wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

философия 250-300

Total questions: 51

Worksheet time: 26mins

Name
Class
Date
1.

Какой фактор подразумевается под субъектом социального познания

a)

политический фактор

b)

личностный фактор

c)

общественный фактор

d)

общественный фактор

e)

субъективный фактор

2.

Что такое социальная действительность

a)

природа

b)

Общество

c)

экономика

d)

право

e)

политика

3.

Субъект социального познания:

a)

экономист

b)

ученый

c)

                обществовед

d)

историк

e)

человек

4.

В чем трудности социального познания, связанные с его объектом

a)

здесь объектом познания выступает взаимодействие общества и природы

b)

здесь некоторые методы познания природы неприменимы

c)

в многосторонности и качественном разнообразии общества

d)

          здесь объектом познания выступают межличностные отношения

e)

здесь объектом познания является политическая деятельность людей

5.

В чем специфика социального познания

a)

в сложности объекта познания

b)

          здесь объектом выступает деятельность самих субъектов познания

c)

здесь объектом познания является политическая деятельность людей

d)

здесь некоторые методы познания природы неприменимы

e)

           здесь объектом познания выступает взаимодействие общества и природы

6.

Что является объектом социального познания

a)

История

b)

Общество

c)

экономика и политика

d)

природа

e)

человек

7.

Что является одним из факторов воздействия духовной культуры на политическую жизнь?

a)

социализация и формирование отдельных индивидов

b)

приоритет просветительской деятельности над воспитательной

c)

взаимодействие духовной и социальной сфер жизни

d)

формирование экономической культуры

e)

трудовое воспитание

8.

Какова самая важная проблема политической философии?

a)

отсутствие политической идеологии

b)

проблема, связанная материальными потребностями человека

c)

несогласованность трудовых отношений

d)

проблема власти

e)

противоречие между материальным и идеальным

9.

Что включает в себя идеология?

a)

религиозное чувство, религиознофилософские представления

b)

обмен мнением между духовными лицами, их теоретическое творчество

c)

образцы религиозного поведения, подражание в этой области

d)

религиозный культ, религиозные организации

e)

теология, религиознофилософские учения, социальные теории

10.

Основные элементы структуры духовной жизни?

a)

 мозг человека, сознание

b)

воображение, память

c)

духовная потребность, духовные ценности, удовлетворение духовной потребности

d)

интуиция, предположение

e)

общественное мнение, общественный опрос

11.

Кто впервые выдвинул идею о гражданском обществе?

a)

Ш.Монтескье

b)

Платон

c)

Д.Локк

d)

Цицерон

e)

К.Маркс

12.

Что подразумевается под понятием политический режим?

a)

связи между элементами политической системы

b)

развитие политических партий элементов политической системы

c)

единство государственной власти и политических партий

d)

механизм деятельности политической системы

e)

совокупность средств и методов осуществления государственной власти

13.

С каким способом управления связана власть народа?

a)

республика

b)

охлократия

c)

плутократия

d)

автократия

e)

тимократия

14.

Что выражает монархия как форма управления?

a)

претворение в жизнь власти представителей различных классов

b)

господство группы политических единомышленников

c)

сосредоточение власти в руках одного человека представляющего правящую династию

d)

коллективное руководство лиц с высоким интеллектом

15.

Какой из элементов играет основную и решающего роль в политической системе общества?

a)

Государство

b)

коллектив

c)

общественнополитическое

d)

движение

e)

индивид и политическая партия

16.

Основные составные элементы политической системы общества?

a)

общественные слои, сословия, национальности, этнические группы

b)

кланы, социальные группы

c)

отдельные индивиды и группы людей

d)

государство, политические партии, другие общественные и полити ческие объединения

17.

Основное идеологическое направления в политической жизни современного общества?

a)

политический идеализм, плюрализм

b)

пацифизм, космополитизм

c)

марксизм, маоизм, социализм

d)

центризм, анархизм

e)

 консерватизм, гениальное, либеральнодемократическое

18.

Укажите особенности, характеризующие политику

a)

универсальность, всеобщность, воздействие на любые сферы жизни общества

b)

последовательность, устойчивость

c)

пропорциональность, нравственность

d)

детерминизм, релятивизм

e)

оптимизм, объективизм, прагматизм

19.

Современный этап развития цивилизации характеризует

a)

неравномерность и нелинейность социальных изменений

b)

баланс интересов развитых и развивающихся стран

c)

отсутствие угрозы термоядерной войны

d)

гармония в развитии отношений природы и общества

e)

все перечисленное

20.

Источником коренныхкачественных изменений в об-ществе,согласно материалистической теориии сториче-скогопроцесса,является

a)

распространение религиозности

b)

географическая среда

c)

развитие материального производства

d)

моральное совершенствование общества

e)

эффективное политическое руководство

21.

   К числу людей, предвосхитивших на рубеже xx века общие тенденции развития природы и общества, следует отнести

a)

 В.И. Вернадского

b)

О. Шпенглера

c)

М. Вебера

d)

Н.А. Бердяева

e)

О.Конта

22.

Общественный прогресс связывает с достижениями науки

a)

антисциентизм

b)

либерализм

c)

сциентизм

d)

догматизм

e)

прагматизм

23.

Марксизм считает основным критерием общественного прогресса

a)

духовное развитие человека

b)

развитие научного знания

c)

развитие просвещения

d)

 уровень развития производительных сил общества

e)

наличие правового государства

24.

Приоритетность природных условий среди других фак-торов развития общества отстаивают сторонники детерминизма

a)

географического

b)

социального

c)

технологического

d)

биологического

e)

демографического

25.

   Философами, рассматривающими понятие «ноосферы», являются

a)

Ш. Монтескьѐ

b)

Э. Реклю

c)

В.И. Вернадский, П. Тейяр де Шарден

d)

Маркс и Энгельс

e)

Т. Мальтус

26.

   Общественный прогресс, по K. Mарксу, есть

a)

последовательная смена общественноэкономических формаций

b)

изменение культурноисторических типов

c)

последовательная смена века героев, богов, людей

d)

переход от дикости и варварства к цивилизации

e)

развитие от простого к сложному

27.

      Последовательная смена явлений, состояний в развитии общества обозначает понятие

a)

процесс

b)

изменение

c)

реформа

d)

реформа

прогресс

e)

развитие

28.

Совокупность людей, объединенных исторически обусловленными социальными формами совместной жизни и деятельности, обозначает

a)

общество

b)

объединение

c)

община

d)

общность

e)

общежитие

29.

Историческая ступень в развитии общества после вар-варства определяется как

a)

 цивилизация

b)

капитализм

c)

феодализм

d)

социализм

e)

модернизм

30.

Основу формации в формационной концепции исторического процесса составляет

a)

технико-технологический базис

b)

государство

c)

система ценностей

d)

способы производства

e)

образование

31.

    В чем заключается сущность оценочно-императивной функции морали?

a)

способ регулирования поведения людей и саморегулирования поведения индивида

b)

формирование норм, правил, оценок нравственного поведения

c)

поиск наиболее гуманных и перспективных путей развития общества и человека

d)

оценка любого проявления общественной жизни с т.з. «добра» и «зла»

e)

взаимосвязь норм, принципов, правил морали с другими формами поведения человека

32.

  Кто является субъектом функционирования и развития морали?

a)

в обществе нет такого субъекта

b)

отдельные личности и индивиды

c)

производственные коллективы

d)

политические партии и организации

e)

государственные организации и учреждения

33.

  В чем заключается назначение произведений искусства?

a)

психологическая уравновешенность

b)

эстетическое удовольствие

c)

материальная независимость

d)

социальная справедливость

e)

научная определенность

34.

279.                  Уровни политического сознания

a)

обыденный и теоретический

b)

ассоциативный и прикладной

c)

экономический и социальный

d)

идеальный и непосредственный

e)

материальный и духовный

35.

Назовите основные формы политического сознания

a)

духовная материальная, духовноматериальная

b)

экономическая, социальная, экологическая

c)

общественная и личная

d)

массовое, групповое, индивидуальное

e)

практическая, теоретическая, прикладная

36.

  В основе чего лежит политические сознание?

a)

материальных отношений общественной жизни

b)

социального статуса отдельных общественных групп и учреждений

c)

идеологической жизни государства, политических партий и организации

d)

политического поведения классов, социальных групп и отдельных личностей

e)

духовной культуры наций и народности

37.

В отличие от цивилизации культура

a)

нацелена на внутренний  мир человека

b)

руководителя принципам индивидуальности

c)

прокладывает дорогу для развития техники

d)

нацелена на экономический прогресс

e)

характеризуется каждым из перечисленных

38.

Новаторство в культуре

a)

выполняет идеологическую функцию

b)

приводит к консерватизму

c)

обеспечивает непрерывность культуры

d)

обусловливает развитие культуры

e)

зависит от развития науки

39.

Преемственность в культуре связана

a)

с политическими институтами

b)

с экономическим прогрессом

c)

с системой образования, воспитанием и традициями

d)

с материальным производством

e)

ни с одним из обозначенных

40.

Традиции в культуре

a)

сопротивляются консерватизму

b)

требуют революционных изменений

c)

поддерживают ее непрерывность

d)

является фактором прогресса

e)

содействует освоению новшеств

41.

Непрерывность культуры

a)

связана с наследственностью

b)

борьбой за выживание

c)

обусловлена прогрессом науки

d)

обусловливается преемственностью

e)

опирается на социальный прогресс

42.

      Преемственность в культуре

a)

носит биологический характер

b)

не имеет ничего общего с вышеперечисленными

c)

обусловлена наследственностью

d)

подчинена эволюционным законам органического мира

e)

имеет социальное содержание

43.

Главная цель, преследуемая культурой, – это

a)

духовное совершенствование человека

b)

углубление теоретических знаний

c)

увеличение технической мощи человека

d)

повышение материального благосостояния человека

e)

освоение человеком социальных и юридических норм

44.

Воспитание всесторонне развитого человека является идеалом

a)

средневековой культуры

b)

культуры Возрождения

c)

каждого из них

d)

древнегреческой культуры

e)

индустриального общества

45.

        По отношению к человеку культура

a)

является продуктом деятельности человека

b)

охватывает все из вышеперечисленных

c)

представляет собой пространство существования человека

d)

является мерой развития человека

e)

свойственна исключительна человеку

46.

  Укажите философское понятие культуры

a)

 “первая природа”

b)

совокупность общественных отношений

c)

Совокупность материальных и духовных ценностей, созданных человеком

d)

правила и нормы поведения человека, обусловленные природой

e)

Совокупность политических отношений, объектом которых является власть

47.

  Определите принцип исторического детерминизма

a)

зависимость исторических событий от принципа свободы

b)

последовательная обусловленность друг другом исторических событий

c)

отрицание друг другом исторических событий

d)

зависимость исторических событий от принципа необходимости

e)

отождествление друг с другом исторических событий

48.

   Охарактеризуйте понятие «культурно-исторический тип» Н.Данилевского

a)

ступень развития общества, характеризующийся распадом культуры

b)

система духовных ценностей, обусловливающая специфику культуры;

c)

нормы и правила поведения людей, обусловленные природой;

d)

культура на определенной стадии развития, основывающаяся на хозяйственные, политические, религиозные, культурные элементы

e)

нормы и правила поведения людей, обусловленные религией;

49.

  Какой критерий является основанием для формационного подхода к общественному развитию

a)

тип культуры

b)

уровень развития производительных сил

c)

господствующие нравы и традиции

d)

способ производства материальных благ

e)

рыночные отношения

50.

    Согласно Шпенглеру, цивилизация – это

a)

Завершающая стадия в развитии культуры

b)

Синоним духовной культуры

c)

Период возникновения, зарождения культуры

d)

Эпоха «цветения», наивысшего расцвета культуры

e)

Культурные традиции и обычаи

51.

Согласно какому подходу, единой истории человечества не существует, есть только история локальных цивилизаций

a)

цивилизационному подходу

b)

марксистскому подходу

c)

культурологическому подходу

d)

формационному подходу

e)

 социологическому подходу

Similar Resources on Wayground

тест

48 questions

тест

quiz

Worksheet

•

10th Grade

" Clever " !!!

49 questions

" Clever " !!!

quiz

Worksheet

•

7th - 11th Grade

Природни непогоди и еколошки катастрофи

49 questions

Природни непогоди и еколошки катастрофи

quiz

Worksheet

•

4th Grade

DJT 06 2022

50 questions

DJT 06 2022

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Аралық бақылау №3

50 questions

Аралық бақылау №3

quiz

Worksheet

•

12th Grade

Солнце

50 questions

Солнце

quiz

Worksheet

•

11th Grade

fil51-100

50 questions

fil51-100

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

РК 3 (2)

50 questions

РК 3 (2)

quiz

Worksheet

•

11th Grade