WorksheetsINTRODUCCIÓN
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
¿Qué disciplina considera el autor como un arte de vivir?
La literatura
La filosofía
La historia
La música
¿Cómo describe el autor su aula al principio del texto?
Como una caverna
Como una biblioteca
Como una plaza pública
Como un laboratorio
¿Qué alegoría de Platón menciona el autor para ilustrar la situación del aula?
La alegoría del jardín
La alegoría de la caverna
La alegoría del laberinto
La alegoría del río
¿Qué ve la chica por la ventana que la distrae?
La pizarra
La calle
Un parque
La gente
¿Qué palabra utiliza la chica para describir lo que ve por la ventana? a) La verdad b) La vida c) La mentira d) La fantasía
La fantasía
La mentira
La verdad
La vida
¿Qué hace el profesor después de escuchar la respuesta de la chica?
Le riñe
Borra la pizarra
Cierra el libro de texto
Se sienta junto a ella
¿Qué figura filosófica menciona el autor como referencia?
Nietzsche
Platón
Sócrates
Aristóteles
¿Qué lección aprende el autor de la respuesta de la chica?
Que debe enseñar más sobre la naturaleza
Que debe llevar a sus alumnos al exterior
Que la filosofía no debe ser solo teoría
Que debe centrarse en la metafísica
Según el autor, ¿qué es lo que a menudo se olvida en la enseñanza de la filosofía?
El sentido práctico
La importancia de la gramática
Los libros de texto
Lecturas de textos filosóficos
¿Qué historia relacionada con Reginaldo comparte el autor?
Cómo Reginaldo aprendió a leer
Cómo Reginaldo encontró un libro roto
Cómo Reginaldo sobrevivía en Río de Janeiro
Cómo Reginaldo ganó un premio literario
¿Cómo se describe a la filosofía en las ciudades griegas según el autor?
Como una disciplina escolar
Como un arte de vivir
Como un misterio oculto
Como una técnica superior
¿Qué diferencia el autor entre la filosofía de Sócrates y la enseñanza actual?
Sócrates enseñaba en la calle, no en aulas
Sócrates se centraba en problemas metafísicos
La enseñanza actual es más práctica
Según el autor, ¿por qué algunos libros de filosofía pueden ser inaccesibles para los estudiantes?
Porque están escritos en un lenguaje oscuro
Porque son muy largos
Porque son difíciles de conseguir
Porque son muy caros
¿Qué temas considera el autor como los más subversivos y peligrosos?
Los problemas científicos y tecnológicos
Los problemas cotidianos y urgentes
Los problemas históricos y políticos
Los problemas abstractos y teóricos
¿En qué lugar enseñaba Sócrates según el texto?
En una biblioteca
En una caverna
En la calle con sus vecinos
En una biblioteca
¿Cómo describe el autor la filosofía de los antiguos griegos y romanos?
Como una técnica intelectual elitista
Como un conjunto de creencias religiosas
Como una forma de entretenimiento
Como un medio para enfrentar las dificultades de la vida humana
¿Qué sustituyó el latín en la enseñanza de la filosofía según el autor?
Términos científicos y técnicos
Lenguaje claro y comprensible
Tecnicismos y palabras extrañas
Expresiones populares y coloquiales
¿Qué sustituyó el latín en la enseñanza de la filosofía según el autor?
Términos científicos y técnicos
Lenguaje claro y comprensible
Tecnicismos y palabras extrañas
Expresiones populares y coloquiales
¿Qué imagen comparte el autor de Michel Foucault haciendo filosofía?
Discutiendo con otros filósofos
Con un altavoz frente a una fábrica
Enseñando en una universidad
Discutiendo con otros filósofos
Escribiendo en una biblioteca
¿Qué mensaje finaliza el texto?
Sugiere centrarse en la teoría y evitar la práctica
Invita a pensar la vida y vivir el pensamiento
Anima a memorizar páginas de libros de filosofía
Aconseja evitar el diálogo sobre problemas cotidianos
