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SAEB 3º ANO EM

Total questions: 10

Worksheet time: 44mins

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1.

(D3) 1- A expressão "com os olhos que tem", no texto acima, tem o sentido de...

a)

enfatizar a leitura.

b)

incentivar a leitura.

c)

individualizar a leitura.

d)

priorizar a leitura.

2.

(D1) 2- Complete a sequência da frase conforme o texto:

"Para ​ (a)   como alguém ​ (b)   , é necessário ​ (c)  

como são seus ​olhos e qual é sua ​ (d)   de

​ (e)   ."

Choose from the below words
entender
saber
visão
mundo
3.

(D3) 3- Complete a frase do texto com as palavras que se assemelham a seus significados:

Para ​ (a)   , é ​ (b)   conhecer

o ​ (c)   social de quem ​ (d)   .

Choose from the below words
assimilar
imprescindível
espaço
percebe
4.

(D14) 4- O artigo foi escrito por Paulo D’Amaro. Ele

misturou informações e análises do fato.

O período que apresenta uma opinião do autor

é

a)

“foram criados sistemas de busca.”

b)

“essa avalanche de informações pode

atrapalhar.”

c)

“sempre há centenas de sites sobre

qualquer assunto.”

d)

“A internet é o maior arquivo público do

mundo.”

5.

DE ACORDO COM A CHARGE A PROFESSORA ESTÁ:

a)

COM RAIVA

b)

SENDO MUITO COBRADA

c)

RECEBENDO MUITAS LIGAÇÕES

d)

PREOCUPADA COM AS NOTAS BAIXAS DOS ALUNOS

6.

O texto tem por finalidade

a)

(A) criticar.

b)

(B) conscientizar.

c)

(C) denunciar.

d)

(D) informar.

7.

Em “A comunidade poderia interagir e participar de atividades interessantes.” (ℓ. 5-6), a palavra destacada indica:

a)

alternância.

b)

oposição.

c)

adição.

d)

explicação.

8.

De acordo com a intextualidade, a paródia:

a)

não faz críticas.

b)

não estimula na reflexão.

c)

faz críticas mas não estimula na reflexão de um determinado assunto.

d)

faz criticas e estimula na reflexão de um determinado assunto.

9.

(D14) 8- Qual dos trechos abaixo representa um fato?

a)

Se muita umidade escapar, o milho perde a habilidade de estourar e apenas fica ali.

b)

Não importa a maneira de fazer a pipoca.

c)

Essas bolinhas irritantes, que já deixaram muitos dentistas ocupados, estão com os dias contados.

d)

Sempre que se chega ao final do saquinho, lá estão os duros e ruidosos grãos de milho que não estouraram.

10.

A partir da leitura verbal e não verbal, conclui-se que:

a)

Os cadeirantes não podem usar banheiros públicos.

b)

existem locais que não são adaptados para cadeirantes.

c)

existem cadeiras de rodas que passam por portas estreitas.

d)

os bebedouros devem ser colocados próximos aos banheiros.

e)

os bebedouros de locais públicos são acessíveis a qualquer pessoa