wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

TOT-Online

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Debriefing-ul este:

a)

Un instrument financiar pentru calcularea bugetului.

b)

Un proces de analiză, evaluare și discuție a unei experiențe sau a unei situații pentru a extrage îvățăminte și informații utile.

c)

O formă de raportarea progresului într-un proiect.

2.

Care este scopul principal al debriefingu-lui?

a)

 Identificarea persoanelor vinovate pentru problemele survenite.

b)

Îmbunătățirea performanței viitoare prin învățarea din experiențe anterioare.

c)

Raportarea statutului proiectului către părțile interesate.

3.

Reflecția este

a)

O metodă de a te privi în oglindă.

b)

O formă de conștientizare și recunoaștere a emoțiilor, de împărtășire a sentimentelor trăite într-o anumită experiență.

c)

O tehnică de a ignora trecutul și de a privi doar în viitor.

4.

Care este rolul principal al facilitatorului într-o discuție ghidată?

a)

A lua decizii în numele grupului.

b)

A se implica în dezbatere și a-și impune punctul de vedere.

c)

A menține ordinea și a ajuta la exprimarea tuturor opiniilor.

5.

Care este importanța reflectării în dezvoltarea personală și profesională?


a)

Ajută la înțelegerea mai bună a propriei evoluții, la învățarea din greșeli și la stabilirea obiectivelor viitoare.

b)

Nu are niciun rol în dezvoltare.


c)

Reflectarea este doar pentru persoanele care au mult timp liber.

6.

Care este o componentă esențială a oferirii feedback-ului?


a)

Ignorarea completă a persoanei care primește feedback-ul.


b)

Păstrarea tuturor gândurilor pentru tine.

c)

Ascultarea atentă și deschiderea la discuție.

7.

Ce tip de întrebări pot fi folosite în discuțiile ghidate pentru a stimula gândirea profundă?


a)

 Întrebări închise cu răspunsuri scurte.

b)

Întrebări deschise care necesită răspunsuri detaliate și reflecție.


c)

Întrebări provocatoare menite să provoace conflicte.

8.

Care ar fi un exemplu de întrebare utilă într-o sesiune de debriefing?


a)

"Ce am învățat din această experiență și cum putem aplica aceste cunoștințe în viitor?"

b)

"Cine este de vină pentru problemele survenite?"


c)

 "Cât timp a durat experiența?"

9.

De ce este importantă discuția ghidată în mediul de lucru sau în dezvoltarea personală?

a)

Pentru a evita confruntările și dezacordurile.


b)

Pentru a limita libertatea de exprimare.

c)

Pentru a îmbunătăți comunicarea, pentru a rezolva probleme complexe și pentru a lua decizii informate.

10.

Ce caracteristică importantă ar trebui să aibă feedback-ul eficient?


a)

Să fie dat doar în scris.

b)

Să fie specific și clar, cu exemple concrete.

c)

Să fie confuz și ambiguu.

11.

Care este beneficiul reflectării asupra experiențelor trecute?

a)

Creșterea ego-ului.

b)

Pierderea timpului cu amintirile nesemnificative.

c)

Recunoașterea emoțiilor, abilităților, punctelor tari și provocărilor.

12.

Cum poate debriefing-ul să contribuie la dezvoltarea personală și profesională?

a)

Prin identificarea și corectarea greșelilor individuale.

b)

Prin promovarea învinuirii și a criticii personale.

c)

Prin oferirea unei oportunități de autocunoaștere, învățare și creștere.


13.

Ce tip de întrebări ar putea fi utile în procesul de reflectare?

a)

Întrebări deschise și provocatoare care încurajează gândirea profundă.


b)

Întrebări simple și superficiale.

c)

Nu este nevoie să pui întrebări în timpul reflectării.

14.

Discuție ghidată este:

a)

O discuție spontană și fără structură.

b)

O discuție în care un facilitator sau ghid conduce și structurează conversația.

c)

O discuție scurtă și fără direcție.

15.

Ce este feedback-ul 360 de grade?

a)

Un tip de feedback pe care îl primești numai de la superiorul tău.

b)

Un feedback în formă de cerc.

c)

O evaluare a performanței de către toate părțile interesate, inclusiv superiori, colegi și subordonați.