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Procesos Psicológicos Superiores

Total questions: 12

Worksheet time: 6mins

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1.

¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la definición de "fonema" en lingüística?

a)

Sonidos individuales que pueden cambiar significado en una palabra

b)

Conjunto de palabras relacionadas por significado.

c)

Reglas gramaticales de una lengua.

d)

Unidades de significado en una oración.

2.

¿Qué función del lenguaje se refiere a la capacidad de usar el lenguaje para persuadir o influir en otros?

a)

Expresiva.

b)

Conativa.

c)

Metalingüística.

d)

Fática.

3.

¿Qué teoría propone que el lenguaje influye en la forma en que pensamos y percibimos el mundo?

a)

Sapir-Whorf.

b)

Chomsky.

c)

Skinner.

d)

Piaget.

4.

¿Cuál es el tipo de inteligencia que se refiere a la capacidad de aprender de la experiencia y adaptarse al entorno?

a)

Inteligencia fluida.

b)

Inteligencia cristalizada.

c)

Inteligencia emocional.

d)

Inteligencia lingüística.

5.

¿Qué teoría de la inteligencia sugiere que existen múltiples inteligencias, como la musical, la espacial y la interpersonal?

a)

Teoría de las inteligencias múltiples de Gardner.

b)

Teoría bifactorial de Spearman.

c)

Modelo jerárquico de la inteligencia de Thurstone.

d)

Teoría triárquica de Sternberg.

6.

¿Cuál de las siguientes opciones se refiere a la habilidad para comprender y manejar las propias emociones y las de los demás?

a)

Inteligencia emocional.

b)

Inteligencia social.

c)

Inteligencia práctica.

d)

Inteligencia creativa.

7.

¿Qué tipo de pensamiento implica encontrar la mejor solución a un problema a través de la evaluación de todas las opciones posibles?

a)

Pensamiento convergente.

b)

Pensamiento divergente.

c)

Pensamiento inductivo.

d)

Pensamiento deductivo.

8.

¿Qué tipo de pensamiento implica generar múltiples soluciones a un problema?

a)

Pensamiento convergente.

b)

Pensamiento divergente.

c)

Pensamiento inductivo.

d)

Pensamiento deductivo.

9.

¿Qué es la representación mental de un objeto o situación que no está presente en ese momento?

a)

Concepto.

b)

Prototipo.

c)

Imagen mental.

d)

Analogía.

10.

¿Cuál de los siguientes componente ejecutivos implica la capacidad de mantener y resistir distracciones?

a)

Inhibición.

b)

Flexibilidad cognitiva.

c)

Memoria de trabajo.

d)

Control atencional.

11.

¿Qué función ejecutiva está asociada con la capacidad de cambiar la estrategia o enfoque mental según la situación?

a)

Flexibilidad cognitiva.

b)

Memoria de trabajo.

c)

Inhibición.

d)

Planificación.

12.

¿Cuál de las siguientes opciones es una función ejecutiva que implica establecer metas y los mecanismos de como alcanzarlas?

a)

Planificación.

b)

Inhibición.

c)

Proyección

d)

Memoria de trabajo