NEW
Font size
WorksheetsKesepakatan Sekolah
Total questions: 25
Worksheet time: 25mins
Sikap yang menyepakati akan satu atau beberapa hal oleh satu pihak dengan pihak lain disebut . . . .
Perundingan
Masyawarah
Kesepakatan
Noma
Aturan
Gambar berikut merupakan pelanggaran kesepakatan norma . . . .
Agama
Hukum
Kesopanan
Kesusilaan
Adat
Yang tergolong kesepakatan adat dalam masyarakat yaitu . . . .
Salah satu contoh perilaku positif yang menunjukkan taat pada kesepakatan adalah . . . .
Norma sebagai kesepakatan sekaligus aturan yang berlaku dalam masyarakat memiliki tujuan untuk menyelesaikan konflik. .
BENAR
SALAH
Aturan sekolah disepakati oleh berbagai pihak, dari manajemen sekolah, guru, orang tua, peserta didik, hingga masyarakat. Aturan hendaknya disusun dengan melibatkan berbagai pihak secara . . . .
Bersama-sama
Demokratis
Mandiri
Sepihak oleh komite
Diskriminatif
Sekolah atau lembaga pendidikan model apa pun, hendaknya menjadi contoh atau model yang tepat, yang bisa dirujuk oleh masyarakat. Jika ada pelanggaran atas kesepakatan maka akan mendapatkan . . . .
Konsekuensi
Diskriminasi
Asimilasi
Rehabilitasi
Intervensi
Membuang sampah tidak pada tempatnya merupakan pelanggaran kesepakatan.
BENAR
SALAH
Arti dari Kesepakatan dalam Kamus Besae Bahasa Indonesia (KBBI)
Perihal Sepakat
Mengenai Pendapat
Secara Damai
Mempunyai Pendirian
Kesepakatan bersama dilakukan dalam kesatuan sosial terkecil yakni
Negara
Keluarga
Sekolah
Pemerintahan
Kesepakatan bersama dapat dikaitkan dengan
Moral Sosial
Nilai Sosial
Integrasi Sosial
Norma Sosial
Untuk menjalankan Kesepakatan Bersama di perlukan
Aturan
Pemimpin
Berjalan Sendiri
Komitmen
dalam arti lain, Kesepakatan bersama dapat di artikan dengan
Penanaman Aturan
Proses
Sepakat
Negosiasi
Sila yang mengatur Kesepakatan Bersama
Sila 1
Sila 2
Sila 3
Sila 4
Dalam hal Lingkungan Sekolah, yang manakah termasuk Kesepakatan Bersama
Membuat aturan guru
Membuat Aturan Kelas
Membuat aturan Masyarakat
Membuat Kedamaian
Cara yang paling efektif ketika murid di kelas melakukan pelanggaran ?
Memberi hukuman agak murid jera
Mengajak anak untuk mematuhi aturan di kelas
Mengajak murid di kelas untuk refleksi
Membuat perjanjian dengan murod dan menjanjikan reward jika murid tidak melanggar lagi
Bagaimana cara efektif agar murid dapat berkomitmen dengan aturan yang ada di kelas
Meliibatkan murid dalam membuat kesepakatan bersama
Menerapkan konsekuensi di awal
Menempel aturan di deoan kelas
Menentukan murid untuk menjadi pengawas kelas
Manakah dari pernyataan di bawah yang menjadi ciri dari kesepakatan kelas?
Acuan apa yang boleh dilakukan dan di larang untuk murid di kelas
Dibuat oleh setiap pihak yang terkait
Harus dipatuhi semua murid
Jika terjadi pelanggaran, ada hukuman
Apa langkah awal yang perlu dilakukan guru untuk membuat kesepakatan kelas ?
Guru menyiapkan daftar apa yang boleh dan dilarang dkelas
Guru memahami profil murid di kelas
Guru menyiapkan papan reward
Guru menerapkan tujuan kesepakatan kelas
Pertanyaan yang tepat diajukan untuk memandu kesepakatan kelas ?
Bagaimana cara kita menjaga ketertiban kelas?
Supaya kelas kita tertib, kalau dikelas boleh berisik nggak ya?
Kalau kita mau situasi kelas yang menyenangkan, kita saling menghargai nya?
Situasi kelas seperti apa yang kalian harapkan dikelas kita?
Apa perbedaan antara pelaturan dengan kesepakatan ?
Pelaturan berlaku umum, kesepakatan berlaku khusus
Pelaturan untuk sekolah , kesepakatan untuk kelas
Pelaturan dibuat guru, kesepakatan dibuat guru dan murid
Pelaturan bersifat kaku, kesepakatan bersifat luwes
Untuk siapa kesepakatan kelas diperlakukan
untuk guru saja
untuk murid saja
untuk guru dan murid
untuk warga sekolah
Disiplin diri murid pada dasarnya bersumber pada
Karakteristik dan moral murid yang dibawakan sejak lahir
Kesadaran akan tujuan dan kondisi yang kondusif
Penegakan aturan yang tegas disertai dengan hukuman
kewibawaan guru yang dibangun melalui jam terbang
Bagaimana bentuk dan tampilan kesepakatan kelas yang efektif?
Menggunakan gambar yang mencerminkan poin kesepakatan
menyebutkan sumber pelaturan sekolah yang menjadi rujukan
Menyesuaikan dengan tahap perkembangan murid di kelas
menyebutkan contoh-contoh perikalu yang dilarang dilakukan
Tujuan jangka panjang dari penggunaan kesepakatan kelas adalah.....
Membentuk kebiasaan megikuti aturan yang berlaku
Menumbuhkan tanggung jawab dalam kehiduoan bersama
Memastikan murid menjadi warga negara yang patuh
Membangun masyarakat yang berisi orang-orang yang patuh
