wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan STS Ganjil - INFORMATIKA

Total questions: 34

Worksheet time: 2hrs 30mins

Name
Class
Date
1.

Bidang studi yang berhubungan dengan desain dan penciptaan sistem komputer, serta prinsip-prinsip yang mendasari desain merek disebut  ….

a)

Bahasa Indonesia

b)

Komunikasi

c)

Informatika

d)

Matematika

2.

Perhatikan pernyataan berikut:

(1)    Beriman, bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia

(2)    Berkebinekaan global

(3)    Mandiri

(4)    Bergotong Royong

(5)    Bernalar Kritis

(6)    Kreatif

Pernyataan di atas merupakan ciri-ciri dari ….

a)

Pelajar yang baik

b)

Profil Pelajar Pancasila

c)

Karakter Manusia

d)

Nilai-Nilai Kehidupan

3.

Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, Penghitungan dengan menggunakan komputer” adalah pengertian dari ….

a)

Spreadsheet

b)

Kalkulasi

c)

Komputasi

d)

Microsoft Excel

4.

Landasan berpikir untuk belajar Informatika adalah ….

a)

Berpikir Kritis

b)

Berpikir Matematis

c)

Berpikir Lateral

d)

Berpikir Komputasional

5.

Perhatikan pernyataan berikut:

(I)             Berpikir Komputasional

(II)           Berpikir Matematis

(III)          Sistem Komputer

(IV)         Sistem Jaringan Tubuh

(V)           Analisis Data

(VI)         Analisis Nilai

(VII)        Dampak Sosial Informatika

(VIII)      Dampak Sosial Ekonomi

Yang termasuk dalam Pilar Pengetahuan Informatika adalah nomor ….

a)

(I), (III), (V), dan (VII)

b)

(II), (IV), (VI), (VIII)

c)

(I), (II), (III), dan (IV)

d)

(V), (VI), (VII), dan (VIII)

6.

Hal yang wajib dikerjakan atau yang ditentukan untuk dilakukan, pekerjaan yang menjadi tanggung jawab seseorang, pekerjaan yang diberikan disebut ….

a)

Tugas

b)

Peran

c)

Tematik

d)

Perangkat

7.

Perilaku yang diharapkan dari seorang individu yang menempati posisi atau status sosial tertentu, contoh ketua kelompok, bendahara, sekretasis dan lainnya disebut ….

a)

Tugas

b)

Peran

c)

Tematik

d)

Perangkat

8.

Contoh penggunaan teknologi informasi dalam kehidupan sehari-hari adalah …

a)

Memasak menggunakan tungku kayu bakar

b)

MEmbuat jadwal menu sarapan di papan tulis

c)

Membuat program statistik keuangan bulanan dengan bantuan Microsoft Excel

d)

Menggunakan kentongan sebagai alarm anti maling

9.

Menggunakan akal budi untuk mempertimbangkan dan memutuskan sesuatu; menimbang-nimbang dalam ingatan disebut ….

a)

Melamun

b)

Berpikir

c)

Bertindak

d)

Memahami

10.

Berbuat sesuatu; melakukan aksi dan sebagainya disebut ....

a)

Melamun

b)

Berpikir

c)

Bertindak

d)

Memahami

11.

Kibo dan Koko sedang membuat kerajinan tangan dari batang kayu kecil. Kibo memiliki dua puluh batang kayu yang masing-masing panjangnya 10 cm. Koko memerlukan batang kayu tambahan yang berukuran 4 cm sebanyak 7 buah dan berukuran 3 cm sebanyak 7 buah. Kibo ingin memberikan kayu miliknya kepada Koko.

Banyak kayu minimal yang diberikan oleh Kibo untuk Koko adalah ....

a)

6 buah

b)

12 buah

c)

18 buah

d)

24 buah

12.

Kibo dan Koko sedang membuat kerajinan tangan dari batang kayu kecil. Kibo memiliki dua puluh batang kayu yang masing-masing panjangnya 10 cm. Koko memerlukan batang kayu tambahan yang berukuran 4 cm sebanyak 7 buah dan berukuran 3 cm sebanyak 7 buah. Kibo ingin memberikan kayu miliknya kepada Koko.

Jumlah panjang kayu tambahan yang diperlukan Koko adalah ....

a)

60 cm

b)

49 cm

c)

40 cm

d)

30 cm

13.

Langkah-langkah dari proses untuk mencapai tujuan tertentu disebut ….

a)

Algoritma

b)

Optimalisasi Penjadwalan

c)

Struktur Data

d)

Representasi Data

14.

Cara menyimpan dan mengatur data secara terstruktur pada sistem komputer disebut ….

a)

Algoritma

b)

Optimalisasi Penjadwalan

c)

Struktur Data

d)

Representasi Data

15.

“Kondisi dimana suatu jadwal tidak bentrok dan lebih efektif dari jadwal sebelumnya” adalah pengertian dari ….

a)

Algoritma

b)

Optimalisasi Penjadwalan

c)

Struktur Data

d)

Representasi Data

16.

Keadaan yang bersifat mewakili; lambang yang menggambarkan suatu data disebut ….

a)

Algoritma

b)

Optimalisasi Penjadwalan

c)

Struktur Data

d)

Representasi Data

17.

Komputer berasal dari kata bahasa Inggris “to compute” yang artinya ….

a)

Mengkomunikasikan

b)

Menghitung

c)

Mengelola

d)

Mengasah

18.

Perangkat komputer yang memiliki wujud fisik yang nyata, dapat disentuh dan dipindahkan disebut ….

a)

Perangkat Belajar

b)

Perangkat Keras

c)

Perangkat Lunak

d)

Perangkat Tematik

19.

Kumpulan instruksi dan data yang dikerjakan oleh komputer disebut ….

a)

Perangkat Belajar

b)

Perangkat Keras

c)

Perangkat Lunak

d)

Perangkat Tematik

20.

Peranti penyimpanan sekunder yang pertama kali dikembangkan oleh Philips dan Sony pada tahun 1982 adalah ….

a)

Compact Disc (CD)

b)

Flash Drive/Flashdisc

c)

Solid State Drive (SDD)

d)

Hard Disc Drive (HDD)

21.

Peranti komputer pada gambar di samping berfungsi sebagai peranti ....

a)

Pemroses

b)

Masukkan

c)

Penyimpan

d)

Keluaran

22.

Peranti komputer pada gambar di samping berfungsi sebagai peranti ....

a)

Pemroses

b)

Masukkan

c)

Penyimpan

d)

Keluaran

23.

Peranti komputer pada gambar di samping berfungsi sebagai peranti ....

a)

Pemroses

b)

Masukkan

c)

Penyimpan

d)

Keluaran

24.

Peranti komputer pada gambar di samping berfungsi sebagai peranti ....

a)

Pemroses

b)

Masukkan

c)

Penyimpan

d)

Keluaran

25.

Peranti komputer pada gambar di samping berfungsi sebagai peranti ....

a)

Pemroses

b)

Masukkan

c)

Penyimpan

d)

Keluaran

26.

Peranti komputer pada gambar di samping berfungsi sebagai peranti ....

a)

Pemroses

b)

Masukkan

c)

Penyimpan

d)

Keluaran

27.

Peranti komputer pada gambar di samping berfungsi sebagai peranti ....

a)

Pemroses

b)

Masukkan

c)

Penyimpan

d)

Keluaran

28.

Peranti komputer pada gambar di samping berfungsi sebagai peranti ....

a)

Pemroses

b)

Masukkan

c)

Penyimpan

d)

Keluaran

29.

Peranti di samping berfungsi sebagai ....

a)

Penghasil suara (audio)

b)

Penampil gambar/video (visual)

c)

Perekam Suara (audio)

d)

Perekam gambar/video (visual)

30.

Nana sedang membuat laporan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila menggunakan Ms. Word. Tiba-tiba mouse tidak merespon, sehingga Nana hanya dapat menggunakan tombol keyboard sebagai alternatif.

Untuk memasukkan karakter huruf kapital Nana dapat menggunakan tombol ….

a)

Tab

b)

Backspace

c)

Capslock

d)

Enter

31.

Nana sedang membuat laporan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila menggunakan Ms. Word. Tiba-tiba mouse tidak merespon, sehingga Nana hanya dapat menggunakan tombol keyboard sebagai alternatif.

Untuk membuat teks paragraf (menjorok ke dalam) Nana dapat menggunakan tombol ….

a)

Tab

b)

Backspace

c)

Capslock

d)

Enter

32.

Nana sedang membuat laporan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila menggunakan Ms. Word. Tiba-tiba mouse tidak merespon, sehingga Nana hanya dapat menggunakan tombol keyboard sebagai alternatif.

Nana ingin memasukkan karakter * (yang berada di atas karakter 8), maka Nana dapat menggunakan tombol ….

a)

Shift + 8

b)

Ctrl + 8

c)

Fn + 8

d)

Alt + 8

33.

Nana sedang membuat laporan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila menggunakan Ms. Word. Tiba-tiba mouse tidak merespon, sehingga Nana hanya dapat menggunakan tombol keyboard sebagai alternatif.

Untuk membuat teks cetak tebal (Bold), maka Nana dapat menggunakan tombol ….

a)

Alt + B

b)

Ctrl + B

c)

Fn + B

d)

Shift + B

34.

Nana sedang membuat laporan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila menggunakan Ms. Word. Tiba-tiba mouse tidak merespon, sehingga Nana hanya dapat menggunakan tombol keyboard sebagai alternatif.

Untuk membuat teks rata kanan-kiri (≡), maka Nana dapat menggunakan tombol ….

a)

Ctrl + L

b)

Ctrl + E

c)

Ctrl + R

d)

Ctrl + J