wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แนวข้อสอบม.3

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

ในระบบการปกครองแบบฟิวดัลใครมีอำนาจสูงสุด

a)

กษัตริย์

b)

ชาวนา

c)

ขุนนาง

d)

นักรบ

2.

ในช่วงคริสต์ศตวรรษที่ 15-16 สเปน และโปรตุเกส เดินทางมาทวีปอเมริกาใต้เพื่ออะไร

a)

ต้องการสินค้าเกษตร

b)

ต้องการล่าอาณานิคม

c)

ต้องการทองคำ-เงิน

d)

ต้องการขายแหล่งที่อยู่อาศัย

3.

ชนพื้นเมืองที่ปัจจุบันอาศัยอยู่ในประเทศแคนาดาและรัฐแลสกกา

คือชนกลุ่มใด

a)

เมสติโซ

b)

มูแลตโต

c)

เอสกีโม

d)

อินเดียน

4.

สงครามกลางเมืองในสหรัฐอเมริกาช่วย ค.ศ. 1861-1865 มีสาเหตุมาจากความขัดแย้งในเรื่องอะไร

a)

การเลิกทาส

b)

การตั้งรัฐบาลกลาง

c)

การประกาศเอกราช

d)

การปฏิวัติอุตสาหกรรม

5.

ผู้นำการปฏิรูปคริสต์ศาสนาในทวีปยุโรปคือใคร

a)

มาร์ติน ลูเทอร์

b)

อเมริโก เวสปุชชี

c)

บาร์โทโลมิว ดีอีส

d)

คริสเตอเฟอร์ โคลัมบัส

6.

อารยธรรมของชาวมายาอยู่ในทวีปอะไร

a)

ทวีปยุโรป

b)

ทวีปเอเชีย

c)

ทวีปแอฟริกา

d)

ทวีปอเมริกาเหนือ

7.

ในคริสต์ศตวรรษที่ 20 ประเทศมหาอำนาจยุโรป เกิดความขัดแย้งกัน

มีสาเหตุมาจากอะไร

a)

ลัทธิชาตินิยม

b)

ปัญหาการเมืองการปกครอง

c)

แย่งดินแดนอาณานิคมต่างๆ ทั่วโลก

d)

ถูกต้องทุกข้อ

8.

ข้อใดคือแหล่งอารยธรรมในทวีปยุโรป

a)

อารธรรมอียิปต์

b)

อารยธรรมลุ่มน้ำไนล์

c)

อารยธรรมเมโสโปเตเมีย

d)

อารยธรรมกรีกและอารยธรรมโรมัน

9.

ชนพื้นเมืองของชาวนิวซีแลนด์ คือข้อใด

a)

เมารี

b)

อินคา

c)

แอชเตค

d)

อินเดียน

10.

ทวีปใดที่มีขนาดเล็กที่สุด

a)

ทวีปเอเชีย

b)

ทวีปแอฟริกา

c)

ทวีปอเมริกาเหนือ

d)

ทวีปออสเตรเลียและโอเซียเนีย

11.

การเรียกร้องเอกราชจากชาวผิวขาวในทวีปแอฟริกาในประเทศใด

ที่ทำให้ชาวแอฟริกันตื่นตัวในการปกครองตนเอง

a)

แอฟริกา

b)

ยูกันดา

c)

อียิปต์

d)

ซูดาน

12.

ชนพื้นเมืองเดิมของออสเตรเลีย คือกลุ่มใด

a)

อะบอริจินิส

b)

เมสติโซ

c)

เอสกิโม

d)

อินคา

13.

ชนเผ่าเร่ร่อนในทะเลทรายคาลาฮารี คือข้อใด

a)

เบอร์เบอร์

b)

บุชเมน

c)

วาตูซี

d)

ปิกมี

14.

ข้อใดคืออารยธรรมตะวันตก

a)

พีระมิด

b)

อักษรภาพ

c)

 กฎหมายฮัมมูราบี

d)

สถาปัตยกรรมหัวเสา

15.

ลักษณะภูมิประเทศและภูมิอากาศของออสเตรเลียเหมาะสมในการประกอบอาชีพใด

a)

เลี้ยงสัตว์ในฟาร์มขนาดใหญ่

b)

ทำเกษตรกรรมแบบผสม

c)

ทำอุตสาหกรรมป่าไม้

d)

ทำอุตสาหกรรมหนัก

16.

อิทธิพลของอารยธรรมตะวันตกเริ่มมีความสำคัญ

     จากเหตุการณ์ใด

a)

การค้นพบและการสำรวจโลก

b)

การปฏิวัติในฝรั่งเศส

c)

กษัตริย์ที่ชาญฉลาด

d)

สงครามครูเสด

17.

การที่ทวีปอเมริกาเหนือเป็นที่รวมผู้อพยพจากแหล่งต่างๆ

เกิดการหล่อหลอมให้เกิดสิ่งใด

a)

รักเสรีภาพในการเดินทาง

b)

ความเชื่อมั่นศรัทธาในพระเจ้า

c)

สิทธิพิเศษในการเข้าร่วมการปกครอง

d)

ความเสมอภาคเท่าเทียมกันทางสังคม

18.

อาณาเขตด้านตะวันตกของทวีปยุโรป คือข้อใด

a)

ทะเลแดง

b)

มหาสมุทรอาร์กติก

c)

มหาสมุทรแอตแลนติก

d)

ทะเลเมดิเตอร์เรเนียน

19.

ประเทศเดียวในทวีปอเมริกาใต้ที่ไม่ได้รับอิทธิพลจากสเปนคือข้อใด

a)

อาร์เจนตินา

b)

เวเนซุเอลา

c)

บราซิล

d)

เปรู

20.

ข้อมูลประวัติศาสตร์ยุโรปในยุคกลางข้อใดไม่ถูกต้อง

a)

ศาสนาคริสต์เข้ามามีอิทธิพลในการดำเนินชีวิต

b)

อาณาจักรโรมันถูกพวกเติร์กรุกราน

c)

การปกครองในระบบฟิวดัล

d)

สงครามครูเสด

21.

ปัจจัยที่ทำให้แอฟริกาพัฒนาช้ากว่าทวีปอื่นมีหลายประการยกเว้นข้อใด

a)

มีชายฝั่งทะเลเว้าแหว่งน้อยไม่เหมาะในการจอดเรือ

b)

ใช้ประโยชน์จากแม่น้ำได้น้อยทั้งที่สายยาว

c)

มีพื้นที่ส่วนใหญ่เป็นทะเลทราย

d)

ไม่นับถือศาสนาคริสต์

22.

เส้นทางใดที่นำอารยธรรมตะวันตกแพร่หลายไปยังทวีปอเมริกาเหนือ

a)

มหาสมุทรแอตแลนติก

b)

มหาสมุทรอาร์กติก

c)

มหาสมุทรแปซิฟิก

d)

ช่องแคบเบริง

23.

ยุโรปก้าวขึ้นมาเป็นผู้นำโลกในศตวรรษที่ 17-18

จากการปฏิวัติครั้งสำคัญ ยกเว้นข้อใด

a)

การปฏิวัติฝรั่งเศส

b)

การปฏิวัติวิทยาศาสตร์

c)

การปฏิวัติอุตสาหกรรม

d)

การปฏิวัติรุ่งโรจน์ของอังกฤษ

24.

แหล่งอารยธรรมโบราณในทวีปอเมริกาใต้คืออะไร

a)

โบสถ์หินสกัดที่ลาลีเบลา

b)

เมืองมาชูปิกชู

c)

เอาท์แบค

d)

พีระมิด

25.

ข้อใดเป็นประวัติศาสตร์ของทวีปอเมริกาเหนือ

a)

ดินแดนประชาธิปไตยแห่งแรกของโลก

b)

อารยธรรมมายาและแอชเตค

c)

นโยบายเหยียดผิว

d)

ระบบศักดินา

26.

ถ้านักเรียนต้องการศึกษาความรู้เกี่ยวกับการแพทย์

แผนไทย นักเรียนควรไปที่ใด

a)

วัดพระเชตุพนวิมลมังคลาราม

b)

อุทยานประวัติศาสตร์สุโขทัย

c)

วัดพระศรีรัตนศาสดาราม

d)

พิพิธภัณฑสถานแห่งชาติ

27.

ข้อใดไม่ใช่ผลงานของพระยาอนุมานราชธน (เสฐียรโกเศศ)

a)

ชีวิตชาวไทยสมัยก่อนและการศึกษาเรื่อง ประเพณีไทย

b)

กามนิต วาสิฏฐี

c)

ชั่วฟ้าดินสลาย

d)

นิรุกติศาสตร์

28.

เพราะเหตุใด ในการก่อสร้างบ้านเรือนไทยส่วนใหญ่จึงนิยมใช้

หลังคาเป็นรูปจั่ว

a)

ความสูงช่วยสะท้อนความร้อนกระจายออกไป

b)

ความสูงของหลังคาช่วยคลายความร้อน

c)

ความสูงของหลังคาทำให้ไม่มีน้ำขัง

d)

เพื่อความสวยงาม

29.

วัฒนธรรมและภูมิปัญญาไทยเกิดขึ้นเพราะมีจุดประสงค์หลายประการ ยกเว้นด้านใด

a)

ทำให้ความสัมพันธ์กับต่างประเทศดีขึ้น

b)

ทำให้การประกอบอาชีพคล่องตัว

c)

ทำให้ผู้คนมีความสุข

d)

ทำให้สังคมสงบสุข

30.

รูปแบบของงานเครื่องไม้จำหลัก มีหลายลักษณะยกเว้นข้อใด

a)

ธรรมาสน์นั่งเทศนาของพระสงฆ์

b)

บานประตูพระอุโบสถ

c)

ตู้เก็บพระไตรปิฎก

d)

โต๊ะลายรดน้ำ

31.

ข้อใดไม่ใช่ภูมิปัญญาที่มีพื้นฐานจากการเกษตร

a)

การนำพืชผักพื้นบ้านมาเป็นสมุนไพรรักษาโรค

b)

การเลือกใช้ปุ๋ยวิทยาศาสตร์เพื่อเพิ่มผลผลิต

c)

การใช้เกวียนขนส่งผลผลิตทางการเกษตร

d)

การใช้แห อวนเป็นเครื่องมือจับปลา

32.

ข้อใดเป็นปัจจัยที่มีผลต่อการพัฒนาภูมิปัญญาในแต่ละท้องถิ่น

ให้แตกต่างกัน

a)

จำนวนประชากร

b)

สภาพแวดล้อม

c)

สิ่งก่อสร้าง

d)

การเลี้ยงดู

33.

ผลงานสร้างสรรค์ภูมิปัญญาในพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว

ซึ่งช่วยแก้ไขปัญหาน้ำเน่ามีชื่อว่าอะไร

a)

คลองชลประทานแก้มลิง

b)

กังหันน้ำชัยพัฒนา

c)

คลองส่งน้ำแก้มลิง

d)

กังหันลม

34.

การกระทำใดที่แสดงถึงการเห็นคุณค่าทางภูมิปัญญาไทย

และเป็นการช่วยอนุรักษ์ภูมิปัญญาไทย

a)

เผยแพร่ภูมิปัญญาให้คนในชุมชนนำไปใช้ประโยชน์

b)

เก็บรักษาภูมิปัญญาไทยที่มีอยู่ไว้อย่างดีไม่มีผู้อื่นรู้

c)

อุดหนุนสินค้าที่เกิดจากภูมิปัญญาของคนไทย

d)

นำภูมิปัญญาไทยที่มีอยู่มาศึกษาและพัฒนา

35.

ภูมิปัญญาในอดีตมีความสัมพันธ์กับสังคมไทยในปัจจุบันอย่างไร

a)

ดึงดูดให้ชาวต่างชาติเข้ามาเที่ยวเมืองไทยมากขึ้น

b)

ทำให้ประเทศไทยมีเทคโนโลยีพื้นบ้านราคาถูก

c)

ประชาชนหันมาใช้ภูมิปัญญาไทยมากขึ้น

d)

ประชาชนมีฐานะยากจนลง

36.

ข้อใดเป็นภูมิปัญญาไทยที่เกิดจากลักษณะภูมิศาสตร์

a)

การสร้างบ้านเรือนไทยยกพื้นสูงที่จังหวัดพระนครศรีอยุธยา

b)

การแห่เทียนพรรษาที่จังหวัดอุบลราชธานี

c)

การทำปลาร้าที่จังหวัดมหาสารคาม

d)

การทำบุญในวันเข้าพรรษา

37.

ข้อใดคือข้อดีของการนำภูมิปัญญาไทยมาใช้ในชีวิตประจำวัน

a)

สามารถทำนายการเกิดภัยธรรมชาติล่วงหน้าได้อย่างแม่นยำ

b)

ลดค่าใช้จ่ายในการรักษาพยาบาล

c)

ลดการนำเข้ายาจากต่างประเทศ

d)

ลดการใช้เครื่องปรับอากาศ

38.

ข้อใดกล่าวถึงภูมิปัญญาในการหาสีย้อมผ้าที่มาจากธรรมชาติไม่ถูกต้อง

a)

เปลือกมังคุดให้สีคราม

b)

ขมิ้นชันให้สีเหลือง

c)

อัญชันให้สีม่วง

d)

ครั่งให้สีแดง

39.

ข้อใดไม่ใช่ความหมายของภูมิปัญญาไทย

a)

การเอาชนะสิ่งแวดล้อมหรือสิ่งเหนือธรรมชาติ

b)

ความสามารถในการแก้ไขปัญหาของมนุษย์

c)

ความรู้ ความสามารถ ความเชื่อของมนุษย์

d)

ความรู้ที่สะสมกันมาตั้งแต่บรรพบุรุษ

40.

ข้อใดไม่ใช่ภูมิปัญญาของไทย

a)

การนำสมุนไพรมาทำยารักษาโรค

b)

การทำเครื่องดื่มน้ำสมุนไพร

c)

การสร้างบ้านสองชั้น

d)

การนวดแผนไทย

41.

ลำดับขั้นตอนในข้อใดถูกต้องตามวิธีการทางประวัติศาสตร์

a)

กำหนดหัวเรื่อง รวบรวมหลักฐาน ประเมินคุณค่าของหลักฐาน

จัดหมวดหมู่ข้อมูล เรียบเรียงและนำเสนอข้อมูล

b)

เรียบเรียงและนำเสนอข้อมูล กำหนดหัวเรื่อง รวบรวมหลักฐาน

จัดหมวดหมู่ข้อมูล ประเมินคุณค่าของหลักฐาน

c)

กำหนดหัวเรื่อง รวบรวมหลักฐาน จัดหมวดหมู่ข้อมูล ประเมินคุณค่าของหลักฐาน เรียบเรียงและนำเสนอข้อมูล

d)

กำหนดหัวเรื่อง ประเมินคุณค่าของหลักฐาน

จัดหมวดหมู่ข้อมูล รวบรวมหลักฐาน เรียบเรียงและ

       นำเสนอข้อมูล

42.

การกำหนดหัวเรื่องจากความสนใจมีประโยชน์อย่างไร

a)

ทำให้มีแรงกระตุ้นในการศึกษาอย่างต่อเนื่อง

b)

ทำให้เกิดการสร้างองค์ความรู้ใหม่ได้

c)

ทำให้ศึกษาในเรื่องที่ต่างจากคนอื่น

d)

ทำให้สะดวกในการศึกษา

43.

ถ้านักเรียนสนใจศึกษาเรื่อง การสถาปนากรุงรัตนโกสินทร์

ควรดำเนินการในข้อใดเป็นขั้นตอนแรก

a)

ใช้ข้อมูลที่เขียนโดยสมเด็จกรมพระยาดำรงราชา-นุภาพ

พระบิดาแห่งประวัติศาสตร์ไทย

b)

ค้นหาข้อมูลจากอินเทอร์เน็ตเกี่ยวกับการสถาปนา กรุงรัตนโกสินทร์

c)

สมัครเป็นสมาชิกหอจดหมายเหตุแห่งชาติหรืออ่านข้อมูลเก่าๆ

d)

อ่านประวัติผู้เขียนหนังสือเรื่อง พงศาวดารกรุงรัตนโกสินทร์

44.

ข้อใดจัดเป็นหลักฐานชั้นต้นในสมัยรัตนโกสินทร์

a)

ภาพยนตร์เรื่อง ตำนานสมเด็จพระนเรศวรของหม่อมเจ้าชาตรีเฉลิม ยุคล

b)

สมุดไทยสงครามเก้าทัพของกรมพระราชวัง-บวรมหาสุรสิงหนาท

c)

สี่แผ่นดิน ของหม่อมราชวงศ์คึกฤทธิ์ ปราโมช

d)

นิราศเมืองแกลง ของสุนทรภู่

45.

วิธีการใดจะช่วยในการประเมินค่าของข้อมูล

a)

ตรวจสอบการอ้างอิงจากหลักฐานชั้นรองหากหลักฐานใดถูกอ้างอิงมากแสดงว่าน่าเชื่อถือ

b)

ตรวจสอบเวลาสร้างหลักฐาน เพราะหลักฐานที่สร้างขึ้นก่อนจะน่าเชื่อถือมากกว่า

c)

นำข้อมูลที่กล่าวถึงเรื่องเดียวกันจากหลักฐานต่างๆ

มาเปรียบเทียบกัน

d)

นำข้อมูลที่ได้จากหลักฐานไปให้ผู้เชี่ยวชาญตรวจสอบ

46.

เพราะเหตุใด จึงต้องมีการประเมินคุณค่าหลักฐานทางประวัติศาสตร์

a)

หลักฐานอาจมากหรือน้อย

b)

หลักฐานอาจเก่าหรือใหม่

c)

หลักฐานอาจจริงหรือเท็จ

d)

หลักฐานอาจมีหรือไม่มี

47.

ขั้นตอนสุดท้ายในการใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์ศึกษาเหตุการณ์

คือข้อใด

a)

การนำเสนอข้อมูลชั้นต้นและชั้นรองมาเรียงลำดับ และมีความสัมพันธ์กัน

b)

การนำเสนอเหตุการณ์ที่ผ่านการวิเคราะห์ สังเคราะห์มาแล้ว

c)

การตรวจสอบพิจารณาหลักฐานทั้งภายนอก และภายใน

d)

การคัดเลือกข้อมูลที่มีข้อเท็จจริงมากที่สุด

48.

นักเรียนควรฝึกฝนความสามารถในข้อใด

เพื่อประโยชน์ในการตีความข้อมูล

a)

 มีจินตนาการในการสันนิษฐานเหตุการณ์ในอดีต

b)

รู้จักคิดวิเคราะห์เพื่อหาความสัมพันธ์ของข้อมูล

c)

รู้จักการนำแนวคิดในปัจจุบันไปพิจารณาอดีต

d)

 มีความอดทนในการอ่านเอกสารจำนวนมาก

49.

ปัญหาที่สำคัญในที่สุดในการศึกษาประวัติศาสตร์ไทยคืออะไร

a)

ผู้บันทึกข้อมูลมักลำเอียงในการบันทึกข้อมูล

b)

ขาดผู้มีความรู้เรื่องภาษาโบราณ

c)

ขาดผู้สนใจศึกษาอย่างจริงจัง

d)

หลักฐานมีน้อย

50.

ประวัติศาสตร์มีความสำคัญต่อวิธีการทางประวัติศาสตร์อย่างไร

a)

ทำให้เกิดวิธีการทางประวัติศาสตร์

b)

กำหนดวิธีการทางประวัติศาสตร์

c)

กำหนดหัวข้อทางประวัติศาสตร์

d)

ให้ข้อมูลทางประวัติศาสตร์