

ORIGEN ANIMAL (LECHE, CARNE, PESCADO)

d)

ORIGEN ANIMAL (LEGUMBRES, FRUTOS SECOS)

32.

LAS GOLOSINAS APORTAN NUTRIENTES A NUESTRO ORGANISMO

a)

VERDADERO

b)

FALSO

33.

LOS NUTRIENTES SON...

a)

SUSTANCIAS QUE SE ENCUENTRAN EN NUESTRO ORGANISMO EN MENOR O MAYOR MEDIDA Y QUE NOS AYUDAN A CRECER Y OBTENER ENERGÍA

b)

SUSTANCIAS QUE SE ENCUENTRAN EN LOS ALIMENTOS EN MENOR O MAYOR MEDIDA Y QUE NOS AYUDAN A CRECER Y OBTENER ENERGÍA

34.

EL PLATO DE HARVARD ES UN GRÁFICO QUE MARCA LOS TIPOS DE ALIMENTOS QUE DEBEMOS TOMAR A LO LARGO DEL DÍA

a)

VERDADERO

b)

FALSO

35.

SEGÚN EL PLATO DE HARVARD....

a)

LA MITAD DEL PLATO DEBE CONTENER FRUTAS (MEJOR EN ZUMOS QUE ENTERAS)

b)

LA MITAD DEL PLATO DEBE CONTENER FRUTAS (MEJOR ENTERAS QUE EN ZUMOS)

c)

UNA CUARTA PARTE DEL PLATO TIENE QUE INCLUIR CEREALES COMO EL ARROZ, EL TRIGO Y SUS DERIVADOS (PASTA, PAN). DEBEN ELEGIRSE INTEGRALES PORQUE CONTIENEN EL GRANO ENTERO Y NO HAN SIDO REFINADOS NI PROCESADOS

d)

OTRA CUARTA PARTE DEBE CONTENER PROTEÍNAS SOBRE TODO DE ORIGEN VEGETAL COMO LAS LEGUMBRES Y LOS FRUTOS SECOS. LAS PROTEÍNAS DE ORIGEN ANIMAL DEBEN PROCEDER EN MENOR PROPORCIÓN DE LOS HUEVOS Y LAS CARNES DE AVE

36.

ES MEJOR CONSUMIR PIEZAS DE FRUTA ENTERAS QUE EN ZUMOS

a)

VERDADERO

b)

FALSO

37.

SEGÚN EL PLATO DE HARVARD UNA CUARTA PARTE DEL PLATO....

a)

DEBE CONTENER SOBRE TODO PROTEÍNAS DE ORIGEN ANIMAL Y QUE PROCEDEN DEL HUEVO, CARNE Y PESCADO

b)

DEBE CONTENER SOBRE TODO PROTEÍNAS DE ORIGEN VEGETAL Y QUE PROCEDEN DE LAS LEGUMBRES Y LOS FRUTOS SECOS

38.

ES PEOR COMER CEREALES INTEGRALES PORQUE NO CONTIENEN EL GRANO ENTERO Y HAN SIDO REFINADOS Y PROCESADOS

a)

VERDADERO

b)

FALSO

39.

GLÁNDULAS SALIVALES

a)

SON VARIAS GLÁNDULAS QUE PRODUCEN LA SALIVA

b)

ES LA GLÁNDULA MÁS GRANDE DEL CUERPO Y EN ELLA SE FORMA LA BILIS

c)

ES LA GLÁNDULA QUE PRODUCE LOS JUGOS PANCREÁTICOS

40.

HÍGADO

a)

SON VARIAS GLÁNDULAS QUE PRODUCEN LA SALIVA

b)

ES LA GLÁNDULA MÁS GRANDE DEL CUERPO Y EN ELLA SE FORMA LA BILIS

c)

ES LA GLÁNDULA QUE PRODUCE LOS JUGOS PANCREÁTICOS

41.

PÁNCREAS

a)

SON VARIAS GLÁNDULAS QUE PRODUCEN LA SALIVA

b)

ES LA GLÁNDULA MÁS GRANDE DEL CUERPO Y EN ELLA SE FORMA LA BILIS

c)

ES LA GLÁNDULA QUE PRODUCE LOS JUGOS PANCREÁTICOS

42.

EL PROCESO DE LA DIGESTIÓN COMPRENDE TRES FASES

a)

DIGESTIÓN

b)

NUTRICIÓN

c)

ABSORCIÓN

d)

ELIMINACIÓN DE DESCHOS

43.

ES MEJOR COMER CEREALES INTEGRALES PORQUE CONTIENEN EL GRANO ENTERO Y NO HAN SIDO REFINADOS NI PROCESADOS

a)

VERDADERO

b)

FALSO

44.

EL CONJUNTO DE ALIMENTOS QUE TOMAMOS HABITUALMENTE Y QUE CONSTITUYE NUESTRA DIETA EN ESPAÑA SE LLAMA

a)

DIETA MEDITERRÁNEA

b)

DIETA ATLÁNTICA

45.

LA DIETA MEDITERRÁNEA SE CARACTERIZA POR...

a)

USO HABITUAL DEL ACEITE DE ORUJO

b)

USO HABITUAL DEL ACEITE DE OLIVA

c)

USO ABUNDANTE DE ALIMENTOS DE ORIGEN VEGETAL COMO LEGUMBRES, CEREALES INTEGRALES, FRUTAS Y VERDURAS

d)

USO ABUNDANTE DE ALIMENTOS DE ORIGEN ANIMAL COMO HUEVOS, CARNE Y PESCADO

e)

USO DE ALIMENTOS POCO PROCESADOS, FRESCOS Y DE TEMPORADA

46.

CONJUNTO DE ALIMENTOS QUE TOMAMOS HABITUALMENTE

(a)  

47.

LA FORMA EN QUE SE PRODUCEN Y DISTRIBUYEN LOS ALIMENTOS REPERCUTEN EN EL MEDIO AMBIENTE

a)

VERDADERO

b)

FALSO

48.

LA FORMA EN QUE SE PRODUCEN Y DISTRIBUYEN LOS ALIMENTOS NO REPERCUTEN EN EL MEDIO AMBIENTE

a)

VERDADERO

b)

FALSO

49.

CONSUMIR ALIMENTOS DE ORIGEN ANIMAL ES MÁS PERJUDICIAL PARA EL MEDIO AMBIENTE QUE CONSUMIR ALIMENTOS DE ORIGEN VEGETAL

a)

VERDADERO

b)

FALSO

50.

LOS ALIMENTOS RICOS EN FIBRA SON

a)

FRUTA

b)

CARNE

c)

LEGUMBRES

d)

FRUTOS SECOS

e)

VERDURA

51.

CONSUMIR ALIMENTOS DE ORIGEN VEGETAL ES MÁS PERJUDICIAL PARA EL MEDIO AMBIENTE QUE CONSUMIR ALIMENTOS DE ORIGEN ANIMAL

a)

VERDADERO

b)

FALSO

52.

LOS ALIMENTOS RICOS EN FIBRA NOS AYUDAN A HACER LA DIGESTIÓN Y EXPULSAR LAS HECES

a)

VERDADERO

b)

FALSO

53.

SEÑALA TRES ALIMENTOS DE ORIGEN VEGETAL QUE SEAN RICOS EN PROTEÍNAS

a)

CARNE

b)

FRUTOS SECOS

c)

PESCADO

d)

SEMILLAS

e)

LEGUMBRES

54.

¿QUÉ PARTE DE LOS ALIMENTOS FAVORECE LA DIGESTIÓN Y LA ELIMINACIÓN DE LAS HECES?

a)

LA FIBRA

b)

LAS VERDURAS

c)

LA CARNE

d)

EL PESCADO

55.

ESCRIBE OTRO NOMBRE PARA LAS GRASAS

(a)  

56.

UNA DIETA ES...

a)

EL CONJUNTO DE ALIMENTOS QUE COMEMOS MENSUALMENTE

b)

EL CONJUNTO DE ALIMENTOS QUE COMEMOS DIARIAMENTE

c)

EL CONJUNTO DE ALIMENTOS QUE COMEMOS HABITUALMENTE

57.

¿QUÉ ES LA ALIMENTACIÓN SOSTENIBLE?

a)

CONSUMIR ALIMENTOS QUE NO SEAN ECOLÓGICOS

b)

CONSUMIR ALIMENTOS QUE DAÑEN LO MENOS POSIBLE EL MEDIO AMBIENTE

58.

CONSUMIR ALIMENTOS DE ORIGEN VEGETAL ES MÁS SOSTENIBLE QUE CONSUMIR ALIMENTOS DE ORIGEN ANIMAL

a)

VERDADERO

b)

FALSO

59.

CONSUMIR ALIMENTOS DE ORIGEN ANIMAL ES MÁS SOSTENIBLE QUE CONSUMIR ALIMENTOS DE ORIGEN VEGETAL

a)

VERDADERO

b)

FALSO

60.

RESPIRACIÓN CELULAR...

a)

EN LAS CÉLULAS SE COMBINAN LAS FIBRAS CON EL OXÍGENO QUE TOMAMOS DEL AIRE PARA PRODUCIR LA ENERGÍA QUE LAS CÉLULAS NECESITAN PARA VIVIR.

b)

EN LAS CÉLULAS SE COMBINAN LAS HECES CON EL OXÍGENO QUE TOMAMOS DEL AIRE PARA PRODUCIR LA ENERGÍA QUE LAS CÉLULAS NECESITAN PARA VIVIR.

c)

EN LAS CÉLULAS SE COMBINAN LOS NUTRIENTES CON EL OXÍGENO QUE TOMAMOS DEL AIRE PARA PRODUCIR LA ENERGÍA QUE LAS CÉLULAS NECESITAN PARA VIVIR.

61.

PARA QUE UNA ALIMENTACIÓN SEA SALUDABLE DEBEMOS ATENDER A LOS SIGUIENTES FACTORES

a)

HIGIENE

b)

CONSERVACIÓN

c)

ULTRACONGELACIÓN

d)

ETIQUETADO DE LOS ALIMENTOS

e)

FECHA DE CADUCIDAD Y FECHA DE CONSUMO PREFERENTE

62.

LA CONSERVACIÓN POR FRÍO....

a)

SE PUEDEN ENFRIAR O CONGELAR LOS ALIMENTOS Y EVITAR ASÍ QUE CREZCAN MICRORGANISMOS

b)

LAS TEMPERATURAS MUY ELEVADAS MATAN LOS MICROORGANISMOS. ESTE MÉTODO SE USA PARA HACER CONSERVAS, POR EJEMPLO

c)

PARA CONSERVAR LOS ALIMENTOS SE PUEDE AÑADIR SAL, VINAGRE O AZÚCAR

63.

LA CONSERVACIÓN POR CALOR....

a)

SE PUEDEN ENFRIAR O CONGELAR LOS ALIMENTOS Y EVITAR ASÍ QUE CREZCAN MICRORGANISMOS

b)

LAS TEMPERATURAS MUY ELEVADAS MATAN LOS MICROORGANISMOS. ESTE MÉTODO SE USA PARA HACER CONSERVAS, POR EJEMPLO

c)

PARA CONSERVAR LOS ALIMENTOS SE PUEDE AÑADIR SAL, VINAGRE O AZÚCAR

64.

LA CONSERVACIÓN POR AÑADIENDO SUSTANCIAS....

a)

SE PUEDEN ENFRIAR O CONGELAR LOS ALIMENTOS Y EVITAR ASÍ QUE CREZCAN MICRORGANISMOS

b)

LAS TEMPERATURAS MUY ELEVADAS MATAN LOS MICROORGANISMOS. ESTE MÉTODO SE USA PARA HACER CONSERVAS, POR EJEMPLO

c)

PARA CONSERVAR LOS ALIMENTOS SE PUEDE AÑADIR SAL, VINAGRE O AZÚCAR

65.

FECHA DE CADUCIDAD

a)

NOS INDICA LA FECHA EN QUE EL PRODUCTO DEBE SER CONSUMIDO. A PARTIR DE ESA FECHA NO SE PUEDE TOMAR

b)

NOS INDICA QUE DESPUÉS DE ESA FECHA EL PRODUCTO PUEDE PERDER CALIDAD Y PROPIEDADES PERO SU CONSUMO NO SUPONE UN RIESGO PARA LA SALUD

66.

FECHA DE CONSUMO PREFERENTE

a)

NOS INDICA LA FECHA EN QUE EL PRODUCTO DEBE SER CONSUMIDO. A PARTIR DE ESA FECHA NO SE PUEDE TOMAR

b)

NOS INDICA QUE DESPUÉS DE ESA FECHA EL PRODUCTO PUEDE PERDER CALIDAD Y PROPIEDADES PERO SU CONSUMO NO SUPONE UN RIESGO PARA LA SALUD

67.

¿QUÉ SUSTANCIAS PUEDO AÑADIRLE A UN ALIMENTO PARA CONSERVARLO?

a)

VINAGRE

b)

SAL

c)

PIMIENTA

d)

AZÚCAR

e)

ORÉGANO

68.

¿QUÉ MÉTODO DE CONSERVACIÓN DE ALIMENTOS SE UTILIZA PARA HACER CONSERVAS?

a)

FRÍO

b)

CALOR

c)

SE AÑADEN SUSTANCIAS

69.

PARA CONSERVAR DE FORMA ADECUADA LOS ALIMENTOS SE UTILIZAN DIVERSOS PROCEDIMIEMTOS

a)

FRÍO

b)

CALOR

c)

TEMPLADO

d)

AÑADIR SUSTANCIAS

70.

¿SE DEBE CONSUMIR UN ALIMENTO DESPUÉS DE SU FECHA DE CADUCIDAD?

a)

SÍ, AUNQUE HA PERDIDO CALIDAD Y PROPIEDADES

b)

NO PORQUE SUPONE UN RIESGO PARA LA SALUD

71.

¿SE PUEDE CONSUMIR UN ALIMENTO DESPUÉS DE SU FECHA DE CONSUMO PREFERENTE?

a)

SÍ, AUNQUE HA PERDIDO CALIDAD Y PROPIEDADES

b)

NO PORQUE SUPONE UN RIESGO PARA LA SALUD

72.

LOS RESTOS DE ALIMENTOS QUE NO SE HAN DIGERIDO PASAN AL INTESTINO GRUESO. ESTE ABSORBE EL AGUA QUE CONTIENEN Y SE FORMAN LAS HECES QUE SE EXPULSAN AL EXTERIOR A TRAVÉS DEL ANO

a)

ABSORCIÓN

b)

ELIMINACIÓN DE DESECHOS

73.

ES EL PASO DE LOS NUTRIENTES DESDE EL INTESTINO DELGADO A LA SANGRE

a)

ABSORCIÓN

b)

ELIMINACIÓN DE DESECHOS

74.

ES EL PASO DE LOS NUTRIENTES DESDE EL INTESTINO DELGADO A LA SANGRE

(a)  

75.

¿EN QUÉ PARTE DEL TUBO DISGESTIVO SE FORMA EL QUIMO?

a)

EN EL ESTÓMAGO

b)

EN EL INTESTINO

76.

¿EN QUÉ PARTE DEL TUBO DISGESTIVO SE FORMA EL QUILO?

a)

EN EL ESTÓMAGO

b)

EN EL INTESTINO

77.

¿DÓNDE SE PRODUCE LA ABSORCIÓN DE LOS NUTRIENTES?

a)

EN EL ESTÓMAGO

b)

EN EL PASO DEL INTESTINO DELGADO AL INTESTINO GRUESO

78.

¿POR QUÉ ES NECESARIO EL PROCESO DE LA DIGESTIÓN?

a)

PARA QUE PODAMOS EVACUAR LOS DESECHOS

b)

PARA QUE LOS ALIMENTOS SE CONVIERTAN EN NUTRIENTES Y ASÍ OBTENGAMOS LA ENERGÍA QUE NECESITAMOS

79.

LA DIGESTIÓN ES...

a)

EL PROCESO QUE TRANSFORMA HECES EN NUTRIENTES

b)

EL PROCESO QUE TRANSFORMA ALIMENTOS EN NUTRIENTES

80.

EL APARATO DIGESTIVO ESTÁ FORMADO POR

a)

EL CORAZÓN

b)

EL TUBO DIGESTIVO

c)

EL TUVO DIGESTIVO

d)

LAS GLÁNDULAS ANEJAS

81.

EL TUBO DIGESTIVO ES UN CONDUCTO MUY LARGO QUE ESTÁ FORMADO POR....

a)

BOCA, ESÓFAGO, ESTÓMAGO, INTESTINO DELGADO Y GRUESO Y EL ANO

b)

BOCA, FARINGE, ESÓFAGO, ESTÓMAGO, INTESTINO DELGADO Y GRUESO Y EL ANO

c)

BOCA, FARINGE, ESÓFAGO, ESTÓMAGO,GRUESO Y EL ANO

82.

LAS GLÁNDULAS ANEJAS ESTÁN COMPUESTAS POR...

a)

GLÁNDULAS SALIVALES

b)

INTESTINO DELGADO

c)

INTESTINO GRUESO

d)

HÍGADO

e)

PÁNCREAS

83.

EN LA BOCA....

a)

LOS ALIMENTOS TRITURADOS Y MEZCLADOS CON LA SALIVA PROCEDENTE DE LAS GLÁNDULAS SALIVALES FORMAN EL BOLO ALIMENTICIO QUE ES EMPUJADO POR LA LENGUA HACIA LA FARINGE, DESCIENDE POR EL ESÓFAGO Y LLEGA AL ESTÓMAGO

b)

LAS PAREDES DEL ESTÓMAGO PRODUCEN JUGOS GÁSTRICOS Y REALIZAN MOVIMIENTOS QUE MEZCLAN EL BOLO ALIMENTICIO CON CON ESTOS JUGOS FORMANDO UNA PAPILLA QUE SE LLAMA QUILMO

c)

EN ÉL SE PRODUCEN LOS JUGOS INTESTINALES. ESTOS, JUNTO CON OTROS JUGOS QUE LLEGAN AL INTESTINO (COMO LA BILIS DEL HÍGADO Y LOS JUGOS PANCREÁTICOS DEL PÁNCREAS) TRANSFORMAN EL QUIMO EN QUILO. EL QUILO ESTÁ FORMADO POR LOS NUTRIENTES Y EL RESTO DE ALIMENTOS QUE NO SE HAN DIGERIDO

84.

EN EL ESTÓMAGO.....

a)

LOS ALIMENTOS TRITURADOS Y MEZCLADOS CON LA SALIVA PROCEDENTE DE LAS GLÁNDULAS SALIVALES FORMAN EL BOLO ALIMENTICIO QUE ES EMPUJADO POR LA LENGUA HACIA LA FARINGE, DESCIENDE POR EL ESÓFAGO Y LLEGA AL ESTÓMAGO

b)

SE PRODUCEN JUGOS GÁSTRICOS Y REALIZAN MOVIMIENTOS QUE MEZCLAN EL BOLO ALIMENTICIO CON CON ESTOS JUGOS FORMANDO UNA PAPILLA QUE SE LLAMA QUIMO

c)

EN ÉL SE PRODUCEN LOS JUGOS INTESTINALES. ESTOS, JUNTO CON OTROS JUGOS QUE LLEGAN AL INTESTINO (COMO LA BILIS DEL HÍGADO Y LOS JUGOS PANCREÁTICOS DEL PÁNCREAS) TRANSFORMAN EL QUIMO EN QUILO. EL QUILO ESTÁ FORMADO POR LOS NUTRIENTES Y EL RESTO DE ALIMENTOS QUE NO SE HAN DIGERIDO

85.

EN EL INTESTINO DELGADO.....

a)

LOS ALIMENTOS TRITURADOS Y MEZCLADOS CON LA SALIVA PROCEDENTE DE LAS GLÁNDULAS SALIVALES FORMAN EL BOLO ALIMENTICIO QUE ES EMPUJADO POR LA LENGUA HACIA LA FARINGE, DESCIENDE POR EL ESÓFAGO Y LLEGA AL ESTÓMAGO

b)

SE PRODUCEN JUGOS GÁSTRICOS Y REALIZAN MOVIMIENTOS QUE MEZCLAN EL BOLO ALIMENTICIO CON CON ESTOS JUGOS FORMANDO UNA PAPILLA QUE SE LLAMA QUIMO

c)

EN ÉL SE PRODUCEN LOS JUGOS INTESTINALES. ESTOS, JUNTO CON OTROS JUGOS QUE LLEGAN AL INTESTINO (COMO LA BILIS DEL HÍGADO Y LOS JUGOS PANCREÁTICOS DEL PÁNCREAS) TRANSFORMAN EL QUIMO EN QUILO. EL QUILO ESTÁ FORMADO POR LOS NUTRIENTES Y EL RESTO DE ALIMENTOS QUE NO SE HAN DIGERIDO

86.

PROCESO QUE TRANSFORMA LOS ALIMENTOS EN NUTRIENTES

(a)  

87.

PASO DE LOS NUTRIENTES DESDE EL INTESTINO DELGADO A LA SANGRE

(a)  

88.

ABSORCIÓN

a)

PASO DE LOS NUTRIENTES DEL INTESTINO DELGADO A LA SANGRE

b)

PROCESO POR EL QUE LOS ALIMENTOS SE CONVIERTEN EN NUTRIENTES

89.

DIGESTIÓN

a)

PASO DE LOS NUTRIENTES DEL INTESTINO DELGADO A LA SANGRE

b)

PROCESO POR EL QUE LOS ALIMENTOS SE CONVIERTEN EN NUTRIENTES

90.

EL PROCESO DE LA DIGESTIÓN COMPRENDE TRES PARTES:

a)

DIGESTIÓN

b)

NUTRICIÓN

c)

ABSORCIÓN

d)

ELIMINACIÓN DE DESECHOS

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