wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UTS Metodologi Penelitian

Total questions: 21

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

Penelitian kuantitatif adalah ….

a)

Penelitian yang mengungkapkan gejala secara menyeluruh melalui pengumpulan data dari latar alami dengan fokusnya berupa masalah, objek evaluasi atau pilihan kebijakan dan bersifat deskriptif serta cenderung menggunakan analisis dengan pendekatan induktif dalam bentuk narasi yang bersifat kreatif dan mendalam.

b)

Penelitian yang pada dasarnya menggunakan pendekatan deduktif-induktif yang fokusnya dari kerangka teori, gagasan ahli ataupun pemahaman berdasarkan pengalamannya kemudia dikembangkan menjadi permasalahan beserta pemecahan yang diajukan untuk memperoleh pembenaran dalam bentuk data empiris di lapangan.

c)

Telaah yang dilaksanakan untuk memecahkan suatu masalah yang pada dasarnya bertumpu pada penelaah kritis dan mendalam terhadap bahan pustaka yang relevan serta dilakukan dengan cara mengumpulkan data atau informasi dari berbagai sumber pustaka yang kemudian disajikan dengan cara baru dan atau untuk keperluan baru.

d)

Kegiatan yang menghasilkan rancangan atau produk yang dapat dipakai untuk memecahkan masalah-masalah aktual dan ditekankan pada pemanfaatan teori-teori, konsep-konsep, prinsip-prinsip atau temuan-temuan penelitian dengan tujuan menerapkan temuan atau teori untuk memecahkan suatu permasalahan

2.

Penelitian kuantitatif adalah ….

a)

Penelitian yang mengungkapkan gejala secara menyeluruh melalui pengumpulan data dari latar alami dengan fokusnya berupa masalah, objek evaluasi atau pilihan kebijakan dan bersifat deskriptif serta cenderung menggunakan analisis dengan pendekatan induktif dalam bentuk narasi yang bersifat kreatif dan mendalam.

b)

Penelitian yang pada dasarnya menggunakan pendekatan deduktif-induktif yang fokusnya dari kerangka teori, gagasan ahli ataupun pemahaman berdasarkan pengalamannya kemudia dikembangkan menjadi permasalahan beserta pemecahan yang diajukan untuk memperoleh pembenaran dalam bentuk data empiris di lapangan.

c)

Telaah yang dilaksanakan untuk memecahkan suatu masalah yang pada dasarnya bertumpu pada penelaah kritis dan mendalam terhadap bahan pustaka yang relevan serta dilakukan dengan cara mengumpulkan data atau informasi dari berbagai sumber pustaka yang kemudian disajikan dengan cara baru dan atau untuk keperluan baru.

d)

Kegiatan yang menghasilkan rancangan atau produk yang dapat dipakai untuk memecahkan masalah-masalah aktual dan ditekankan pada pemanfaatan teori-teori, konsep-konsep, prinsip-prinsip atau temuan-temuan penelitian dengan tujuan menerapkan temuan atau teori untuk memecahkan suatu permasalahan

3.

Penelitian kualitatif adalah ….

a)

Penelitian yang mengungkapkan gejala secara menyeluruh melalui pengumpulan data dari latar alami dengan fokusnya berupa masalah, objek evaluasi atau pilihan kebijakan dan bersifat deskriptif serta cenderung menggunakan analisis dengan pendekatan induktif dalam bentuk narasi yang bersifat kreatif dan mendalam.

b)

Penelitian yang pada dasarnya menggunakan pendekatan deduktif-induktif yang fokusnya dari kerangka teori, gagasan ahli ataupun pemahaman berdasarkan pengalamannya kemudia dikembangkan menjadi permasalahan beserta pemecahan yang diajukan untuk memperoleh pembenaran dalam bentuk data empiris di lapangan.

c)

Telaah yang dilaksanakan untuk memecahkan suatu masalah yang pada dasarnya bertumpu pada penelaah kritis dan mendalam terhadap bahan pustaka yang relevan serta dilakukan dengan cara mengumpulkan data atau informasi dari berbagai sumber pustaka yang kemudian disajikan dengan cara baru dan atau untuk keperluan baru.

d)

Kegiatan yang menghasilkan rancangan atau produk yang dapat dipakai untuk memecahkan masalah-masalah aktual dan ditekankan pada pemanfaatan teori-teori, konsep-konsep, prinsip-prinsip atau temuan-temuan penelitian dengan tujuan menerapkan temuan atau teori untuk memecahkan suatu permasalahan

4.

Penelitian pengembangan adalah ….

a)

Penelitian yang mengungkapkan gejala secara menyeluruh melalui pengumpulan data dari latar alami dengan fokusnya berupa masalah, objek evaluasi atau pilihan kebijakan dan bersifat deskriptif serta cenderung menggunakan analisis dengan pendekatan induktif dalam bentuk narasi yang bersifat kreatif dan mendalam.

b)

Penelitian yang pada dasarnya menggunakan pendekatan deduktif-induktif yang fokusnya dari kerangka teori, gagasan ahli ataupun pemahaman berdasarkan pengalamannya kemudia dikembangkan menjadi permasalahan beserta pemecahan yang diajukan untuk memperoleh pembenaran dalam bentuk data empiris di lapangan.

c)

Telaah yang dilaksanakan untuk memecahkan suatu masalah yang pada dasarnya bertumpu pada penelaah kritis dan mendalam terhadap bahan pustaka yang relevan serta dilakukan dengan cara mengumpulkan data atau informasi dari berbagai sumber pustaka yang kemudian disajikan dengan cara baru dan atau untuk keperluan baru.

d)

Kegiatan yang menghasilkan rancangan atau produk yang dapat dipakai untuk memecahkan masalah-masalah aktual dan ditekankan pada pemanfaatan teori-teori, konsep-konsep, prinsip-prinsip atau temuan-temuan penelitian dengan tujuan menerapkan temuan atau teori untuk memecahkan suatu permasalahan

5.

Cara pengumpulan data dengan mengadakan kontak langsung (bertatap muka) dengan sumber data adalah ....

a)

kuesioner       

b)

dokumentasi

c)

wawancara

d)

studi kasus

6.

Alat pengumpul informasi yang berisi serangkaian pertanyaan yang harus dijawab responden disebut ….

a)

Tes

b)

Wawancara

c)

Kuesioner

d)

Record

7.

Keuntungan yang diperoleh dalam pengumpulan data dengan teknik wawancara meliputi hal sebagai berikut, kecuali ….

a)

Keterangan yang detail mengenai suatu masalah, terutama yang berkenaan dengan kekayaaan pribadi seseorang dapat diperoleh

b)

Informasi yang diinginkan dapat diperoleh secara cepat

c)

Harus dipastikan bahwa memang narasumberlah yang memberikan jawaban

d)

Pewawancara dapat berusaha agar pertanyaan dapat dipahami narasumber dengan sungguh-sungguh

8.

Memaparkan secara ringkas teori, hasil-hasil observasi, hasil penelitian yang relevan ataupun pengalaman yang terkait dengan pokok masalah yang diteliti; adalah ….

a)

Latar belakang

b)

Rumusan masalah

c)

Tujuan penelitian

d)

Ruang lingkup penelitian

9.

Upaya untuk menyatakan secara tersurat pertanyaan-pertanyaan yang hendak dicarikan jawabannya, dapat diuji secara empiris dan memungkinkan dapat mengumpulkan data untuk menjawab pertanyaan yang diajukan serta menampakkan variabel yang diteliti, sifat hubungan antara variabel tersebut dan subjek penelitian; adalah ….

a)

Latar belakang

b)

Rumusan masalah

c)

Tujuan penelitian

d)

Ruang lingkup penelitian

10.

Permasalahan penelitian sebaiknya didukung oleh sumber yang dapat dipercaya seperti ….

a)

Hasil perhitungan statistik

b)

Hasil pengolahan data penelitian

c)

Hasil kajian teori

d)

Hasil penelitian terdahulu yang relevan

11.

Komponen ini juga harus ada ketika Anda merencanakan penelitian. Komponen ini disusun sejalan dengan rumusan masalah yang mengungkapkan sasaran yang ingin dicapai dalam penelitian. Komponen tersebut adalah ….

a)

Latar belakang

b)

Rumusan masalah

c)

Tujuan penelitian

d)

Ruang lingkup penelitian

12.

Berisi uraian pentingnya penelitian terutama bagi perkembangan ilmu dan alasan kelayakan atas masalah yang dipilih memang layak untuk digunakan; disebut ….

a)

Asumsi penelitian

b)

Definisi operasional

c)

Manfaat penelitian

d)

Ruang lingkup penelitian

13.

Perhatikan pernyataan di bawah ini:

            (i)   Penelitian hanya dilakukan di satu sekolah untuk mengetahui pengetahuan akuntansi mahasiswa pada pokok bahasan jurnal penyesuaian

(ii) menggunakan dua variabel dari penelitian terdahulu dan satu variabel hasil rekomendasi dari penelitian sebelumnya

(iii) penelitian dilakukan pada siswa kelas XI program keahlian akuntansi

a)

Asumsi penelitian

b)

Keterbatasan penelitian

c)

Manfaat penelitian

d)

Spesifikasi produk yang diharapkan

14.

Strategi mengatur latar penelitian agar peneliti memperoleh data yang valid sesuai dengan karakteristik variabel dan tujuan penelitian. Komponen ini pada skripsi bertujuan untuk mengendalikan variabel-variabel lain yang diduga ikut berpengaruh terhadap variabel terikat. Ciri-ciri komponen yang dimaksud adalah ….

a)

Instrumen penelitian

b)

Populasi sampel

c)

Analisis data

d)

Rancangan penelitian

15.

Berikut uraian suatu komponen dalam skripsi:

1)   Langkah-langkah yang ditempuh dan teknik yang digunakan

2)   Kualifikasi dan jumlah sampel yang terlibat

3)   Jadwal waktu pelaksanaan penelitian

Tiga komponen di atas merupkan ciri-ciri dari ….

a)

Pengumpulan data

b)

Instrument penelitian

c)

Analisis data

d)

Hasil penelitian

16.

Manakah teknik penulisan kutipan yang tepat ....

a)

Penelitian adalah .... (Arikunto, 2019: 316)  

b)

Penelitian adalah .... (Suharsimi Arikunto, 316: 2019)          

c)

Penelitian adalah .... (Arikunto, 316: 2019)  

d)

Penelitian adalah .... (Suharsimi Arikunto, 2019: 316)

17.

Manakah yang merupakan kaidah penulisan daftar pustaka ....

a)

nama dimulai dari nama belakang kemudian nama depan disingkat atau tidak (konsisten) 

b)

setelah nama, tahun penerbitan (diletakkan dalam kurung), judul buku (dicetak tebal atau miring), nama kota tempat buku diterbitkan, diikuti titik dua kemudian nama penerbit 

c)

nama pengarang ditulis berurutan menurut abjad dan tidak perlu dicantumkan gelar          

d)

semua pilihan jawaban benar

18.

Untuk menuangkan ide penelitiannya, langkah pertama yang harus dilakukan oleh seorang peneliti adalah ….

a)

Membuat proposal

b)

Menentukan metode

c)

Menentukan variabel

d)

Mencari data

19.

Agar kualitas data yang diperoleh di laporan dapat dikatakan baik maka yang harus diperhatikan adalah ….

a)

Jumlah variabel

b)

Kualitas responden

c)

Prosedur penelitian

d)

Perumusan masalah

20.

Untuk memperoleh informasi yang diinginkan dari responden, peneliti menggunakan alat pengumpul data yang disebut ….

a)

Instrumen penelitian

b)

Sampel penelitian

c)

Jenis data

d)

Uji statistik

21.

Salah satu yang harus diperhatikan dalam pembuatan kuesioner adalah ….

a)

Cara penyampaiannya

b)

Terlihat padat

c)

Petunjuk panjang

d)

Mudah mengisinya