Worksheets112康軒5上自然Ch2
Total questions: 65
Worksheet time: 33mins
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1.
小恩提出一項實驗假設，如果想要確認假設是否正確，只要經過大家討論同意後，就可以驗證。
a)
○
b)
×
2.
聲音的大小又稱為音量。
a)
○
b)
×
3.
「分貝」是表示聲音大小的單位；分貝數值越高，表示聲音越大。
a)
○
b)
×
4.
光的傳播速度比聲音快。
a)
○
b)
×
5.
當直線行進的光從水中斜斜的射入空氣中，光的行進路線會改變，稱為反射現象。
a)
○
b)
×
6.
如果沒看到人，就無法分辨是誰在說話的聲音，因為每一個人說話的音色都相同。
a)
○
b)
×
7.
根據感覺可以準確判定是否為噪音。
a)
○
b)
×
8.
測量聲音大小所使用的單位是分貝。
a)
○
b)
×
9.
放大鏡的鏡片跟一般玻璃片不同，屬於凸透鏡。
a)
○
b)
×
10.
溫度計是用來測量音量大小的工具。
a)
○
b)
×
11.
臺灣以噪音管制法來作為判定噪音的依據。
a)
○
b)
×
12.
觀察烏克麗麗時，用手彈撥不同粗細的弦，不會有聲音的高低變化，只會有聲音的大小變化。
a)
○
b)
×
13.
學校音樂教室裡的樂器是藉由振動來發出聲音。
a)
○
b)
×
14.
從游泳池岸上看站在泳池中的人，他的腳看起來會變短，是因為游泳游得太久，令人眼花的關係。
a)
○
b)
×
15.
聲音的大小稱為音量，音量無論多大都不會干擾人的情緒。
a)
○
b)
×
16.
光從空氣中斜斜的射入水中，會在空氣與水的交界處改變行進路線。
a)
○
b)
×
17.
小婷利用手電筒的光，斜斜的從空氣照入水中時，會發現有偏折的現象。
a)
○
b)
×
18.
光從窗外的空氣進入屋內的空氣時，會產生折射。
a)
○
b)
×
19.
在游泳池旁看站在游泳池中的人，他的腿看起來好像變短了，這主要是因為光產生反射現象造成的。
a)
○
b)
×
20.
改變烏克麗麗弦的材質，彈撥時所發出的音色會不同。
a)
○
b)
×
21.
所有的樂器都要有音箱才能發出聲音。
a)
○
b)
×
22.
秉宏身高140公分，站在水中，觀察者從岸上觀察並推測他的身高，可能覺得他看起來只有130公分。
a)
○
b)
×
23.
音箱的主要功用是加大樂器的體積，以方便演奏。
a)
○
b)
×
24.
小琪利用弦鈕將烏克麗麗的其中一條弦調鬆後彈撥，會發現調整後的聲音變得比較小。
a)
○
b)
×
25.
我國噪音管制法中，判斷噪音的標準是聲音的大小是否超過音量管制標準。
a)
○
b)
×
26.
小雨面向陽光噴水霧，可以看到彩虹色光。
a)
○
b)
×
27.
光從空氣中進入水中時，行進路線會改變，使得在空氣中看水中的物體時，位置、形狀看起來不一樣。
a)
○
b)
×
28.
在做實驗的過程中，控制變因如果沒有保持不變，可能會對實驗結果產生影響。
a)
○
b)
×
29.
光在空氣中行進時，也會產生折射現象。
a)
○
b)
×
30.
製作簡易排笛樂器時，想吹出較高的聲音，吸管要留長一點。
a)
○
b)
×
31.
音樂課吹直笛時，按壓直笛孔越少，代表空氣柱越短，發出的聲音越低。
a)
○
b)
×
32.
高速公路經過有人居住的地方時，會在路旁加裝防彈玻璃，減少噪音汙染。
a)
○
b)
×
33.
彈奏烏克麗麗時，用手按住弦，主要的目的是控制聲音的大小。
a)
○
b)
×
34.
使用分貝計測量，下列哪一個地點所測得的音量會最小？
a)
廟會慶典的會場
b)
飛機場的跑道
c)
圖書館內
d)
上班時間的馬路。
35.
小玉吹直笛時，會發出大小、高低不同的聲音，這是因為下列哪一項振動所產生的？
a)
直笛本身
b)
直笛的吹嘴
c)
直笛外面的空氣
d)
直笛內的空氣柱。
36.
將尺直立放在裝水的容器中，會有什麼現象發生？
a)
水面下的尺好像變長了
b)
水面下的尺刻度看起來比較窄
c)
直尺變彎了
d)
沒有變化。
37.
分貝計上顯示的數值，代表的是聲音的什麼特性？
a)
音調高低
b)
發聲長短
c)
音量大小
d)
音色種類。
38.
我們可以使用什麼工具來測量音量的大小？
a)
溫度器
b)
尺
c)
分貝計
d)
燒杯。
39.
利用雷射筆觀察光在水中的行進路線時，在水中加入顏料的目的是什麼？
a)
方便觀察
b)
光只能在有顏色的水中行進
c)
增加美觀
d)
增加光的穿透力。
40.
聲音大小是以什麼為單位？
a)
度
b)
分貝
c)
公斤
d)
毫升。
41.
小婷將直尺放入水中，刻度看起來好像變窄了，這是由於下列哪一種光的特性？
a)
光是直線前進的
b)
反射現象
c)
折射現象
d)
亂射現象。
42.
將尺直立放入裝水的容器中，尺在水中的刻度看起來會有什麼不同？
a)
刻度變窄了
b)
刻度變寬了
c)
刻度消失了
d)
沒有任何變化。
43.
光斜斜的由空氣進入水中時所產生偏折的現象稱為什麼？
a)
折射現象
b)
光的直線前進
c)
亂射現象
d)
繞射現象。
44.
下列哪一個地方的音量最大？
a)
分貝數90的棒球場
b)
分貝數20的森林
c)
分貝數140的機場
d)
分貝數60的公園。
45.
小萱以「橡皮筋的粗細會不會影響聲音的高低」為主題設計實驗，下列哪一項條件是操縱變因？
a)
聲音的高低
b)
橡皮筋的顏色
c)
橡皮筋的粗細
d)
橡皮筋的長短。
46.
吹奏管樂器時，下列哪一種做法會使樂器發出的聲音變低？
a)
換較長的笛管
b)
換較短的笛管
c)
按住較少的笛孔
d)
更大力吹奏。
47.
下列哪一個現象的原理和「放在水中的吸管看起來好像斷掉了」相同？
a)
山路轉彎處的凸面鏡
b)
用鏡子可以反射光線
c)
空碗裡的硬幣原本看不見，加水後就看見硬幣了
d)
小狗在陽光下移動，影子也跟著動。
48.
光從空氣中斜斜射入下列哪個物品，不會產生折射？?
a)
水
b)
橄欖油
c)
烏龍茶
d)
木板。
49.
筷子放在水中，看起來會有斷掉和放大的現象，這主要是光的什麼特性造成的？
a)
反射
b)
折射
c)
放射
d)
轉彎。
50.
同學在戶外踼足球的聲音干擾到教室裡的小廷看書，下列哪一種方法無法降低噪音？
a)
保持與戶外的空氣流通
b)
拉上窗簾阻隔
c)
請踢足球的同學降低音量
d)
關閉窗戶。
51.
分貝計主要是用來測量下列哪一項特性？
a)
音調
b)
音量
c)
音色
d)
溫度。
52.
如果改變鼓面的材質，鼓發出的聲音會有什麼不同？
a)
聲音的大小不同
b)
聲音的高低不同
c)
聲音的音色不同
d)
聲音沒有改變。
53.
在溪邊用竹竿刺魚的時候，由於光的折射現象，魚在水中的實際位置會比肉眼觀察到的位置來得？
a)
更深
b)
更淺
c)
不變
d)
有時深有時淺。
54.
吹奏直笛時，下列哪一種吹奏方式吹出的音調最高？
a)
按壓全部的笛孔
b)
按壓5個笛孔
c)
按壓4個笛孔
d)
按3個笛孔。
55.
雷射筆的光從右方直直的射入裝有水的容器中，會觀察到哪一種現象？
a)
水位上升
b)
光的折射
c)
冒泡
d)
光的直線行進。
56.
下列哪一項是音量大小的單位？
a)
公分
b)
公克
c)
分貝
d)
百帕。
57.
下列哪一種方法不能改變烏克麗麗發出的聲音高低？
a)
調整弦的粗細
b)
調整弦的長短
c)
調整弦的鬆緊
d)
調整音箱響孔的大小。
58.
捷運軌道在經過住家附近時，會採用什麼措施來防止噪音？
a)
加裝防彈玻璃
b)
裝設隔音牆
c)
保持四周空曠
d)
裝設分貝計。
59.
下列哪一項與音調有關？
a)
小恩用不同力量敲擊鐵琴最長的琴鍵
b)
小強用手拍打大鼓和小鼓
c)
小晴用力和輕輕彈撥烏克麗麗的弦
d)
小萱敲擊加有不同水量的杯子。
60.
下列哪一項做法可以減少噪音的產生？
a)
在圖書館閱讀時不可以開燈
b)
經過正在上課的教室時，不可以呼吸
c)
夜深人靜時，要將說話的音量降低
d)
在喧嘩的馬路旁戴上口罩。
61.
下列哪一項不是噪音的特性？
a)
讓人感覺不舒服
b)
刺耳
c)
讓人覺得心情愉悅
d)
讓人覺得嘈雜。
62.
在哪一種情況下比較容易看到彩虹？
a)
下大雨的早晨
b)
艷陽高照的中午
c)
雨過天晴的下午
d)
雷雨交加的夜晚。
63.
比賽常見的加油棒，形狀像喇叭，一端小、一端大。觀賞棒球賽時，有些人會將嘴靠在加油棒較小的一端來喊出加油聲，此時加油棒的主要作用是什麼？
a)
讓聲音變長
b)
讓聲音變低
c)
讓聲音放大
d)
讓聲音變高。
64.
小翔用相同的力拍打兩個高度不同、但底面積和材質相同的簡易鼓。下列哪一個結果是正確的？
a)
高的鼓發出音調較高
b)
低的鼓發出音量較小
c)
高的鼓發出音調較低
d)
低的鼓發出音量較大。
65.
關於簡易弦樂器烏克麗麗的敘述，下列哪一項是正確的?
a)
橡皮筋越長，撥彈出聲音越高
b)
橡皮筋越粗，撥彈出聲音越高
c)
橡皮筋越細，撥彈出聲音越高
d)
橡皮筋越短，撥彈出聲音越低。
100 %
