WorksheetsModelo Educativo Cognitivo-Constructivista
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
1. ¿QUE SON LOS MODELO EDUCATIVO?
A) Enfoques pedagógicos que orientan a los especialistas y a los profesores en la elaboración y análisis de los programas de estudios.
B) es el método de enseñanza que eleva el nivel educativo de los alumnos a través de diversas actividades que favorecen su aprendizaje.
C) Rama de la pedagogía que orientan a los alumnos y a los padres en la elaboración y análisis de los programas de estudios.
D) Ciencia pedagógicos que orientan a los especialistas y a los profesores en la elaboración y análisis de los programas de estudios.
2. ¿Cuáles son los tipos de modelos educativos?
a) tradicional, constructivista, proyectivo
b) tradicional, conductista, cognitivo, constructivista
c) conductista, tradicional, constructivista
d) tradicional, proyectivo, humanista, algorítmico
¿Quién es el precursor del modelo constructivista moderno?
a) John Dewey
b) Ausubel
c) Jean Piaget
D) Vigotsky
¿Qué aspectos toma como punto de partida el constructivismo?
a) lo nuevo por conocer
b) proceso de enseñanza aprendizaje
c) el conflicto cognitivo
d) los saberes previos
¿Cuál es la característica del alumno constructivista?
a) no aporta ideas en las clases
b) aprende a través de su experiencia
c) busca la autorización del docente
d) trabaja de forma individual
¿Cuál es el rol del alumno en el modelo constructivista?
a) pasivo
b) experiencial
c) activo
d) imitador
¿Cuáles son las dos principales corrientes teóricas en las que se basa el Modelo Educativo Cognitivo-Constructivista?
a) Conductismo y humanismo
b) Teoría cognitiva y teoría constructivista
c) Teoría conductual y psicoanálisis
d) Teoría psicosocial y humanismo
¿Qué es la "zona de desarrollo próximo" según Vygotsky?
a)Un área de recreo en la escuela
b) El nivel de desarrollo que un estudiante ha alcanzado de manera independiente
c)El espacio entre lo que un estudiante puede hacer de manera independiente y lo que puede lograr con ayuda internet
d)Un tipo de prueba de evaluación
Una de las maneras de ¿Cómo enseñar? En el modelo tradicional consiste en:
a) La realización sistemática de las actividades programadas
b) Papel central y protagonista del alumno
c) Trabajo en torno a problemas
d) Metodología basada en la transmisión del profesor.
16. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones corresponde a la característica fundamental del modelo didáctico tradicional?
a) Obsesión por los contenidos de enseñanza
b) El estudiante aprende de forma autónoma
c) Se centra en el diálogo docente – estudiante
d) El aprendizaje a través de situaciones problemas.
