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Ética y mexicanidad_Parcial 2

Total questions: 28

Worksheet time: 27mins

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1.

Conjunto de normas, creencias, valores y costumbres que dirigen una conducta de un grupo de personas en la sociedad. Identifica qué conductas son buenas o malas para la sociedad.

a)

Moral

b)

Ética

c)

Deontología

d)

Valores

2.

Rama de la filosofía que estudia la conducta humana, lo correcto o lo incorrecto, lo bueno o malo, la moral, el buen vivir, la virtud, la felicidad y el deber.

a)

Ética

b)

Axiología

c)

Estética

d)

Moral

3.

¿Por qué es importante la ética?

a)

Da respuestas a la pregunta ¿Cómo debemos vivir?

b)

Porque nos enseña el bien absoluto

c)

Porque habla de la naturaleza del ser

d)

Porque da las reglas para el razonamiento correcto

4.

¿Qué son los valores?

a)

La planificación para trabajar en orden.

b)

Es cuando apreciamos a quienes nos rodean.

c)

Son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento.

d)

Es superar los obstáculos que aparecen en el camino.

5.
ESTUDIA EL COMPORTAMIENTO HUMANO EN CUANTO AL BIEN O EL MAL
a)
ÉTICA
b)
GIRO KANTIANO
c)
ETNOCENTRISMO
d)
MORAL
6.

Tipo de normas que se encargan de establecer prohibiciones que regulan la conducta de las personas. Su desacato trae como resultado la imposición de penas o castigos.

a)

Religiosas

b)

Sociales

c)

Jurídicas

d)

Morales

7.

Tipo de normas que establecen prohibiciones morales que permiten a la sociedad y sus integrantes juzgar los actos como buenos o malos.

a)

Religiosas

b)

Jurídicas

c)

Morales

d)

Sociales

8.

Permiten la interacción social y la construcción de un ambiente armónico. A qué tipo de normas se alude:

a)

Religiosas

b)

Morales

c)

Jurídicas

d)

Sociales

9.

En la jerarquía de valores, según Scheler, los valores más altos son los:

a)

Valores religiosos

b)

Valores vitales

c)

Valores espirituales

d)

Valores sensoriales

10.

En la jerarquía de valores, según Scheler, los valores más bajos son los:

a)

Valores religiosos

b)

Valores vitales

c)

Valores espirituales

d)

Valores sensoriales

11.

Se refieren a la vida del cuerpo, es decir, la salud, la enfermedad y el instinto.

Implican el bienestar o malestar corporal del individuo

a)

Valores religiosos

b)

Valores vitales

c)

Valores espirituales

d)

Valores sensoriales

12.

No involucran lo corporal.

Se compone de los valores estéticos, jurídicos, intelectuales y del saber puro.

a)

Valores religiosos

b)

Valores vitales

c)

Valores espirituales

d)

Valores sensoriales

13.

Valores hedonísticos.

Se corresponden a los estados afectivos a través de los cuales se sienten el placer y el dolor, lo agradable y desagradable.

a)

Valores religiosos

b)

Valores vitales

c)

Valores espirituales

d)

Valores sensoriales

14.

Están compuestos por lo sagrado y lo divino (lo santo y lo profano).

También se relacionan con la fe y la incredulidad.

a)

Valores religiosos

b)

Valores vitales

c)

Valores espirituales

d)

Valores sensoriales

15.

PARA ARISTÓTELES, CUÁL ES EL FIN ÚLTIMO DEL HOMBRE:

a)

FELICIDAD

b)

MUERTE

c)

HEDONISMO

d)

DINERO

16.

Son acciones humanas que pueden ser libremente elegidas y que implican consecuencias positivas o negativas.

a)

Mecánicas y naturales

b)

Morales o éticas

c)

Justicia

d)

Sociales

17.

Sostiene que los puntos de vista no tienen, ni pueden llegar a tener, verdad ni validez universal, sino que solo poseen una validez subjetiva encuadrada en los diferentes marcos de referencia. ¿Este es el concepto de?

a)

Objetivismo

b)

Universalismo

c)

Absolutismo moral

d)

Relativismo moral

18.

Los valores morales son universales, los mandatos y normas morales son incondicionados.

a)

Objetivismo

b)

Universalismo

c)

Absolutismo moral

d)

Relativismo moral

19.

La verdad es una y la misma, no depende de ningún factor físico, psicológico o cultural de las personas que la piensan.

a)

Objetivismo

b)

Subjetivismo

c)

Intersubjetivismo

20.

Juzgar algo como bueno o una acción como correcta depende del grupo, de la sociedad.

a)

Objetivismo

b)

Subjetivismo

c)

Intersubjetivismo

21.

Constituida esencialmente por las opiniones, creencias y saberes de los sujetos: de sus sentimientos, sus gustos, opiniones, etc.

a)

Objetivismo

b)

Subjetivismo

c)

Intersubjetivismo

22.

Se basa en considerar que la conducta de los hombres debe estar dirigida a obrar bien ya que esto es lo que da la felicidad.

a)

Lekilaltik

b)

Objetivismo

c)

Relativismo

d)

Eudemonismo Aristotélico

23.

Es parte de la vida de algunos pueblos, como el tojolabal. Incluye a la totalidad de los seres que habitan todos los mundos y se interpreta como  “el bien de nosotros”.

a)

Lekilaltik

b)

Sumak Kawsay

c)

Relativismo

d)

Eudemonismo Aristotélico

24.

Término que Ecuador y Bolivia lo incluyen como fundamento de sus constituciones, incorporando conceptos similares al de la felicidad (Buen Vivir / Vivir Bien).

a)

Lekilaltik

b)

Sumak Kawsay

c)

Relativismo

d)

Eudemonismo Aristotélico

25.

¿Que es la Fenomenología?

a)

Sistema filosófico que afirma que la vida carece de significado, propósito o valor.

b)

Es una corriente filosófica moderna que hace hincapié en el papel central del receptor a la hora de determinar el sentido

c)

Propone que todo lo que el ser humano dice, hace, piensa o siente se apoya en una estructura de reglas comunes subyacentes.

26.

La fenomenología investiga las experiencias y el significado que las personas les dan

a)

Cierto

b)

Falso

27.

La idea principal de esta tradición filosófica es que el bien supremo es la felicidad.

Es el proceso de búsqueda de la felicidad, a partir de principios, valores morales o un postulado ético.

a)

Hedonismo

b)

Utilitarismo

c)

Eudemonismo

28.

¿Quién desarrolló el Eudemonismo?

(a)