wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan soal PKN bab 2 kelas 8 smp

Total questions: 60

Worksheet time: 45mins

Name
Class
Date
1.

ketetapan MPR No. IX/MPR/1999 yang menyatakan bahwa Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 ...

a)

akan diubah

b)

tidak akan diubah

c)

disesuaikan dengan perkembangan zaman

d)

bisa diubah dengan suara mayoritas di MPR

2.

pokok pikiran kedua dari pembukaan UUD 1945 yaitu ...

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

kesatuan

c)

kerakyatan

d)

keasilan sosial

3.

Alinea kedua dari pembukaan UUD 1945 menunjukan bahwa tekat bangsa Indonesia untuk melepaskan diri dari penjajahan ...

a)

telah dapat diwujudkan

b)

telah berakhir

c)

telah terpenuhi

d)

baru dimulai

4.

isi secara keseluruhan dari pembukaan UUD 1945 mengandung pokok-pokok pikiran yang sebenarnya merupakan ...

a)

cita-cita pendiri negara

b)

pesan para pahlawan bangsa

c)

sila-sila pancasila

d)

hati nurani masyarakat Indonesia

5.

alinea ketiga dari Pembukaan UUD 1945 mengandung makna...

a)

arti penting proklamasi

b)

tujuan dari proklamasi

c)

hakikat proklamasi

d)

pengukuhan dari proklamasi yang luhur

6.

pernyataan kemerdekaan Indonesia disebutkan dan ditegaskan lagi didalam pembukaan UUD 1945 pada alinea ...

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

7.

pembukaan UUD 1945 alinea keempat mengandung ...

a)

dasar negara dan susunan lembaga negara

b)

dasar negara dan tujuan negara

c)

lambang negara dan tujuan negara

d)

dasar negara dan bahasa negara

8.

Pembukaan UUD 1945 dijadikan landasan perjuangan mempertahankan kemerdekaan, semangat menentang penjajah dan ...

a)

menjunjung kebersamaan antar bangsa

b)

menghormati bangsa yang merdeka

c)

menjunjung perdamaian dunia

d)

memberantas kejahatan

9.

UUD 1945 adalah hukum dasar tertulis yang mengikat ...

a)

pemerintah dan lembaga negara

b)

lembaga masyarakat dan lembaga negara

c)

setiap warga negara

d)

tokoh masyarakat

10.

dilihat dari tertib hukum antara pembukaan UUD 1945 dengan pasal-pasalnya kedudukannya ...

a)

pembukaan memiliki kedudukan yang lebih rendah

b)

sejajar antara pembukaan dengan pasal

c)

pasal lebih tinggi dari pembukaan

d)

pembukaan lebih tinggi dari pasal

11.

kalimat pertama makna proklamasi kemerdekaan Indonesia mendapatkan penegasan dan penjelasan pada ...

a)

alinea kesatu sampai ketiga

b)

alinea kesatu sampai keempat

c)

alinea kedua sampai kelima

d)

alinea dua dan empat

12.

kedudukan peraturan pemerintah pengganti UU (PERPPU) dalam sistem hukum nasional adalah ...

a)

lebih tinggi dari UU

b)

lebih rendah dari UU

c)

sederajat dengan UU

d)

sederajat dengan peraturan pemerintah

13.

dasar hukum perubahan UUD 1945 yang telah dilakukan MPR yaitu ...

a)

UU No. 9 Tahun 1998

b)

UUD 1945 pasal 37

c)

ketetapan MPR No. IV/MPR1998

d)

ketetapan MPR No. XX/MPRS1966

14.

berikut ini merupakan tujuan negara Republik Indonesia yang tercantum dalam pembukaan UUD 1945, kecuali ...

a)

melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia

b)

memajukan kesejahteraan umum

c)

mencerdaskan kehidupan bangsa

d)

membantu bangsa lain yang ditimpa musibah

15.

sikap siswa yang seharusnya dilakukan setelah UUD 1945 diamandemen yaitu ...

a)

mengikuti kursus tentang hukum nasional

b)

mengawasi kegiatan guru apakah sesuai dengan UUD

c)

berusaha mempelajarai dan melaksanakan isi UUD 1945 hasil amandeman

d)

membeli buku tentang UUD

16.

Berikut adalah sifat hakikat negara, kecuali ?

a)

Sifat Terbuka

b)

Sifat Memaksa

c)

Sifat Mencakup Semua

d)

Sifat Monopoli

17.

Ada berapa teori kedaulatan yang dikemukakan oleh para ahli ?

a)

4

b)

6

c)

3

d)

5

18.

Mengapa nilai-nilai pancasila dijadikan suatu landasan kerangka penyelenggaraan pemerintahan di Indonesia ?

a)

Pancasila sebagai manifesto Bangsa Indonesia

b)

Pancasila merupakan gagasan para Founding Father Bangsa

c)

Pancasila merupakan dasar Negara Indonesia

d)

Pancasila merupakan pedoman hidup Bangsa Indonesia

19.

Sistem pembagian kekuasaan dibagi menjadi tiga yaitu eksekutif, legislatif, dan yudikatif. menurut siapakah teori tersebut ?

a)

UUD NRI tahun 1945

b)

J.J Rousseau

c)

John Locke

d)

Montesquieu

20.

Berikut Nilai-Nilai yang terkandung dalam Pancasila pada sila ke-5, kecuali ?

a)

Semua manusia memiliki derajat yang sama dimata hukum

b)

Manusia memiliki hak dan martabat yang sama dan sejajar

c)

Tidak membeda-bedakan manusia berdasarkan derajat dan golongan

d)

Adil dan bijaksana dalam segala tindakan

21.

Manakah yang termasuk pengaktualisasian nilai-nilai Pancasila pada sila ke 3 ?

a)

Mempunyai rasa cinta tanah air, Bangsa serta Negara dengan cara rela berkorban demi kepentingan bangsanya sendiri

b)

Rakyat Indonesia merupakan warga negara yang memiliki hak, kewajiban dan kedudukan yang sama

c)

Mencintai segala jenis pembangunan demi kemajuan bangsa

d)

Saling hormat menghormati antar umat beragama

22.

Sebutkan 4 unsur berdirinya suatu negara secara konstitusional sesuai urutannya ?

a)

Rakyat => Wilayah => Pemerintah yang berdaulat => Pengakuan kedaulatan oleh negara lain.

b)

Pemerintah yang berdaulat => Wilayah => Rakyat => Pengakuan kedaulatan oleh negara lain.

c)

Pemerintah yang berdaulat => Pengakuan kedaulatan oleh negara lain => Rakyat => Wilayah

d)

Wilayah => Rakyat => Pemerintah yang berdaulat => Pengakuan kedaulatan oleh negara lain.

23.

Negara mempunyai hak tunggal dalam menetapkan tujuan bersama dari masyarakat. Pernyataan berikut merupakan sifat hakikat negara, yaitu ?

a)

Sifat Memaksa

b)

Sifat Terbuka

c)

Sifat Monopoli

d)

Sifat Mencakup Semua

24.

Berikut merupakan sistem pembagian kekuasaan menurut UUD NRI tahun 1945, kecuali ?

a)

Kekuasaan Federatif

b)

Kekuasaan Eksekutif

c)

Kekuasaan Legislatif

d)

Kekuasaan eksaminatif

25.

Lembaga mana yang memegang kekuasaan pada kekuasaan eksaminatif ?

a)

KPK

b)

BPK

c)

PKK

d)

BNN

26.

Negara Kesatuan Republik Indonesia dibagi atas daerah-daerah provinsi dan daerah propinsi itu dibagi atas kabupaten dan kota , yang tiap-tiap provinsi, kabupaten, dan kota itu mempunyai pemerintahan daerah, yang diatur dengan Undang-Undang, berikut merupakan bunyi isi Pasal ?

a)

Pasal 24 Ayat 1 UUD Tahun 1945

b)

Pasal 18 Ayat 1 UUD Tahun 1945

c)

Pasal 4 Ayat 1 UUD Tahun 1945

d)

Pasal 23 D UUD Tahun 1945

27.

Negara Kesatuan Republik Indonesia dibagi atas daerah-daerah provinsi dan daerah propinsi itu dibagi atas kabupaten dan kota , yang tiap-tiap provinsi, kabupaten, dan kota itu mempunyai pemerintahan daerah, yang diatur dengan Undang-Undang, disebut juga sistem ?

a)

Sistem Demokrasi

b)

Sistem Trias Politica

c)

Sistem Pembagian Kekuasaan

d)

Ssistem Desentralisasi

28.

Sistem pembagian kekuasaan menurut John Locke terbagi menjadi 3, yaitu ?

a)

Legislatif, Eksekutif, Eksaminatif

b)

Legislatif, Eksekutif, Inspektif

c)

Legislatif, Eksekutif, Yudikatif

d)

Semua Jawaban Salah

29.

Pembagian kekuasaan secara horizontal terbagi menjadi 6, yaitu ?

a)

Eksekutif, Legislatif, Federatif, Konstitutif, Mometer, Yudikatif

b)

Konstitutif, Legislatif, Eksekutif, Federatif, Inspektif, Moneter

c)

Eksekutif, Legislatif, Yudikatif, Federatif, Eksaminatif, Moneter

d)

Semua Jawaban Salah

30.

Tidak membeda-bedakan manusia berdasarkan derajat dan golongan, pernyataan tersebut merupakan Nilai yang terkandung pada Pancasila, yaitu pada sila ke ?

a)

4

b)

5

c)

3

d)

2

31.

Apa tugas kementrian berdasarkan Pasal 4 Ayat (1) dan Pasal 31 Ayat (1) Perpres No. 7 Tahun 2015 ?

a)

Membantu pemerintah daerah dalam menjalankan tugasnya

b)

Memberikan laporan langsung kepada Presiden terkait penyelenggaraan Pemerintahan

c)

Menyelenggarakan urusan tertentu dalam Pemerintahan untuk membantu Presiden dalam menyelenggarakan Pemerintahan Negara

d)

Mengubah dan menetapkan Undang-Undang

32.

Berikut adalah isi dari ketentuan mengenai menteri pada Bab V tentang Kementerian Negara dalam Pasal 17 UUD NRI Tahun 1945, kecuali :

a)

Menteri-menteri itu diangkat dan diberhentikan oleh Presiden

b)

Pembentukan, pengubahan, dan pembubaran kementerian Negara diatur dalam Undang-Undang

c)

Presiden dibantu oleh menteri-menteri

d)

Menteri bertanggung jawab langsung kepada Presiden

33.

Terbagi menjadi berapa kelompok kah kementerian berdasarkan ketentuan Perpres No. 7 Tahun 2015 ?

a)

III

b)

IV

c)

V

d)

II

34.

Berikut adalah Kementerian yang termasuk pada kelompok I berdasarkan pengklasifikasiannya, kecuali ?

a)

Kementerian Hukum dan HAM

b)

Kementerian Dalam Negeri

c)

Kementerian Pertahanan

d)

Kementerian Luar Negeri

35.

Manakah Kementerian yang di bawah koordinator Kementerian Koordinator Bidang Pembangunan Manusia dan Kebudayaan ?

a)

Kementerian Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi

b)

Kementerian Pariwisata

c)

Kementerian Desa, Pembangunan Daerah Tertinggal, dan Transmigrasi

d)

Kementerian Dalam Negeri

36.

Apabila Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 diubah, maka dengan sendirinya kesepakatan awal berdirinya negara Indonesia merdeka adalah...

a)

Terjaga

b)

Hilang

c)

Tetap utuh

d)

Berubah sesuai zaman

37.

Kesepakatan MPR yang telah disepakati agar Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 untuk tidak diubah tertuang dalam…

a)

Ketetapan MPR No. VII/MPR/1999

b)

Ketetapan MPR No. VIII/MPR/1999

c)

Ketetapan MPR No. IX/MPR/1999

d)

Ketetapan MPR No. X/MPR/1999

38.

Berikut ini merupakan pihak-pihak yang wajib melaksanakan UUD NRI Tahun 1945, kecuali…

a)

Lembaga negara

b)

Lembaga masyarakat

c)

Warga Negara Indonesia

d)

Warga Negara Asing

39.

Berikut ini merupakan penerapan pokok UUD NRI Tahun 1945 dalam kehidupan sehari-hari yaitu sebagai berikut, kecuali…

a)

Mengembangkan sikap saling menghargai sesama

b)

Berani membela kebenaran dan jujur

c)

Mengenyampingkan hak orang lain demi hak diri sendiri

d)

Suka menolong sesama

40.

UUD NRI Tahun 1945 sebagai hukum dasar tertinggi bangsa Indonesia adalah konstitusi yang dapat digolongkan sebagai konstitusi yang dapat diubah. Hal ini terlihat dalam…

a)

Pasal 34 UUD NRI Tahun 1945

b)

Pasal 35 UUD NRI Tahun 1945

c)

Pasal 36 UUD NRI Tahun 1945

d)

Pasal 37 UUD NRI Tahun 1945

41.

Sejak tahun 1999, MPR telah mengadakan perubahan (amandemen) terhadap UUD NRI Tahun 1945 sebanyak…

a)

2 kali

b)

3 kali

c)

4 kali

d)

5 kali

42.

Perwujudan dari UUD NRI Tahun 1945 di lingkungan sekolah adalah…

a)

Belajar dengan sungguh-sungguh

b)

Mengutamakan kepentingan sendiri terlebih dahulu

c)

Menghargai teman yang memiliki kesamaan agama

d)

Menolak pendapat dan masukan dari teman

43.

Semua peraturan perundang-undangan yang dibuat di Indonesia harus berpedoman pada…

a)

UUD NRI Tahun 1945

b)

Peraturan Presiden

c)

Ketetapan MPR

d)

Musyawarah DPR

44.

Berikut ini yang bukan merupakan kesepakatan dasar berkaitan dengan perubahan UUD NRI Tahun 1945 ialah…

a)

Tidak mengubah UUD NRI Tahun 1945

b)

Tetap mempertahankan NKRI

c)

Melakukan perubahan dengan cara abendum

d)

Mempertegas sistem parlementer

45.

Perwujudan dari UUD NRI Tahun 1945 di lingkungan masyarakat adalah…

a)

Mementingkan kepentingan diri sendiri

b)

Bergaul dengan teman tanpa membeda-bedakan

c)

Menghindari kerja bakti setiap hari minggu

d)

Hanya peduli tetangga saat ditimpa kemalangan

46.

Melaksanakan dan menaati aturan-aturan lain di bawah UUD NRI Tahun 1945 termasuk tata tertib sekolah merupakan salah satu … terhadap peraturan perundang-undangan.

a)

Sikap positif

b)

Sikap patuh

c)

Sikap menghormati

d)

Sikap taat

47.

Contoh usaha bela negara yang dapat dilakukan siswa di lingkungan sekolah dalam rangka mempertahankan UUD NRI Tahun 1945 adalah…

a)

Ikut kerja bakti setiap minggu

b)

Mengingatkan anggota keluarga agar taat hukum

c)

Mengikuti upacara dengan khidmat

d)

Menggunakan produk buatan negeri

48.

Contoh usaha bela negara yang dapat dilakukan siswa di lingkungan keluarga dalam rangka mempertahankan UUD NRI Tahun 1945 adalah…

a)

Ikut kerja bakti setiap minggu

b)

Mengingatkan anggota keluarga agar taat hukum

c)

Mengikuti upacara dengan khidmat

d)

Menggunakan produk buatan negeri

49.

Contoh usaha bela negara yang dapat dilakukan siswa di lingkungan masyarakat dalam rangka mempertahankan UUD NRI Tahun 1945 adalah…

a)

Ikut kerja bakti setiap minggu

b)

Mengingatkan anggota keluarga agar taat hukum

c)

Mengikuti upacara dengan khidmat

d)

Menggunakan produk buatan negeri

50.

Dalam rangka melaksanakan dan mempertahankan UUD NRI Tahun 1945 di sekolah, maka setiap warga sekolah terutama siswa wajib … tata tertib sekolah.

a)

Mengatur

b)

Menaati

c)

Merumuskan

d)

Menghormati

51.

Pancasila sebagai dasar-dasar filosofis terdapat dalam Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 merupakan…

a)

Kesepakatan pertama penyanga konstitusionalisme

b)

Sumber dari segala sumber hukum

c)

Dasar dan pandangan hidup bernegara

d)

Perjanjian luhur bangsa Indonesia

52.

Dengan tidak diubahnya Pembukaan UUD NRI Tahun 1945, tidak berubah pula kedudukan Pancasila sebagai … Negara Republik Indonesia.

a)

Dasar sosiologis

b)

Dasar filosofis

c)

Dasar yuridis

d)

Dasar politis

53.

Sikap positif terhadap peraturan perundang-undangan dapat dilakukan dengan cara berikut, kecuali...

a)

Mengingatkan orang yang melanggar peraturan

b)

Diam saat melihat pelanggaran terhadap peraturan

c)

Melaksanakan setiap peraturan yang berlaku

d)

Aktif mendukung pemerintah memperbaiki peraturan

54.

UUD NRI Tahun 1945 digolongkan sebagai konstitusi yang...

a)

Fleksibel

b)

Kaku

c)

Dapat diubah

d)

Tidak dapat diubah

55.

... adalah garda terdepan dalam menjaga Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).

a)

Presiden

b)

POLRI

c)

TNI

d)

Rakyat

56.

Berikut ciri-ciri serta arti penting peraturan perundang-undangan yang benar adalah...

a)

Merupakan peraturan yang tidak tertulis

b)

Dibentuk, ditetapkan dan dikeluarkan oleh lembaga yang berwenang khusus tingkat pusat

c)

Merupakan norma hukum atau aturan yang mengatur tingkah laku

d)

Mengikat secara personal atau perindivido

57.

Bersikap jujur dan sopan terhadap Guru dan seluruh warga sekolah merupakan bentuk pengamalan dari ...

a)

Cara mempertahankan dan melaksanakan UUD di lingkungan sekitar

b)

Cara mempertahankan dan melaksanakan UUD di lingkungan sekolah

c)

Cara mempertahankan dan melaksanakan UUD di lingkungan tempat tinggal

d)

Cara mempertahankan dan melaksanakan UUD di lingkungan masyarakat luas

58.

Berikut yang merupakan melaksanakan UUD NRI tahun 1945 di lingkungan masyarakat luas adalah

a)

Belajar sungguh sungguh

b)

Memberikan bantuan terhadap orang yang membutuhkan

c)

Bergaul dengan tetangga tanpa membedakan suku nya

d)

Ikut melaksanakan kegiatan poskamling

59.

Menghormati dan menyayangi seluruh anggota keluarga merupakan bentuk pengamalan dari cara mempertahankan dan melaksanakan UUD NRI pada lingkungan...

a)

Sekolah

b)

Masyarakat

c)

Masyarakat luas

d)

Tempat tinggal

60.

Berikut ini merupakan pihak-pihak yang wajib melaksanakan UUD NRI Tahun 1945, kecuali…

a)

Lembaga negara

b)

Lembaga masyarakat

c)

Warga Negara Indonesia

d)

Warga Negara Asing

Similar Resources on Wayground

Unit 3 Test: Ancient River Valley Civs Review

55 questions

Unit 3 Test: Ancient River Valley Civs Review

quiz

Worksheet

•

8th - 9th Grade

Ôn tập sử

60 questions

Ôn tập sử

quiz

Worksheet

•

2nd Grade - University

Potosi Mrs. Hess ALT Missouri Constitution

64 questions

Potosi Mrs. Hess ALT Missouri Constitution

quiz

Worksheet

•

8th - 12th Grade

Quiz01

60 questions

Quiz01

quiz

Worksheet

•

KG - Professional Dev...

BAB 8 SEJARAH TINGKATAN 5

61 questions

BAB 8 SEJARAH TINGKATAN 5

quiz

Worksheet

•

7th Grade - Professio...

Tarikh Islam KPBP

60 questions

Tarikh Islam KPBP

quiz

Worksheet

•

8th Grade

GEOGRAFIS INDONESIA

60 questions

GEOGRAFIS INDONESIA

quiz

Worksheet

•

8th Grade

Ulangkaji Sejarah Tingkatan 2 Set 1

60 questions

Ulangkaji Sejarah Tingkatan 2 Set 1

quiz

Worksheet

•

8th Grade