wayground logo

Lembar Kerja Gratis yang Dapat Dicetak

BARU

Ukuran huruf

S
M
L
XL
Lembar kerja

Pemahaman Literasi

Total soal: 15

Worksheet time: 9mins

Nama
Kelas
Tanggal
1.

Literasi tidak hanya baca-tulis

a)

Benar

b)

Salah

2.

Teks untuk kegiatan membaca/pembelajaran tidak hanya teks tulis saja

a)

Benar

b)

Salah

3.

Program membaca disekolah bisa menggunakan buku apa saja

a)

Benar

b)

Salah

4.

Anak yang lancar membaca pasti dapat memahami isi bacaan

a)

Benar

b)

Salah

5.

Guru tidak perlu melakukan Asesmen kemampuan membaca siswa secara berkala

a)

Benar

b)

Salah

6.

Guru tidak perlu memodelkan/mengajari kegiatan membaca karena peserta didik yang diharapkan lebih aktif

a)

Benar

b)

Salah

7.

Pembelajaran membaca dapat dilakukan dengan melatih peserta didik menggabungkan bunyi huruf

a)

Benar

b)

Salah

8.

Berbagai kebijakan merdeka belajar untuk meningkatkan mutu pendidikan yang telah diluncurkan kecuali

a)

Rapor pendidikan

b)

Rapor mutu

c)

Program sekolah penggerak

d)

IKM dan PMM

9.

Setelah Sekolah melakukan dowload Rapor pendidikan maka kegiatan selanjutnya yang dilakukan adalah

a)

Identifikasi masalah

b)

Melakukan Refleksi

c)

Melakukan pembenahan

d)

Semua benar

10.

Perencanaan berbasis data tahun 2022 yang dilakukan satuan pendidikan harus mengacu pada

a)

Rapor pendidikan

b)

Rapor Mutu

c)

Evaluasi diri sekolah

d)

Hasil akreditasi sekolah

11.

Hasil identifikasi data berdasarkan rapor pendidikan akan terintegrasi dalam program satuan pendidikan

a)

RKJM

b)

RKT

c)

RKAS

d)

Semua benar

12.

Laporan konprenhensip mengenai layanan pendidikan sebagai hasil dari evaluasi sistem pendidikan yang digunakan sebagai dasar peningkatan mutu dan penetapan rapor pendidikan disebut

a)

Rapor pendidikan

b)

Platform rapor pendidikan

c)

Profil pendidikan

d)

Hasil Asesmen Nasional

13.

Rapor pendidikan dan perencanaan berbasis data adalah perangkat untuk kecuali

a)

Menidentifikasi akar masalah

b)

Refleksi capaian pendidikan

c)

Bahan diskusi dengan pemangku kepentingan

d)

Memeringkatkan satuan pendidikan

14.

Yang merupakan output hasil pendidikan pada standar nasional pendidikan adalah

a)

Standar proses

b)

Standar kompetensi lulusan

c)

Standar pengelolaan

d)

Standar GTK

15.

Pada hasil rapor satuan pendidikan capaian tertinggi yang diperoleh adalah

a)

Cakap

b)

Dasar

c)

Mahir

d)

Perlu intervensi khusus