wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PTS PPKN KELAS 6 GANJIL

Total questions: 50

Worksheet time: 32mins

Name
Class
Date
1.

Berikut ini yang TIDAK termasuk nilai-nilai yang terkandung dalam sila kedua pancasila adalah ….

a)

Solidaritas sesama manusia

b)

Kerukunan antar umat beragama

c)

Persamaan derajat semua warga

d)

Perdaimaian dalam menjalani kehidupan

2.

Contoh implementasi sila ke-1 "Ketuhanan Yang Maha Esa" pada kehidupan sehari-hari, kecuali....

a)

Menjalankan Ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaan.

b)

Saling menghormati antarumat beragama.

c)

Saling menghormati kebebasan yang dimiliki umat beragama lain pada saat menjalankan ibadah

d)

Tidak menghormati dan menghargai antarumat beragama yang berbeda keyakinan

3.

Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1) Menjaga kesehatan jasmani dan rohani.

2) Merayakan kenaikan kelas dengan berhura-hura.

3) Menggunakan kecerdasan untuk membantu teman saat ujian.

4) Memanfaatkan kekayaan orang tua untuk pamer kepada teman.


Bersyukur atas segala karunia Tuhan Yang Maha Esa ditunjukkan oleh nomor ... .

a)

4)

b)

3)

c)

2)

d)

1)

4.

Sila ke empat Pancasila berlambangkan ... .

a)
b)
c)
d)
5.

Arti peribahasa "Bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh" adalah . . . .

a)

sesuatu akan berhasil jika dikerjakan bersama-sama

b)

sesuatu akan runtuh jika dikerjakan bersama-sama

c)

kita harus teguh dalam mempertahankan pendapat

d)

kita akan runtuh dan bercerai jika kita tidak saling teguh

6.

Warga RT 13/RW 03 gotong royong membuat biopori untuk mecegah banjir di lingkungan pemukiman. Kegiatan tersebut merupakan perwujudan sikap ....

a)

partisipasi masyarakat dalam menjaga tata krama

b)

ketertiban masyarakat dalam mentaati aturan setempat

c)

keikutsertaan masyarakat dalam menjaga kebersihan

d)

bentuk kepatuhan masyarakat dalam menjaga kenyamanan

7.

Tetanggamu mengadakan upacara adat. Jalan menunju rumahmu ditutup. Sikapmu sebaiknya . . .

a)

Menangis agar diperbolehkan melewati jalan

b)

Membujuk petugas yang menutup jalan

c)

Mencari jalan lain yang bisa dilewati

d)

Memaksa melewati jalan itu

8.

Dalam kegiatan musyawarah membahas kegiatan sekolah. Dan setiap siswa diberi kesempatan yang sama untuk menyampaikan ide dan pendapatnya. Namun apabila pendapatnya tidak diterima, sikap yang baik adalah …..

a)

Marah marah

b)

Keluar dari ruangan tanpa pamit

c)

Menerima keputusan musyawarah dengan lapang dada

d)

Menyalahkan ketua musyswarah

9.

Wayan adalah satu-satunya teman yang beragama Hindhu. Tindakan terhadap Wayan sebaiknya. . .

a)

Tetap bergaul dan saling menghormati

b)

Tidak membedakan agama, menjaga pergaulan

c)

Membatasi pergaulan karena perbedaan agama

d)

Jaga jarak

10.

Sikap yang mencerminkan menghargai perbedaan di lingkungan sekolah adalah. . .

a)

Memilih teman seagama saja

b)

Berteman dengan semua siswa di sekolah

c)

Mencari teman yang kaya saja

d)

Tidak bermain dengan teman beda daerah

11.

Berikut manfaat penerapan nilai kerukunan yang tepat adalah...

a)

menimbulkan perselisihan

b)

mempererat persatuan dan kesatuan

c)

menciptakan kesenjangan sosial

d)

menciptakan persaingan

12.

Kita sebagai makhluk sosial harus saling menghargai perbedaan termasuk dalam hal perbedaan pendapat . sebab akibat yang timbul jika tidak mau menghargai adanya suatu perbedaan adalah...

a)

adanya persaudaraan yang kuat

b)

terbentuknya silahturahim

c)

dapat terjadinya sebuah permusuhan dan perpecahan

d)

terjadinya ketentraman dan ketertiban

13.

Bhineka Tunggal Ika memiliki makna yang sangat besar bagi bangsa Indonesia ,dimana semboyan ini sebagai pemersatu bangsa . Dibawah ini merupakan contoh penerapan Bhineka Tunggal Ika dalam kehidupan sehari-hari kecuali...

a)

musyawarah untuk mufakat

b)

toleransi terhadap beragama ,kepercayaan yang tetap terjaga

c)

kepentingan bersama diatas kepentingan suatu golongan atau pribadi

d)

sikap primordialisme yang terpupuk dengan baik

14.

Negara Indonesia yang terdiri dari berbagai pulau, suku, agama, dan budaya terjalin dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia. Makna negara kesatuan adalah....

a)

negara berdaulat yang diselenggarakan sebagai satu kesatuan tunggal

b)

negara kesatuan yang terdiri dari beberapa pemerintahan

c)

negara berdaulat yang terdiri dari beberapa negara bagian

d)

negara dengan beberapa pemerintahan kesatuan yang dikelola

15.

Berikut yang bukan upaya menghargai kesenian daerah adalah….

a)

memelajari kesenian dari daerah lain

b)

membanding-bandingkan kesenian daerah

c)

mengadakan pentas seni budaya daerah

d)

tidak mencela kesenian daerah lain

16.

Agar menjadi bangsa yang maju, seluruh masyarakat Indonesia harus . . . .

a)

mengadu pendapat ketika sedang debat

b)

melalukan protes pada pemerintah

c)

meningkatkan kerjasama dan sikap tolrean

d)

berlomba-lomba mendapat pujian

17.

gambar tersebut adalah salah satu hak yang diterima anak saat berada di ....

a)

masyarakat

b)

rumah

c)

sekolah

d)

tempat umum

18.

Kegiatan di atas adalah bentuk kewajiban anak saat berada di lingkungan ....

a)

masyarakat

b)

sekolah

c)

rumah

d)

umum

19.

kesadaran diri manusia terhadap semua tingkah laku dan perbuatan yang disengaja atau pun tidak di sengaja, disebut ....

a)

hak

b)

kewajiban

c)

tuntutan

d)

tanggungjawab

20.

Setiap warga negara mempunyai kewajiban untuk mematuhi rambu-rambu lalu lintas agar ....

a)

terjadi kemacetan saat di jalan raya

b)

pemakai jalan merasa aman dan nyaman

c)

terjadi kekacauan di jalan raya

d)

pemakai jalan merasa kebingungan saat berkendara

21.

Siapa penemu listrik?

a)

Michael Faraday

b)

Michelle Faraday

c)

Maikel Faraday

d)

Michael Obama

22.

Penemuan-penemuan di bidang teknologi membuat kehidupan manusia semakin ....

a)

Sulit

b)

Mudah

c)

Aneh

d)

Hancur

23.

Manfaat yang dapat kita rasakan apabila kita dapat melaksanakan kewajiban sesuai dengan norma yang ada adalah ...

a)

Kita bangga agar dapat pujian dari semua orang.

b)

Hati merasa lebih tenang karena telah melaksanakan kewajiban dengan baik.

c)

Kita merasa takut diejek teman karena melaksanakan tugas sesuai dengan perintah guru

d)

Kita bangga agar dapat kebanggaan dari semua orang.

24.

Anak-anak yang mendapatkan pendidikan dan kasih sayang dari orang tua dan guru, maka anak-anak tersebut telah memperoleh ...

a)

kewajiban

b)

pendidikan

c)

hak

d)

kasih sayang

25.

Berikut ini adalah contoh kewajiban siswa saat di sekolah ....

a)

mematuhi nasihat orangtua

b)

mengerjakan tugas sekolah

c)

mematuhi rambu lalu lintas

d)

tidak membuat gaduh saat di masjid

26.

Saling menghargai antar agama pada gambar di atas termasuk ke dalam Pancasila sila ke ....

a)

1

b)

3

c)

4

d)

5

27.

Berikut yang merupakan contoh penerapan sila keempat Pancasila adalah ....

a)

mengumpulkan sumbangan untuk korban bencana alam

b)

tidak memaksakan pendapat ketika bermusyawarah

c)

menghormati agama dan kepercayaan orang lain

d)

membagi tugas kelompok dengan adil

28.

Gambar di atas merupakan salah satu lambang Pancasila. Di bawah ini termasuk contoh perilaku yang sesuai dengan sila tersebut adalah ....

a)

mengikuti musyawarah kelas

b)

melaksanakan ibadah bersama keluarga

c)

memakai kain batik dengan rasa bangga

d)

memberi sumbangan kepada korban bencana alam

29.

Di bawah ini merupakan sikap yang bertentangan dengan sila Pancasila yang memiliki lambang di atas adalah ....

a)

takwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa

b)

memupuk rasa persatuan dan kesatuan

c)

toleransi dan penghormatan kepada orang lain

d)

kerukunan antarsesama

30.

Penerapan nilai Pancasila:

  1. Bersikap adil
  2. Menghargai hasil karya orang lain
  3. Mengutamakan kepentingan negara dan masyarakat
  4. Tidak bersifat boros dan bergaya hidup mewah


Contoh yang termasuk penerapan nilai Pancasila kelima adalah ....

a)

1, 2 dan 3

b)

2, 3 dan 4

c)

1, 2 dan 4

d)

1, 3 dan 4

31.

Contoh penerapan nilai Pancasila sila kesatu di lingkungan di lingkungan masyarakat adalah ....

a)

menjenguk teman yang sakit

b)

mengikuti kerja bakti membersihkan lingkungan

c)

senang memberi pertolongan bagi orang yang membutuhkan

d)

meningkatkan rasa toleransi di tengah masyarakat

32.

Contoh penerapan nilai Pancasila sila ketiga di lingkungan sekolah adalah ....

a)

saling berteman dengan teman yang berbeda agama

b)

mengizinkan teman untuk beribadat

c)

menjenguk teman yang sakit

d)

mengerjakan tugas kelompok

33.

Di bawah ini merupakan sikap yang tidak sesuai dengan penerapan nilai Pancasila sila kedua di lingkungan keluarga adalah ....

a)

setiap anggota keluarga melaksanakan hak dan kewajibannya

b)

merusak nama baik keluarga

c)

mencintai, menghormati, dan menaati nasihat orang tua

d)

saling menghargai sesama keluarga

34.

Membagi tugas kelompok dengan adil merupakan bentuk pengamalan Pancasila sila ....

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Persatuan Indonesia

c)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

35.

Manfaat hidup rukun bagi kehidupan bangsa adalah ....

a)

terjadi kesenjangan sosial

b)

terjadi perselisihan

c)

suasana menjadi rukun dan damai

d)

tidak merasa nyaman

36.

Contoh persatuan dan kesatuan di rumah adalah ....

a)

menghormati teman yang sedang puasa

b)

menghargai pendapat orang lain saat diskusi

c)

Mita makan bersama dengan keluarganya di rumah

d)

membantu memadamkan api di rumah tetangga yang kebakaran

37.

Gambar di atas menunjukkan persatuan dan kesatuan di lingkungan ....

a)

rumah

b)

negara

c)

sekolah

d)

masyarakat

38.

Beberapa tahun lalu, di Indonesia terjadi konflik antarkelompok masyarakat. Dampak dari konflik tersebut adalah ....

a)

masyarakat menjadi tidak rukun

b)

harmonis

c)

suasana menjadi rukun dan damai

d)

adanya kebersamaan

39.

salah satu pengamalan sila kedua Pancasila di rumah adalah ....

a)

datang tepat waktu ke sekolah

b)

mendapatkan pelajaran

c)

menghormati orang tua

d)

menggunakan seragam dengan rapi

40.

Salah satu sikap yang mencerminkan sila ketiga adalah ....

a)

menjalin kerukunan keluarga

b)

menjaga kebersihan pasar

c)

membayar retribusi daerah

d)

menghormati orang lain

41.

Membantu orang tua adalah contoh sikap sila kedua Pancasila di lingkungan ....

a)

sekolah

b)

masyarakat

c)

negara

d)

rumah

42.

Melaksanakan piket kelas bersama dengan teman yang berbeda suku, merupakan contoh kerjasama dalam keberagaman di lingkungan ....

a)

sekolah

b)

rumah

c)

masyarakat

d)

negara

43.

Gambar di atas merupakan lambang dari sila ....

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan

44.

Berikut contoh perilaku yang menunjukkan kebanggaan sebagai bangsa Indonesia kecuali ....

a)

Rajin belajar

b)

memakai produk luar negeri

c)

memperingati hari nasional

d)

memakai batik dengan bangga

45.

Contoh penerapan hidup rukun di lingkungan masyarakat adalah ....

a)

mencintai, menghormati, dan menaati nasihat guru

b)

Rini membantu ibu menyiapkan makan malam

c)

saling bergotong royong membersihkan lingkungan sekitar

d)

saling menghargai sesama keluarga

46.

menjenguk teman yang sakit merupakan pengamalan sila Pancasila ke ...

a)

Kesatu

b)

kedua

c)

ketiga

d)

kelima

47.

Gambar di atas merupakan contoh dari sila ke ....

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

empat

48.

Contoh pengamalan sila keempat di lingkungan rumah adalah ....

a)

Bermusyawarah mengenai rencana liburan

b)

menggunakan seragam yang rapi

c)

datang tepat waktu ke sekolah

d)

melaksanakan upacara bendera

49.

Gambar di atas merupakan contoh pengamalan sikap sila ketiga di lingkungan ....

a)

sekolah

b)

rumah

c)

masyarakat

d)

negara

50.

Menjaga lingkungan alam agar tetap bersih dan nyaman termasuk sikap sila kedua di lingkungan ....

a)

sekolah

b)

keluarga

c)

masyarakat

d)

negara