Font size
WorksheetsNgữ văn 8-Bài 6 TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA NHÂN DÂN TA
Total questions: 21
Worksheet time: 2mins
Câu 1: Văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta thuộc thể loại ?
Biểu cảm
Nghị luận
Miêu tả
Tự sự
Văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta được ra đời trong hoàn cảnh nào?
Trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp.
Trong cuộc kháng chiến chống phát-xít Nhật.
Trong cuộc kháng chiến chống đế quốc Mĩ.
Trong cuộc kháng chiến chống giặc Nguyên Mông.
Văn bản nghị luận về nội dung gì?
Truyền thống chống giặc ngoại xâm của nhân dân ta.
Truyền thống hiếu học của nhân dân ta.
Tinh thần yêu nước của nhân dân ta.
Tinh thần đoàn kết trong xây dựng đất nước ta.
Để chứng minh làm rõ tinh thần yêu nước của đồng bào ta ngày nay, tác giả đã nêu những biểu hiện của lòng yêu nước, đó là những biểu hiện nào?
-Tất cả mọi người đều có lòng yêu nước
- Từ tiền tuyến đến hậu phương đều có hành động yêu nước
- Mọi nghề nghiệp, mọi tầng lớp, mọi lứa tuổi đều thi đua yêu nước.
Đúng
Sai
Trong bài văn trên, Bác Hồ viết về lòng yêu nước của nhân dân ta trong trời kì nào?
Trong hiện tại
Trong quá khứ và hiện tại
Trong tương lai
Trong quá khứ
Đối tượng nào không xuất hiện trong bài văn Tinh thần yêu nước của nhân dân ta?
Chiến sĩ, công nhân.
Nông dân, điền chủ.
Tư sản.
Công chức.
Biện pháp nghệ thuật đặc sắc của bài văn Tinh thần yêu nước của nhân dân ta là gì?
Sử dụng biện pháp so sánh và liệt kê
Sử dụng biện pháp nhân hóa.
Sử dụng biện pháp ẩn dụ.
Sử dụng biện pháp so sánh.
Bài văn Tinh thần yêu nước của nhân dân ta đề cập đến lòng yêu nước của nhân dân ta trong những lĩnh vực nào?
-Trong việc xây dựng đất nước.
- Trong công cuộc chiến đấu chống kẻ thù xâm lược.
- Trong việc giữ gìn sự giàu đẹp của tiếng Việt.
đúng
sai
Nét đặc sắc về nghệ thuật của văn bản là:
-Xây dựng luận điểm ngắn gọn, súc tích, lập luận chặt chẽ, dẫn chứng tiêu biểu...
-Sử dụng từ ngữ gợi hình ảnh, phép liệt kê, so sánh chọn lọc và đặc sắc.
-Bài văn là một mẫu mực về lập luận, bố cục và cách dẫn chứng của thể văn nghị luận.
đúng
sai
Tác giả văn bản “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” của tác giả nào?
Phạm Văn Đồng
Tố Hữu
Đặng Thai Mai
Hồ Chí Minh
Văn bản có xuất xứ như thế nào?
Trích trong báo cáo chính trị của tác giả tại Đại hội lần thứ 2, tháng 2 năm 1951.
Trong tập “Việt Bắc”
Trong cuốn “Người cùng khổ”
Trích trong tập “Đường cách mệnh”
Vấn đề nghị luận của bài Tinh thần yêu nước của nhân dân ta nằm ở vị trí nào ?
Câu mở đầu đoạn hai
Câu mở đầu đoạn ba
Phần kết luận.
Câu mở đầu tác phẩm
Bài văn đề cập đến lòng yêu nước của nhân dân ta trong lĩnh vực nào ?
Trong việc giữ gìn sự giàu đẹp của tiếng Việt
Trong cuộc chiến đấu chống kẻ thù xâm lược
Trọng tâm của việc chứng minh tinh thần yêu nước của nhân dân ta trong bài văn là ở thời kì nào ?
Trong cuộc chiến đấu của nhân dân miền Bắc
Trong cuộc kháng chiến hiện tại
Trong cuộc chiến đấu dũng cảm của bộ đội ta trên khắp các chiến trường.
Trong quá khứ
Những sắc thái nào của tinh thần yêu nước được tác giả đề cập đến trong bài văn của mình ?
Biểu lộ rõ ràng, đầy đủ
Luôn luôn mạnh mẽ, sôi sục.
Khi thì tiềm tàng, kín đáo; lúc lại biểu lộ rõ ràng, đầy đủ.
Tiềm tàng, kín đáo
Nét đặc sắc trong nghệ thuật nghị luận của bài văn này là gì ?
Sử dụng biện pháp so sánh và liệt kê theo mô hình “từ … đến…”
Hiển thị đáp án
Sử dụng biện pháp nhân hoá
Sử dụng biện pháp ẩn dụ
Sử dụng biện pháp so sánh
Bài văn có mấy hình ảnh so sánh được coi là đặc sắc ?
1
2
3
4
Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta. Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước.
câu 1
câu 2
câu 3
Đồng bào ta ngày nay cũng rất xứng đáng với tổ tiên ta ngày trước. Từ các cụ già tóc bạc đến các cháu nhi đồng trẻ thơ, từ những kiều bào ở nước ngoài đến những đồng bào ở vùng tạm bị chiếm, từ nhân dân miền ngược đến miền xuôi, ai cũng một lòng nồng nàn yêu nước, ghét giặc. Từ những chiến sĩ ngoài mặt trận chịu đói mấy ngày để bám sát lấy giặc đặng tiêu diệt giặc, đến những công chức ở hậu phương nhịn ăn để ủng hộ bộ đội, từ những phụ nữ khuyên chồng con đi tòng quân mà mình thì xung phong giúp việc vận tải, cho đến các bà mẹ chiến sĩ săn sóc yêu thương bộ đội như con đẻ của mình. Từ những nam nữ công nhân và nông dân thi đua tăng gia sản xuất, không quản khó nhọc để giúp một phần vào kháng chiến, cho đến những đồng bào điền chủ quyên đất ruộng cho Chính phủ... Những cử chỉ cao quý đó, tuy khác nhau nơi việc làm, nhưng đều giống nhau nơi lòng nồng nàn yêu nước.
Tác giả sử dụng BPTT gì là chủ yếu?
(a)
Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta. Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước.
Đoạn văn được viết theo lối quy nạp hay diễn dịch?
(a)
Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm. Bổn phận của chúng ta là làm cho những của quý kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày. Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến.
Câu nào là câu chủ đề của đoạn văn?
câu 1
câu 2
câu 3
câu 4
