Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Guía de Física I

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

¿Qué significa Física?

a)

Universo

b)

Naturaleza

c)

Natural

d)

Entorno

2.

¿Qué estudia la Física?

a)

Las fuerzas entre los átomos

b)

Los seres vivos y sus interacciones

c)

Espacio, tiempo, materia, energía y sus interacciones

d)

El pensamiento humano

3.

Rama de la física que estudia el calor y la energía

a)

Electromagnetismo

b)

Termodinámica

c)

Mecánica

d)

Óptica

4.

Rama de la física que estudia la Luz

a)

Electromagnetismo

b)

Termodinámica

c)

Mecánica

d)

Óptica

5.

Rama de la física que estudia el magnetismo y la electricidad

a)

Electromagnetismo

b)

Termodinámica

c)

Mecánica

d)

Óptica

6.

La física se divide en:

a)

Termodinámica y Mecánica

b)

Clásica y Moderna

c)

Básica y Avanzada

d)

Todas las anteriores

7.

La física clásica estudia velocidades mayores a la luz

a)

Falso

b)

Verdadero

8.

Observación, hipótesis, experimentación, teoría, conclusiones, resultados

a)

Método anaítico

b)

Método sistemático

c)

Método humano

d)

Método científico

9.

¿Qué palabra define medición?​ (a)  

Choose from the below words
Comparar
Verificar
Contar
Examinar
Describir
10.

Son magnitudes fundamentales de la Física:

a)

Velocidad, aceleración y caída libre

b)

Longitud, masa y tiempo

c)

Área, volumen y densidad

d)

Potencia, fuerza y trabajo

11.

La física moderna estudia velocidades mayores a la luz

a)

Falso

b)

Verdadero

12.

¿Cuáles son los tipos de conocimiento?

a)

Empírico, Tradicional, Revelado y Científico

b)

Empírico, Regional, Revelado y Científico

c)

Factual, Tradicional, Revelado y Artesanal

d)

Factual, Tradicional, Revelado y Científico

13.

¿En qué se basa la ciencia como la Física para obtener sus conocimientos?

a)

En libros antiguos

b)

En experiencias lógicas

c)

En científicos experimentados

d)

En el método científico

14.

La ciencia es universal porque:

a)

Da los mismos resultados en cualquier lugar del mundo.

b)

No hay otro planeta.

c)

Lo dicen los científicos.

d)

Se ha comprobado en otros planetas.

15.

¿La ciencia es falible, por lo tanto puede fallar y corregirse?

a)

Cierto

b)

Falso

c)

No se puede saber

16.

¿Cualquier persona puede ser científico, basta que sea curioso y abierto a las posibles respuestas?

a)

Cierto

b)

Falso

c)

No se puede saber

17.

¿ Por qué la física y otras ciencias son importantes en esta situación de pandemia ?

a)

Porque gracias a la física hay aparatos para continuar nuestras clases en línea.

b)

Porque gracias a la física hay aparatos para atender a las personas enfermas en un hospital.

c)

Porque gracias a la física hay aparatos para que mucha gente trabaje desde casa.

d)

Todas las opciones son acertadas.

18.

(Ordena correctamente) La historia de la física se puede dividir cronológicamente en:

a)

CLASICA, ANTIGUA , MODERNA

b)

ANTIGUA, CLÁSICA, MODERNA

c)

ANTIGUA, MODERNA, CLÀSICA

d)

CLÀSICA, MODERNA, ANTIGUA

19.

Física que estaba basada en la observación directa de la naturaleza, usando pocos instrumentos

a)

Antigua

b)

Clásica

c)

Atómica

d)

Moderna

20.

Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento científico

a)

Empirismo

b)

Pseudociencia

c)

Práctica

d)

Ciencia

21.

Estudia el movimiento de los cuerpos sin importar la causa que los origina

a)

Acústica

b)

Cinemática

c)

Dinámica

d)

Electrodinámica

22.

Estudia el Sonido y fenómenos de la audición

a)

Óptica

b)

Electrónica

c)

Acústica

d)

Cinemática

23.

Estudia los Cuerpos en equilibrio

a)

Cinemática

b)

Óptica

c)

Estática

d)

Dinámica

24.

Científicos sobresalientes de la Física antigua

a)

Hawking, Galileo, Arquímedes

b)

Einstein, Newton, Arquímedes

c)

Arquímedes, Eratóstenes, Aristóteles

d)

Aristóteles, Newton, Galileo

25.

Aportes y descubrimientos más principales de la física antigua

a)

Poleas, Palancas, Diámetro de la tierra, Modelo Geocéntrico

b)

Modelo Heliocéntrico, Gravedad, método científico, Poleas

c)

Modelo geocéntrico, átomo, teoría cuántica

d)

Velocidad de la luz, modelo heliocéntrico, Poleas, Palancas

26.

Físicos sobresalientes de la época clásica

a)

Kepler, Newton, Arquímedes, Einstein

b)

Eratóstenes, Kepler, Newton, Aristóteles

c)

Da Vinci, Heisenberg, Newton, Eratóstenes

d)

Galileo, Newton, Da Vinci, Kepler

27.

Aportes y descubrimientos más importantes de la física clásica

a)

Modelo heliocéntrico, Ley de la gravedad, Método científico

b)

Estudios del átomo, Modelo Heliocéntrico, Método científico

c)

Diámetro de la tierra, Método científico, Ley de la gravedad

d)

Todas las anteriores

28.

Niels Bohr, Albert Einstein, Werner Heisenberg y Max Planck fueron algunos de los científicos de la física....

a)

Moderna

b)

Antigua

c)

Del espacio

d)

Clásica

29.

Es la aplicación del conocimiento científico en el mejoramiento y productividad del ser humano

a)

Ciencia

b)

Pseudociencia

c)

Técnica

d)

Tecnología

30.

Influencia mas notable en la física antigua para explicar algunos fenómenos o hechos científicos que no se podían demostrar

a)

Ciencia e investigación científica

b)

Método científico y experimentación

c)

Investigación y método científico

d)

Religión y filosofía

31.

¿Cómo se clasifican las ciencias según Mario Bunge?

a)

Ciencia formal y ciencia factual

b)

Matemática y biología

c)

Historia material e historia de las ideas.

d)

Según cada persona lo desee.

32.

¿Cuáles son las ciencias Fácticas?

a)

Matemáticas y lógica.

b)

En fracciones dimensiónales.

c)

Las difíciles y no las fáciles.

d)

Naturales y Sociales.

33.

¿De que ciencias hacen parte las matemáticas y la lógica?

a)

Ciencias Formales.

b)

Ciencias Fácticas.

c)

Ciencias Aplicadas.

d)

Ciencias astrales.

34.

¿Qué es el método científico?

a)

Una forma de hacer funcionar las cosas.

b)

Es una metodología para obtener nuevos conocimientos.

c)

Es un lugar donde se hacen experimentos.

d)

Es la única manera de poder ser científico.

35.

¿Cuál de los siguientes es un paso del método científico?

a)

Observación

b)

Hipótesis

c)

No anotar nada

d)

No discutir al final lo que pasó

36.

En esta fase del método científico se verifica o comprueba la validez de las hipótesis

a)

Hipótesis

b)

Experimentación

c)

Planteamiento del problema

d)

Investigación

37.

Todas las afirmaciones siguientes son verdaderas excepto:

a)

El instrumento de la investigación científica es el método científico.

b)

El método científico impone un orden en la investigación.

c)

El método científico es infalible

d)

El método científico planea las actividades y los procedimientos usados en la investigación.

e)

El método científico permite al investigador no improvisar y evita que llegue a resultados confusos.

38.

Es el conocimiento que explica las relaciones generales, necesarias y constantes de los hechos o fenómenos que ocurren en el Universo.

(a)  

39.

La observación permite

a)

Plantear la experimentación

b)

Reconocer el problema

c)

Evaluar la hipótesis

d)

Llegar a una teoría

40.

La hipótesis es

a)

La conclusión a la que llegamos

b)

La pregunta que queremos resolver

c)

Una posible respuesta

d)

Una duda

41.

El método científico se define como

a)

Una receta que se debe seguir tal cual para generar ciencia

b)

Un conjunto de pasos que sólo usa la física

c)

Serie de etapas o pasas para generar conocimiento

42.

Son etapas del método

a)

Plantear un problema, hipótesis y predicción

b)

Observar, evaluar y concluir

c)

Hipótesis, experimentación y reflexión

d)

Observación, hipótesis y experimentación

43.

La observación permite

a)

Plantear la experimentación

b)

Reconocer el problema

c)

Evaluar la hipótesis

d)

Llegar a una teoría

44.

La hipótesis es

a)

La conclusión a la que llegamos

b)

La pregunta que queremos resolver

c)

Una posible respuesta

d)

Una duda

45.

¿Qué nos permite la experimentación?

a)

Responder una duda

b)

Comprobar la hipótesis

c)

Comprobar toda la investigación

d)

Ser más científicos

46.

En la conclusión

a)

se da la opinión de la investigación

b)

se la queda el investigador y no la da a conocer

c)

se muestran los datos obtenidos en la experimentación

d)

se confirma o rechaza la hipótesis.

47.

En la conclusión

a)

se da la opinión de la investigación

b)

se la queda el investigador y no la da a conocer

c)

se muestran los datos obtenidos en la experimentación

d)

se confirma o rechaza la hipótesis.

48.

¿Qué científico formulo la teoría de la relatividad?

a)

ISAAC NEWTON

b)

MADONA

c)

SELENA GOMEZ

d)

ALBERT EINSTEIN

49.

La intensidad de corriente eléctrica se mide utilizando?

a)

Amperímetro

b)

Altímetro

c)

Barómetro

d)

Nivómetro

50.

La ciencia, a través de la observación, del razonamiento, experimentación y análisis construye....

a)

Dogmas

b)

Experimentos y teorías

c)

Hipótesis

d)

Leyes y teorías