Pembangunan

Kesinambungan

Perubahan

Perkembangan

Pengulangan

Discovery

Invention

Induksi

Inovasi

Ekspedisi

Aristoteles

Historical materialism

Sztompka

Jhon Dewey

Ibnu Khaldun

Ibnu Khaldun

Thomas Carlyle

Socrates

Steve Olson

Mapping Human

Manusia tidak dapat hidup tanpa sejarah

Sejarah menciptakan kehidupan manusia

Sejarah mempengaruhi gerak aktivitas manusia

Sejarah menceritakan kisah kehidupan manusia

Sejarah merupakan kenangan masa lalu manusia

Menempatkan manusia sebagai subjek dalam kajian sejarah

Mempermudah pemahaman tentang suatu peristiwa sejarah

Mempermudah sejarawan menentukan lokasi sebuah peristiwa sejarah

Mengidentifikasi setiap tokoh sesuai perannya dalam sebuah peristiwa sejarah

Menemukan fakta tersembunyi yang tidak diungkap melalui sumber sejarah

Masa lalu manusia tidak akan bermanfaat bagi masa depannya

Kedudukan manusia sebagai mahluk sosial tidak dapat dibuktikan

Manusia tidak mampu memprediksi peristiwa yang terjadi pada masa yang akan datang

Manusia tidak akan mampu membentuk peradaban yang bermanfaat pada masa depan

Eksistensi manusia sebagai mahluk hidup yang beraktivitas dan berfikir patut dipertanyakan

Sejarah manusia berlangsung dalam waktu tertentu

Waktu menentukan bekerjanya akal budi dan kesadaran

Waktu menjadi penentu perjalanan hidup manusia

Manusia membutuhkan waktu untuk menciptakan sejarah

Hanya manusia yang memiliki unsur dan konsep waktu

Peristiwa Ampera dan Peristiwa Reformasi Indonesia

Pertempuran lima hari di Semarang dan pertempuran 10 November di Surabaya

Pemberlakuan sistem demokrasi liberal dan demokrasi terpimpin

Pengangkatan Presiden Soekarno dan Presiden Habibie

Peristiwa Proklamasi Kemerdekaan dan Dekrit Presiden 5 Juli 1959

Banyak negara di dunia mendukung perjuangan Indonesia membebaskan diri dari penjajahan Belanda

Pembagian kelas sosial di Indonesia yang diterapkan sejak masa kolonial Belanda dihapuskan

Indonesia diakui sebagai negara yang merdeka dan berdaulat oleh dunia internasional

Rakyat Indonesian dan masyarakat Belanda memiliki kedudukan sosial yang sama

Rakyat Indonesia menegaskan bahwa Jepang tidak lagi menduduki Indonesia

Hubungan antara pelaku dan penulis sejarah

Tidak memiliki hubungan dengan masa kini

Terdapat keterkaitan dengan peristiwa lainnya

Tergantung siapa yang menjadi penulisnya

Tergantung siapa yang menjadi pelakunya

Evolusi

Revolusi

Ekologi

Rekonstruksi

Reformasi

1 dan 2

1 dan 3

2 dan 4

3 dan 5

4 dan 5

Perkembangan

Kesinambungan

Keberlanjutan

Perubahan

Pengulangan

Peristiwa yang terjadi di masa lampau tidak akan terulang kembali di masa kini

Peristiwa yang terjadi memiliki dampak yang luas dalam kehidupan sebuah bangsa

Peristiwa yang terjadi di masa lampau menimbulkan efek di masa kini dan di masa yang akan datang

Peristiwa yang terjadi di masa lampau tidak akan berubah dan tetap dikenang sepanjang masa

Peristiwa yang terjadi di masa lampau direkonstruksi kembali untuk pembelajaran di masa kini dan di masa yang akan datang

Peristiwa yang terjadi silih berganti dari masa ke masa

Peristiwa sejarah mendorong terjadinya suatu perubahan dalam sebuah kemajuan

Peristiwa sejarah terjadi akibat tindakan yang diambil manusia

Peristiwa sejarah dapat mempengaruhi dan mengendalikan manusia

Peristiwa yang terjadi membawa akibat yang saling terkait dalam kehidupan manusia di masa berikutnya

Dengan mempelajari sejarah maka kita akan dapat membayangkan peristiwa-peristiwa yang terjadi di masa lalu

Ketika mempelajari sejarah, kita akan mendapatkan penyegaran dari kejenuhan akibat rutinitas

Ketika mempelajari sejarah, kita akan mendapatkan ilham untuk dapat meneruskan perjuangan tokoh-tokoh pejuang di masa dahulu

Dengan mempelajari sejarah maka kita akan dapat memperbaiki kesalahan di masa lalu dan dapat merancang masa depan yang lebih baik

Dengan belajar dari sejarah maka kita akan dapat mengulangi hal-hal yang pernah dilakukan oleh nenek moyang kita dahulu

Tidak ada hubungan antara masa lalu dengan masa kini

Periode waktu dalam sejarah terputus ketika terjadi pergantian masa

Sejarah berbicara mengenai masa lalu dan masa kini saja

Sejarah berkaitan erat dengan perubahan dan keberlanjutan dalam kehidupan manusia

Waktu menentukan periode yang terjadi dalam sejarah

Agar generasi di bawahnya dapat memperbaiki kesalahan yang pernah terjadi di masa lalu

Setiap generasi di bawahnya dapat melanjutkan keinginan mereka

Generasi di bawahnya dapat menghapus peristiwa-peristiwa masa lalu

Setiap generasi berikutnya dapat mengembangkan masa lalu

Generasi berikutnya dapat membuat klasifikasi tentang peristiwa-peristiwa yang pernah terjadi di masa lalu