Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

познание22

Total questions: 56

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

Носитель познавательной активности, тот, кто осуществляет познание - это ...

a)

Цель познания

b)

Субъект познания

c)

Результат познания

d)

Объект познания

e)

Познающий ученый

2.

Все то, на что направлена познавательная деятельность - это ...

a)

Субъект познания

b)

Результат познания

c)

Объект познания

d)

Цель познания

e)

Уровень познания

3.

Учение в философии, отвергающее принципиальную познаваемость мира носит название ...

a)

Позитивизм

b)

Гедонизм

c)

Агностицизм

d)

Скептицизм

e)

Романтизм

4.

Учение в философии, отвергающее объективность имеющегося знания, но не отражающее возможность познания мира, носит название ...

a)

Агностицизм

b)

Позитивизм

c)

Скептицизм

d)

Релятивизм

e)

Гуманизм

5.

Какие формы познания относятся к чувственному уровню познания?

a)

Понятие, суждение, умозаключение

b)

Ощущение, восприятие, представление

c)

Понятие, ощущение, восприятие

d)

Представление, ощущение, умозаключение

e)

Умозаключение, понятие, восприятие

6.

Какие формы познания относятся к рациональному уровню познания?

a)

Понятие, суждение, умозаключение

b)

Ощущение, восприятие, представление

c)

Понятие, ощущение, восприятие

d)

Представление, ощущение, умозаключение

e)

Умозаключение, понятие, восприятие

7.

Философское направление, согласно которому познание мира возможно лишь через чувственный опыт, носит название ...

a)

Критицизм

b)

Эмпиризм

c)

Рационализм

d)

Гедонизм

e)

Скептицизм

8.

Философское направление, согласно которому познание мира возможно лишь посредством разума, носит название ...

a)

Критицизм

b)

Эмпиризм

c)

Рационализм

d)

Гедонизм

e)

Скептицизм

9.

Какая форма познания фиксирует существенные общие признаки группы, класса объектов?

a)

Умозаключение

b)

Суждение

c)

Понятие

d)

Ощущение

e)

Восприятие

10.

Какая форма познания утверждает или отрицает наличие каких-либо признаков, связей у познаваемых объектов?

a)

Суждение

b)

Умозаключение

c)

Понятие

d)

Ощущение

e)

Представление

11.

Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий: познание, жизненный опыт, народная мудрость, здравый смысл, мифология.

a)

Познание

b)

Жизненный опыт

c)

Народная мудрость

d)

Здравый смысл

e)

Мифология

12.

Найдиете две характеристики, не относящиеся к чувственному уровню познания

a)

Получение новых суждений на основе уже имеющихся

b)

Обобщение

и выделение общих существенных признаков класса предмета

c)

Отображение целостного образа непосредственно воздействующего предмета

d)

Отражение отдельных свойств предметов, воспринимаемых в данный момент

e)

Сохранение в памяти целостного образа предмета

13.

Выберите верные суждения о познании

a)

К формам чувственного познания относят понятия и суждения

b)

Для чувственного этапа (ступени) познания свойственно воспроизведение внешних черт и свойств объектов

c)

Формами рационального познания являются ощущение, восприятие, представление

d)

Рациональное познание позволяет выявить существенные признаки, связи, закономерности, законы

e)

Чувственное познание предполагает непосредственное воздействие познаваемых объектов на органы чувств

14.

Найдите два термина, не относящиеся к формам познания

a)

Классификация

b)

Ощущение

c)

Абстракция

d)

Восприятие

e)

Умозаключение

15.

Верны ли следующие суждения о познании?


А. Чувственное познание абстрактно по своему содержанию

Б. Рациональное познание во взаимодействии с практикой дополняет чувственное познание

a)

Верно только А

b)

Верно только Б

c)

Верны оба суждения

d)

Оба суждения неверны

16.

Запишите определение уровня познания

(a)   - присуще только человеку, является сложным способом отражения действительности

посредством абстрактного мышления.

17.

Выберите верные суждения о чувственном познании

a)

С помощью чувственного познания мы можем судить о внешних свойствах отдельных предметов и явлений.

b)

Ощущение — одна из форм чувственного познания.

c)

Одной из форм чувственного познания является формирование целостного образа предметов и явлений при их непосредственном воздействии на органы чувств.

d)

На этапе чувственного познания ключевая задача состоит в обобщении и анализе информации.

e)

Мысленная связь нескольких суждений и выделение из них нового суждения является результатом чувственного познания.

18.

Выберите верные суждения о рациональном познании

a)

Для рационального познания характерно в первую очередь воспроизведение внешних сторон и свойств объектов.

b)

Наблюдение — одна из форм рационального познания.

c)

Одной из форм рационального познания является понятие.

d)

К формам рационального познания относятся суждение и умозаключение.

e)

На этапе рационального познания человек оперирует общими группами признаков однотипных объектов»

19.

Запишите определения метода познания

(a)   - процесс мысленного или фактического воссоединения целого из составных частей

20.

Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий

a)

умозаключение

b)

восприятие

c)

ощущение

d)

представление

e)

познание

21.

Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к методам познания.

a)

теория

b)

наблюдение

c)

эксперимент

d)

проблема

e)

классификация

22.

Ниже приведён ряд признаков. Все они, за исключением двух, относятся к чувственному познанию.

a)

ощущение цвета, вкуса, запаха

b)

абстрактность

c)

наглядность

d)

обобщённость

e)

предметность

23.

Формы познания делятся на:

a)

теоретические и эмпирические

b)

качественные и количественные

c)

нормативные и эмпирические

d)

бихевиоралистские и постбихевиоралистские

24.
Какая характеристика не относится к чувственному познанию?
a)
наглядность
b)
абстрактность
c)
предметность
d)
воспроизведение внешних сторон и свойств объектов
25.
Благодаря ощущениям происходит выделение общего, существенного в информации о предмете.
a)
да
b)
нет
26.
Чувственное познание фиксирует существенные общие признаки группы, класса объектов.
a)
да
b)
нет
27.
Что не относится к формам чувственного познания?
a)
ощущение
b)
представление
c)
понятие
d)
восприятие
28.
Мышление имеет исключительно коллективный характер.
a)
да
b)
нет
29.
Мышление - способность производить интеллектуальные операции с образами и понятиями.
a)
да
b)
нет
30.
Мышление неразрывно связано с языком.
a)
да
b)
нет
31.
Истинное знание соответствует предмету познания.
a)
да
b)
нет
32.
Единственным критерием истинного знания является принятие его сообществом учёных.
a)
да
b)
нет
33.
Относительная истина - это ограниченно верное знание.
a)
да
b)
нет
34.
Только абсолютной истине свойственна объективность.
a)
да
b)
нет
35.
Истинное знание формируется в единстве чувственного и рационального познания.
a)
да
b)
нет
36.
Истинным можно считать лишь то знание, которое разделяет большинство людей.
a)
да
b)
нет
37.
Практика, по мнению ряда философов, является основным критерием истины.
a)
да
b)
нет
38.
Истина всегда конкретна.
a)
да
b)
нет
39.
Единственный критерий истины - соответствие существующим научным теориям.
a)
да
b)
нет
40.
Рациональное познание позволяет выявить существенные признаки и связи объектов.
a)
да
b)
нет
41.
К формам чувственного познания относят понятия и суждения.
a)
да
b)
нет
42.
Рациональное познание, в отличие от чувственного, осуществляется учёными.
a)
да
b)
нет
43.
Какой метод не относится к эмпирическому уровню научного познания?
a)
наблюдение
b)
запись высказываний
c)
анкетирование
d)
выдвижение гипотезы
44.
Целенаправленное систематическое восприятие явлений окружающего мира называется наблюдением.
a)
да
b)
нет
45.
Формулирование предположений для объяснения имеющихся фактов характеризует метод выдвижения гипотез.
a)
да
b)
нет
46.
Что не относится к чертам эмпирического уровня научного познания?
a)
формулирование научных выводов
b)
сбор опытных данных
c)
экспериментальная проверка данных
d)
наблюдение изучаемых явлений
47.
Анализ - способ мышления, при котором из отдельных элементов восстанавливается целое
a)
да
b)
нет
48.
Что не относится к методам научного познания?
a)
теория
b)
наблюдение
c)
классификация
d)
систематизация
49.
Какая наука не относится к социально-гуманитарным?
a)
история
b)
социология
c)
правоведение
d)
астрономия
50.
В социальном познании невозможно применение научных методов.
a)
да
b)
нет
51.
Субъект и объект социального познания совпадают.
a)
да
b)
нет
52.
Объект социального познания находится в постоянном развитии, что делает результаты познания весьма относительными.
a)
да
b)
нет
53.
Возможности научного эксперимента и социальном познании весьма ограничены.
a)
да
b)
нет
54.
Отображение объектов некой предметной области с помощью символов какого-либо языка
a)
наблюдение
b)
эксперимент
c)
абстрагирование
d)
формализация
55.
Отвлечение в процессе познания от несущественных сторон, свойств, связей объекта:
a)
систематизация
b)
абстрагирование
c)
наблюдение
d)
формализация
56.
Истинным может быть только то знание, которое получено эмпирическим путём.
a)
да
b)
нет

Similar Resources on Wayground

3-АЙ 1-АПТА №2 КУИЗ

51 questions

3-АЙ 1-АПТА №2 КУИЗ

quiz

Worksheet

•

12th Grade - University

эконом гео 1рк

55 questions

эконом гео 1рк

quiz

Worksheet

•

University

ekinshi

56 questions

ekinshi

quiz

Worksheet

•

University