wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UH smtr 1 fase E ( Etos kerja )

Total questions: 24

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Saat ini, banyak remaja yang memiliki gadget lebih dari satu. Hal ini dikarenakan mereka mengikuti tren yang berlaku di masyarakat. Pengaruh gadget sebagai salah satu contoh perubahan kecil tidak memiliki pengaruh yang besar karena

a)

  tidak bertentangan dengan budaya masyarakat

b)

    mengikuti perkembangan zaman yang semakin maju

c)

   hanya sebagai kebutuhan sekunder

d)

    hanya diikuti oleh golongan tertentu saja

e)

  hanya menguntungkan salah satu pihak

2.

Etos berasal dari bahasa

a)

Spanyol

b)

Arab

c)

Yunani

d)

Inggris

e)

Indonesia

3.

Arti Etos kerja adalah :

1.sikap

2.kepribadian

3.watak

4. karakter

5.keyakinan

jawaban yang benar adalah ;

a)

1, 2, 3

b)

1, 3, 4

c)

2, 3, 5

d)

2, 4, 5

e)

semua benar

4.

Etos kerja dibentuk oleh :

a)

pengaruh kerja dan sistem nilai yang diyakininya

b)

pengaruh kerja dan kemauan

c)

kebiasaan dan sistem nilai yang diyakininya

d)

pengaruh kerja dan kebiasaan

e)

kemauan dan dan sistem nilai yang diyakininya

5.

Manfaat etos kerja adalah...

1.menciptakan suasana kerja yang nyaman Dapat 2.menciptakan kekompakan dalam bekerja Dapat 3.meningkatkan kerjasama Menjadi pemimpin yang bijak

4.meningkatkan produktifitas

5.jawaban yang benar adalah :

a)

1, 3, 4, 5

b)

1, 2, 4, 5

c)

1, 2, 3, 5

d)

1, 2, 3, 4

e)

2, 3, 4, 5

6.

Cara Menumbuhkan Etos Kerja (Jansen H. Sinamo ),...

1.Kerja sebagai rahmat (Aku bekerja tulus penuh rasa syukur).

2.Kerja adalah amanah (Aku bekerja penuh tanggung jawab).

3.Kerja adalah panggilan (Aku bekerja tuntas penuh integritas).

4.Kerja adalah aktualisasi (Aku bekerja keras penuh semangat).

dari pernyataan diatas yang benar adalah :

a)

1, 2, 3

b)

1, 2, 4

c)

1, 3, 4

d)

2, 3, 4

e)

semua benar

7.

Cara Menumbuhkan Etos Kerja (Jansen H. Sinamo ),...

1.Kerja adalah ibadah (Aku bekerja serius penuh kecintaan).

2.Kerja adalah seni (Aku bekerja cerdas penuh kreativitas).

3.kerja adalah kehormatan (Aku bekerja penuh ketekunan dan keunggulan).

4.Kerja adalah pelayanan (Aku bekerja paripurna penuh kerendahan hati).

Dari pernyataan diatas, yang benar adalah

a)

1, 2, 3

b)

1, 3, 4

c)

1, 2, 4

d)

2, 3, 4

e)

semua benar

8.

Lima etos kerja yaitu :

1.kerja keras

2.kerja cerdas

3.kerja tuntas

4.kerja kwalitas

5.kerja iklas

6.kerja sama

jawaban yang benar dari 5 etos kerja adalah :

a)

1, 2, 3, 4, 5

b)

1, 2, 3, 4, 6

c)

1, 2, 3, 5, 6

d)

1, 2, 4, 5, 6

e)

1, 3, 4, 5, 6

9.

Bersungguh-sungguh untuk mencapai tujuan atau prestasi yang disertai doa dan berserah diri kepada sang Pencipta, merupakan makna bekerja,...

a)

kerja keras

b)

kerja cerdas

c)

kerja tuntas

d)

kerja kwalitas

e)

kerja iklas

10.

Cara untuk bekerja keras diantaranya ;

1.membentuk kebiasaan baik,

2.menjadi pribadi yang bertanggung jawab

3.membangun kegigihan

Dalam hal membentuk kebiasaan baik, dapat dilakukan dengan cara,...

a)

bekerja lembur jika diperlukan

b)

katakan hal-hal positif pada diri sendiri

c)

memiliki tekat yang kuat

d)

lihatlahm masalah sebagai kesempatan belajar

e)

kerja secara Tim

11.

Menjadi pribadi yang bertanggung jawab dalam bekerja keras dapat dilakukan dengan cara

a)

katakan hal-hal positif kepada diri sendiri

b)

kembangkan potensi yang Anda miliki dan perbaiki kekurangan Anda

c)

lakukan evaluasi progres

d)

kenali dan tantanglah pikiran irasional

e)

jangan mengeluh

12.

Membangun kegigihan dalam bekerja keras dapat dilakukan dengan cara,...

a)

ambillah inisiatif

b)

miliki tekad yang kuat

c)

bekerjalah lembur jika diperlukan

d)

tingkatkan kesadaran sosial

e)

selesaikan tugas satu per satu

13.

Kerja Cerdas adalah kerja yang tidak hanya mengandalkan otot, namun juga menggunakan otak, bisa berpikir kreatif dan inovatif, untuk mendapatkan hasil yang maksimal dengan waktu yang efektif, sehingga masih memiliki waktu dan energi untuk melakukan kegiatan atau pekerjaan yang lainnya. Secara singkat kerja cerdas dapat disimpulkan sebagai berikut, ...

a)

bekerja dengan semangat, sampai selesai dan tidak setengah-setengah

b)

segala bentuk satuan ukuran yang terkait dengan mutu atau kualitas hasil kerja dan dinyatakan dalam ukuran angka atau yang dapat dipadankan dengan angka

c)

bekerja dengan hati, dengan niat yang tulus semata-mata untuk ibadah dan mencari keridhaan Sang Pencipta

d)

siap menghadapi kondisi dan risiko seberat

e)

pandai melihat peluang, memperhitungkan risiko dan mampu mencari solusi dalam penyelesaiannya.

14.

Bekerja dengan semangat, sampai selesai dan tidak setengah-setengah. Seberapa pun banyaknya pekerjaan kita, harus kita selesaikan sampai akhir (finis), sehingga semua pekerjaan kita memperoleh hasil yang sukses.

a)

kerja keras

b)

kerja cerdas

c)

kerja tuntas

d)

kerja kwalitas

e)

kerja iklas

15.

Yang menunjukkan sejauh mana mutu seorang guru dalam melaksanakan tugas-tugasnya meliputi ketepatan, kelengkapan, dan kerapian”, merupakan ciri dari kerja,...

a)

kerja keras

b)

kerja cerdas

c)

kerja tuntas

d)

kerja kwalitas

e)

kerja iklas

16.

Kwalitas yang harus dimiliki oleh seseorang dalam memenuhi kerja kwalitas adalah,...

1.unik dan Original

2.mau berkorban

3.siap menghadapi berbagai resiko

4.memiliki Kompetensi

5.selalu mau belajar

6.antusias bekerja

a)

1, 3, 4, 5, 6

b)

1, 2, 4, 5, 6

c)

1, 2, 3, 5, 6

d)

1, 2, 3, 4, 5

e)

2, 3, 4, 5, 6

17.

Bekerja dengan hati, dengan niat yang tulus, termasuk dalam kerja

a)

kerja keras

b)

kerja cerdas

c)

kerja tuntas

d)

kerja kwalitas

e)

kerja iklas

18.

gambar ini menunjukkan kerja

a)

kerja keras

b)

kerja cerdas

c)

kerja tuntas

d)

kerja kualitas

e)

kerja iklas

19.

Ungkapan ini (dalam gambar) ini menunjukkan kerja,...

1.kerja keras

2.kerja cerdas

3.kerja tuntas

4.kerja kwalitas

5.kerja iklas

a)

1, 2, 3,

b)

1, 2, 5

c)

2, 3, 4

d)

2, 4, 5

e)

3, 4, 5

20.

Caranya agar bisa menumbuhkan etos kerja yang baik dapat dimulai dari kebiasaan, berikut ini, kecuali, ...

a)

memiliki motivasi yang kuat dalam menjalankan sebuah pekerjaan

b)

senantiasa berpikiran positif, bahwa apa yang sudah Anda kerjakan dengan susah payah maka nantinya hasil akhir juga tak akan membohongi.

c)

puas terhadap hasil yang baru di dapatkan

d)

jangan banyak membuang waktu dengan angan-angan yang kosong

e)

bekerja dengan konsentrasi

21.

Pendidikan yang dapat kita ambil dari gambar ini adalah,...

a)

Semua mahluh Allah adalah jenius. Allah akan memberikan kemampuan mereka untuk dapat menyelesaikan tantangannya

b)

Semua mahluh Allah adalah jenius. kemampuan memanjat pohon dapat dimiliki oleh semua mahluk Allah, dengan usaha yang maksimal dan pantang menyerah

c)

Semua mahluh Allah adalah jenius. Tapi jika kita hanya menilai satu saja kemampuannya yang dimiliki yaitu memanjat pohon, maka kita akan menghabiskan sisa hidup kita untuk percaya bahwa kita adalah seorang idiot

d)

Semua mahluh Allah adalah jenius. Mereka harus memikirkan bagai mana cara untuk dapat memanjat pohon sehingga lomba yang dilaksanakan dapat dimenangkan dengan usaha sendiri.

e)

Semua mahluh Allah adalah jenius. Kita harus bisa menyaksikan kelebihan dari peserta yang akan berlomba untuk memanjat pohon, bagai mana mereka berusaha dan mencapai keberhasillan.

22.

Berdasarkan Q.S. al-Maidah/9: 48 ditegaskan bahwa kitab Al-Qur’an diturunkan oleh Allah Swt. dengan haq (kebenaran). Kebenaran tersebut meliputi hal-hal berikut ini, kecuali ….

a)

Dzat yang menurunkan

b)

haq dalam kandungannya

c)

cara turunnya

d)

yang mengantarnya turun

e)

penafsiran manusia atas Al-Qur’an

23.

Berdasarkan Q.S. al-Maidah/9: 48 ditegaskan bahwa kitab Al-Qur’an diturunkan oleh Allah Swt. dengan haq (kebenaran). Kebenaran tersebut meliputi hal-hal berikut ini, kecuali ….

a)

Dzat yang menurunkan

b)

haq dalam kandungannya

c)

cara turunnya

d)

yang mengantarnya turun

e)

penafsiran manusia atas Al-Qur’an

24.

Kitab Al-Qur’an berfungsi membenarkan kitab-kitab sebelumnya, yakni Taurat yang diturunkan kepada Nabi Musa a.s., Zabur yang diturunkan kepada Nabi Daud a.s., dan Injil yang diturunkan kepada Nabi Isa a.s. Al Qur’an menjadi saksi atas kebenaran kandungan kitab-kitab terdahulu. Dalam hal ini Al-Qur’an berfungsi sebagai ….

a)

Muhaimin

b)

Mutakabbir

c)

Mutawatir

d)

Mursyid

e)

Murabbi