wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

нурайка2

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Имя существительное обозначает...

a)

предмет

b)

признак действия

c)

признак предмета

d)

действие предмета

e)

признак признака

2.

Глагол отвечает на вопросы...

a)

что делать? что сделать?

b)

какой? какая? какие?

c)

кто? что?

d)

кто? чей?

e)

как? каким образом?

3.

Отличие имени существительного от других частей речи:

a)

Обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что?

b)

Обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? какая?

c)

Обозначает добавочное действие и отвечает на вопросы что делая? что сделав?

d)

Обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делает? что делал?

e)

Обозначает признак действия и отвечает на вопрос как?

4.

Женский  род  имен существительных:

a)

академия, площадь, операция

b)

халат, укол, врач

c)

дарование, настой, терпение

d)

покой, стремление, терпение

e)

бульон, перекресток, палата

5.

Вопросы родительного падежа:

a)

кого? чего?

b)

кто? что?

c)

кем? чем?

d)

кому? чему?

e)

кого? что?

6.

Вариант с верным определением: Словообразование – раздел науки о языке, в котором…

a)

изучаются правила правописания слов

b)

даются ответы на вопросы, как построены (т.е. из каких частей состоят) слова и как они образованы (т.е. от чего и с помощью чего)

c)

изучается звуковая сторона слова

d)

изучается история слова

e)

изучается лексическое значение и употребление слов

7.

Основа – это…

a)

часть изменяемого слова без окончания или все неизменяемое слово

b)

главная значимая часть слова

c)

значимая часть слова перед корнем

d)

значимая часть слова без корня

e)

значимая часть слова, служащая для образования новых форм слова

8.

Образование видовой пары глаголов  прощать – простить, получать – получить, забывать – забыть:

a)

суффиксальный

b)

сложение основ

c)

приставочный

d)

перенос ударения

e)

приставочно-суффиксальный

9.

Вид образования существительного зрительный:

a)

суффиксальный

b)

переход из одной части речи в другую

c)

сложение основ

d)

приставочно-суффиксальный

e)

приставочный

10.

С помощью этих морфем образовалось слово преотличный:

a)

приставка

b)

суффикс

c)

два суффикса

d)

приставка и суффикс

e)

соединительной гласной Е

11.

Слово образовано путём сложения целых слов:

a)

кресло-кровать

b)

настенный

c)

зрачковый

d)

зондировать

e)

вуз

12.

Корень – это…

a)

центральный элемент структуры слова

b)

состав слова

c)

основа слова

d)

логическое ударение

e)

система морфем

13.

Однокоренные слова:

a)

слова с одинаковым корнем

b)

слова с одним лексическим значением

c)

слова с переносным значением

d)

слова с прямым значением

e)

слова с несколькими лексическими значениями

14.

Аббревиатурами называются:

a)

сложносокращённые слова

b)

иноязычные слова

c)

устаревшие слова

d)

новые слова

e)

заимствованные слова

15.

Имя прилагательное – это самостоятельная часть речи, которая обозначает ...

a)

признак предмета

b)

действие

c)

предмет

d)

время

e)

место

16.

Морфологические признаки прилагательного:

a)

род, число, падеж

b)

род, число

c)

род, число, лицо

d)

падеж

e)

число

17.

Начальная форма прилагательного:

a)

им.пад., ед. ч.,м. р.

b)

им.пад., мн. ч.

c)

им. пад., ср. или ж.р.

d)

им.пад.

e)

вин.пад.

18.

Словосочетание с качественным прилагательном:

a)

очень большая

b)

человечьи уши

c)

западное направление

d)

светлая ткань

e)

астенический паралич

19.

Самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? чей?

a)

прилагательное

b)

существительное

c)

наречие

d)

числительное

e)

местоимение

20.

Общее грамматическое значение прилагательного это:

a)

признак предмета

b)

действие

c)

признак признака

d)

признак действия

e)

признак другого признака

21.

Синтаксическая роль прилагательного в предложении является:

a)

определение

b)

обстоятельство

c)

дополнение

d)

сказуемое

e)

подлежащее

22.

Вопросы имен числительных:

a)

какой? сколько?

b)

кто? что?

c)

какой? чей?

d)

что делать? что сделать?

e)

кого? чего?

23.

Ряд слов с порядковыми числительными:

a)

первый, второй, третий

b)

три пятых, полтора, полуторка

c)

много, сколько, трижды

d)

двое, обе, полтораста

e)

тройка, двойка, простое

24.

Верное утверждение:

a)

Имя числительное – это самостоятельная часть речи, которая обозначает количество предметов, число, а также порядок предметов при счете.

b)

Имя числительное – это самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет и его порядок при счете.

c)

Имя числительное – это служебная часть речи, которая обозначает количество предметов, число, а также порядок предметов при счете.

d)

Имя числительное – это самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета.

e)

Имя числительное – это самостоятельная часть речи, которая обозначает действие предмета.

25.

Вариант с неверным утверждением:

a)

Сто – собирательное числительное

b)

Сорок восемь – это целое число

c)

Одна треть – дробное числительное

d)

Трое – собирательное числительное

e)

Десять – простое числительное

26.

Ряд простых количественных числительных:

a)

19, 15, 1000

b)

8, 1000, 105

c)

19999, 300, 4

d)

3, 29, 18

e)

5, 12, 24

27.

Фонетика изучает:

a)

звуки речи

b)

словарный состав языка

c)

слова как части речи

d)

строение слова

e)

свойства слов, соединение слов в словосочетание и предложение

28.

Правильный вариант склонения числительного 645:

a)

склоняются все части числительного

b)

числительное не склоняется

c)

склоняется только последнее слово

d)

склоняется только первое слово

e)

склоняются две последние части

29.

Дословная выдержка из высказываний или сочинений кого-либо называется:

a)

цитатой

b)

диалогом

c)

гипотезой

d)

монологом

e)

пересказом

30.

Разряды числительных: два, двое, одна вторая, второй, двести двадцать пять, двадцать второй:

a)

количественное, собирательное, дробное, порядковое, количественное, порядковое

b)

собирательное, дробное, порядковое, количественное, порядковое, количественное

c)

количественное, дробное, порядковое, количественное, порядковое, собирательное

d)

собирательное, дробное, порядковое, количественное, порядковое, порядковое

e)

количественное, собирательное, порядковое, количественное, порядковое, дробное

31.

Наречие – самостоятельная часть речи, которая обозначает:

a)

признак действия

b)

действие предмета

c)

признак предмета по действию

d)

добавочное действие

e)

качество действия

32.

Наречие отвечает на вопросы:

a)

как? где? куда? когда?

b)

кто? что?

c)

какой? какая? какие? какое?

d)

что делать? что сделать?

e)

сколько? который?

33.

В предложение  Болезнь проходила долго и мучительно обстоятельства выражены:

a)

наречием

b)

деепричастием

c)

существительным

d)

числительным

e)

местоимением

34.

Культура – это:

a)

система ценностей, образцов поведения, совокупность способов и приемов человеческой деятельности, передаваемых последующим поколениямР

b)

примитивизация представлений о мире

c)

приспособление индивида к изменяющейся природной и социальной реальности

d)

природа и вообще среда обитания всего живого, забота об экологии

e)

сведения об окружающем мире, объекте, процессе, явлении, событии

35.

Разряды числительных два, двое:

a)

количественное, собирательное

b)

собирательное, дробное

c)

количественное, дробное

d)

собирательное, дробное

e)

дробное,собирательное

36.

Часть речи слов удвоить, второй, вдвое:

a)

глагол, числительное, наречие

b)

числительное, наречие, существительное

c)

наречие, глагол, числительное

d)

глагол, наречие, числительное

e)

глагол, существительное, наречие

37.

Склонение простых порядковых числительных:

a)

склоняются как имя прилагательное

b)

склоняются как собирательное числительное

c)

склоняются как имя существительное 3 склонения

d)

склоняются как местоимение

e)

склоняются как дробное числительное

38.

Мужской род имени существительного:

a)

скальпель, шприц, аппендицит

b)

инъекция, травма, операционная

c)

эпидемия, квалификация, температура

d)

анатомия, генетика, консультация

e)

сырье, мышление, врачевание

39.

Вопросы творительного падежа:

a)

кем? чем?

b)

кто? что?

c)

кому? чему?

d)

кого? чего?

e)

кого? что?

40.

Междометие, выражающее удивление:

a)

Ба! Знакомые все лица!

b)

Уф, утомил я Вас

c)

Эй, иди сюда

d)

Ах, очень жаль

e)

Эх, уехать бы в горы

41.

Предложение, где нет междометия:

a)

Да, вы были правы.

b)

Эй, иди сюда.

c)

Ну, говори быстрее.

d)

Увы, но вы опоздали.

e)

Ура, я получил пятерку!

42.

Имя существительное, отвечающее на вопросы «кто? что?», является в предложении:

a)

подлежащим

b)

сказуемым

c)

определением

d)

дополнением

e)

обстоятельством

43.

Синтаксическая роль выделенного существительного Чтение – лучшее учение:

a)

сказуемое

b)

дополнение

c)

определение

d)

обстоятельство

e)

подлежащее

44.

Начальная форма глагола:

a)

инфинитив

b)

возвратность

c)

переходность

d)

непереходность

e)

условность

45.

Свойство глаголов, управляющих существительным в винительном падеже:

a)

переходность

b)

возвратность

c)

спряжение

d)

непереходность

e)

наклонение

46.

Глаголы, относящиеся к первому спряжению:

a)

глаголы, которые имеют окончания –ешь, -ет, -ем, -ете, -ут, -ют

b)

глаголы, которые имеют окончания –ишь, - -ит, -им, -ите, -ат

c)

глаголы, которые имеют окончания –ешь, -ит, -им, -ет

d)

глаголы, которые имею окончания –ут, -ют, -ат, -ят

e)

глаголы, которые имеют окончания – ю, -у, -ишь, -ёшь

47.

Первое лицо глагола обозначает:

a)

что действие  совершается самим говорящим

b)

что действие совершается собеседником, тем лицом, с кем беседует говорящий

c)

действие, совершаемое лицом или предметом, о котором говорят

d)

действие, которое совершается без действующего лица

e)

изменение глаголов по лицам и числам

48.

Спряжением глаголов называется:

a)

изменение глаголов по лицам и числам

b)

изменение глаголов по родам и числам

c)

изменение глаголов по родам и временам

d)

изменение глаголов по числам и наклонениям

e)

изменение глаголов по видам

49.

Глагол в форме повелительного наклонения обозначает действие:

a)

к которому говорящий побуждает своего собеседника

b)

в настоящем и прошедшем временах

c)

которое может произойти только при определенных условиях

d)

которые происходили, происходят или будут происходить

e)

в будущем времени

50.

Эту врачебную клятву, выражающую основополагающие морально-этические принципы поведения врача, приносит каждый, кто собирается стать медиком. Ее общеупотребительное название:Клятва Гиппократа

a)

Клятва Гиппократа

b)

Клятва Асклепия

c)

Клятва Геродота

d)

Клятва Сократа

e)

Клятва медика

Similar Resources on Wayground

СПЗ 2 201-250

50 questions

СПЗ 2 201-250

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade