wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Nguyên lí về sự phát triển

Total questions: 12

Worksheet time: 4mins

Name
Class
Date
1.

Phép biện chứng duy vật bao gồm những nguyên lý cơ bản nào?

a)

Nguyên lý về mối quan hệ và sự vận động

b)

Nguyên lý về tính hệ thống và tính cấu trúc

c)

Nguyên lý về sự vận động và phát triển

d)

Nguyên lý về mối liên hệ phổ biến và sự phát triển

2.

Cơ sở lý luận của quan điểm phát triển là:

a)

Phương pháp luận biện chứng

b)

Phương pháp luận siêu hình

c)

Nguyên lý về sự phát triển

d)

Nguyên lý về mối liên hệ phổ biến

3.

Theo quan điểm của triết học Mác - Lênin, sự khác biệt căn bản giữa sự vận động và sự phát triển là gì?

a)

Sự vận động và sự phát triển là hai quá trình độc lập, tách rời nhau

b)

Sự vận động là nội dung, sự phát triển là hình thức

c)

Sự phát triển là trường hợp đặc biệt của vận động, là sự vận động theo chiều hướng tiến lên

d)

Sự phát triển là khuynh hướng chung của quá trình vận động của sự vật, nên nó bao hàm mọi sự vận động

4.

Chọn đáp án đúng nhất: Khuynh hướng đặc trưng của sự phát triển là

a)

Phát triển theo hướng từ thấp đến cao, từ chưa hoàn thiện đến hoàn thiện hơn và do tinh thần thế giới quyết định

b)

Phát triển theo hướng từ thấp đến cao, từ chưa hoàn thiện đến hoàn thiện hơn và có tính kế thừa

c)

Đứng im, hoặc vận động đa dạng, có thể thụt lùi so với cái ban đầu

d)

Đứng im, hoặc vận động đa dạng, có thể thụt lùi so với cái ban đầu


5.

Trong các ví dụ sau, đâu là sự phát triển theo quan điểm triết học của Mác – Lênin ?

a)

Hòn đá bị nước mài mòn, trở thành đá cuội

b)

Các electron quay xung quanh hạt nhân

c)

Máy móc thay thế công cụ đồ đá

d)

Phản ứng giữa vôi sống và nước tạo ra vôi tôi

6.

Điền vào chỗ trống: Sự phát triển bao gồm 4 tính chất: tính khách quan, tính phổ biến, tính (a)   và tính đa dạng, phong phú.

7.

Tính khách quan của sự phát triển được thể hiện qua ý nào sau đây?

a)

Sự phát triển diễn ra ở mọi lĩnh vực

b)

Sự vật phát triển độc lập với ý thức con người

c)

Quá trình phát triển của các sự vật, hiện tượng không giống nhau

d)

Giữ lại những gì thích hợp, tích cực của cái cũ

8.

Tính kế thừa không được thể hiện ở ý nào sau đây?

a)

Sự vật, hiện tượng mới ra đời từ các sự vật, hiện tượng cũ.

b)

Sự vật hiện tượng mới phủ định sạch trơn, tuyệt đối với các sự vật hiện tượng cũ

c)

Sự vật hiện tượng mới chọn lọc, cải tạo những gì còn hợp lí, tác dụng của sự vật, hiện tượng cũ.

d)

Sự vật, hiện tượng mới này lại phát triển thành cái mới khác trên cơ sở kế thừa như vậy.

9.

Sự vận động nào dưới đây không phải là sự phát triển?

a)

Bé gái → Thiếu nữ → Phụ nữ trưởng thành

b)

Nước bốc hơi → Mây → Mưa → Nước

c)

Học lực yếu → Học lực trung bình → Học lực khá

d)

Học cách đánh đàn → Biết đánh đàn

10.

Điền vào chỗ trống: Khi xem xét sự vật, hiện tượng, phải luôn đặt nó trong khuynh hướng vận động, biến đổi, chuyển hóa nhằm phát hiện ra (a)   của chúng.


11.

Đâu là câu không đúng khi nói đến nội dụng nguyên lí về sự phát triển?

a)

Mọi sự vật đều không ngừng vận động, phát triển.

b)

Con đường phát triển là một đường thằng tiến, luôn luôn tăng lên.

c)

Sự phát triển quanh co, phức tạp, theo đường xoắn ốc

d)

Cần phải tuân thủ các nguyên tắc để tránh những tư tưởng bảo thủ, trì trệ.

12.

"Phát triển là quá trình vận động theo khuynh hướng từ thấp lên cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ kém hoàn thiện đến hoàn thiện hơn. Tuy nhiên, sự phát triển có thể có những bước lùi tạm thời.".

a)

ĐÚNG

b)

SAI