wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PENILAIAN INTERAKSI LINGKUNGAN (EKOSISTEM)

Total questions: 29

Worksheet time: 32mins

Name
Class
Date
1.

Makhluk hidup yang bisa membuat makanannya sendiri (a)  

2.

Contoh berikut yang menunjukkan hubungan ketergantungan antara komponen biotik dengan komponen abiotik adalah ….

a)

burung makan ulat dan ulat makan daun

b)

tumbuhan menyerap air dan mineral

c)

tanah menjadi subur setelah dipupuk

d)

taman kota dapat mengurangi polusi udara

3.

Mengapa makhluk hidup autrotof bisa menyediakan makanannya sendiri?

a)

Ada kekuatan menangkap makanan

b)

Hidup di habitatnya

c)

Dapat memilih makanan sendiri

d)

Adanya proses fotosintesis

4.

Meledaknya populasi ulat hingga memasuki permukiman warga bisa terjadi karena...

a)

musim buah sedang berlangsung

b)

berkurangnya burung pemangsa ulat

c)

lingkungan kurang bersih

d)

berkurangnya ular pemangsa burung

5.

Energi yang ada di dalam ekosistem berasal dari matahari. Proses masuknya energi tersebut ke dalam ekosistem adalah melalui...

a)

pembangkit listrik tenaga matahari

b)

produsen

c)

konsumen

d)

pengurai

6.

Pada pengamatan suatu ekosistem, beberapa komponen pembentuknya seperti rumput, putri malu, dan suplir dikelompokkan menjadi satu. Pada tingkatan trofik, kelompok ekosistem tersebut menduduki tingkat...

a)

produsen

b)

konsumen tingkat I

c)

konsumen tingkat II

d)

pengurai

7.

Sapi dan kambing yang hidup di sebuah ekosistem membentuk interaksi netral. Apabila jumlah rumput mulai berkurang dapat terjadi perubahan interaksi menjadi ...

a)

parasitisme

b)

predator

c)

komensalisme

d)

kompetisi

8.

Dekomposer dalam tanah memiliki peran dalam mempengaruhi kesuburan tanah yaitu untuk…

a)

meningkatkan pH tanah

b)

menambah kandungan bahan organik

c)

menguraikan bahan-bahan organik

d)

menyusun senyawa organik

9.

Keadaan ekosistem dalam suatu lingkungan aquatik (kolam ikan buatan) akan terganggu apabila ...

a)

dasar aquatik ditambah pasir

b)

aquatik dipindah ke dalam ruangan

c)

jumlah ikan akan bertambah banyak

d)

tumbuhan di dalam aquatik secara periodik dganti

10.

(a)   merupakan pola interaksi antara dua organisme, contohnya bunga dengan lebah.

11.

(a)   merupakan interaksi antara dua organisme dimana satu organisme mendapat kerugian sedang organisme yang lain tidak di untungkan juga tidak dirugikan.

12.

interaksi antara komunitas dengan faktor abiotik akan membentuk ...

(a)  

13.

Tindakan untuk memutuskan hubungan simbiosis parasitisme antara benalu dengan tumbuhan inangnya adalah dengan ….

a)

memotong daun dan batang benalu

b)

memotong bagian tumbuhan inang yang ditumbuhi benalu

c)

mencongkel benalu bersama dengan kayu inangnya

d)

membuang bagian bunga dan buah benalu

14.

Keberadaan jumlah belalang berwarna hijau dan berwarna coklat di sawah pada awalnya seimbang. Setelah padi dipanen, ternyata berpengaruh pada jumlah belalang berwarna hijau yang jumlahnya semakin menurun. Hal ini disebabkan karena ….

a)

belalang berwarna hijau tidak dapat berkembang biak

b)

jumlahnya berkurang karena dimakan oleh pemangsa

c)

tidak dapat beradaptasi dengan lingkungan sawah

d)

adanya pengaruh predasi antara sesama belalang

15.

Ditemukan tumbuhan dengan ciri-ciri organisme berikut ini:

1. Bijinya ditutupi oleh daging buah

2. Akarnya tunggang

3. Berkembang biak dengan bunga

4. Bentuk daunnya menyirip

5. Kotiledonnya berkeping dua


Berdasarkan ciri-ciri tersebut, yang menunjukkan gambar sesuai dengan ciri di atas adalah . . . .

a)
b)
c)
d)
16.

Berikut ini yang merupakan komponen biotik di lingkungan sekitar kita adalah

a)

mangga, bakteri, cahaya, batu

b)

jagung, kucing, ganggang, suhu

c)

padi, bakteri, semut, jamur

d)

jamur, tanah, cahaya, ganggang

17.

Berikut ini yang merupakan komponen biotik di lingkungan sekitar kita adalah

a)

mangga, bakteri, cahaya, batu

b)

jagung, kucing, ganggang, suhu

c)

padi, bakteri, semut, jamur

d)

jamur, tanah, cahaya, ganggang

18.

Perhatikan beberapa komponen yang ada di sebuah ekosistem berikut ini :

1) Ganggang hijau

2) Tanah

3) Bakteri

4) Batu

5) Ikan

6) Suhu

7) Lumut

8) Cacing

9) Kelembapan

10) Nutrisi

Yang termasuk dalam komponen abiotik adalah nomor...

a)

2, 4, 6, 9, 10

b)

1, 3, 6, 7, 9

c)

2, 5, 8, 9, 10

d)

1, 3, 5, 7, 8

19.

Berikut ini yang merupakan contoh tumbuhan berbiji terbuka (Gymnospermae) adalah...

a)

Pakis haji, Padi, Kelapa, Pinus

b)

Pakis haji, Pinus, Melinjo, Damar

c)

Pinus, Damar, Mangga, Jagung

d)

Lumut, Melinjo, Damar, Kelapa

20.

Kelas dalam kelompok vertebrata beserta contoh hewannya yang tepat berikut ini adalah...

a)

Pisces = kuda laut, ikan mujair, bintang laut

b)

Amphibi = katak, salamander, buaya

c)

Reptil = kura-kura, buaya, cicak

d)

Aves = platypus, burung penguin, burung unta

21.

Gambar di atas menunjukkan ciri-ciri makhluk hidup...

a)

Iritabilitas

b)

Adaptasi

c)

Tumbuh dan berkembang

d)

Reproduksi

22.

Energi yang terbesar pada ekosistem adalah...

a)

a. Padi

b)

b. Matahari

c)

c. Singa

d)

d. Elang

23.

Yang termasuk ekosistem alami adalah...

a)

a. Sawah, sungai, hutan

b)

b. Sawah, kolam, aquarium

c)

c. Laut, sungai, rawa

d)

d. Kolam, laut, hutan budidaya

24.

Ekosistem yang terbentuk karena perbedaan letak geografis dan astronomis adalah...

a)

a. Bioma

b)

b. Buatan

c)

c. Alami

d)

d. Buatan dan alami

25.

Organisme yang bertugas sebagai pengurai zat - zat yang terdapat dalam makhluk hidup yang sudah mati adalah...

a)

a. Dekomposer

b)

b. Konsumen

c)

c. Produsen

d)

d. Konsumen atas

26.

Peristiwa makan dan dimakan yang digambarkan secara skematis dalam bentuk garis lurus searah dan tidak bercabang di sebut....

a)

a. Piramida makanan

b)

b. Jaring -jaring makanan

c)

c. Arus energi

d)

d. Rantai makanan

27.

Dalam ekosistem perairan banyak ditemukan alga merah berperan sebagai...

a)

Herbivora

b)

Penguraikar

c)

Karnivora

d)

Produsen

28.

Dalam suatu ekosistem kolam terdapat:

1. Ikan karnivor

2. Ikan herbivora

3. Bakteri pengurai

4. Fitoplankton

5. Zat-zat organik

Dari komponen tersebut dapat disusun suatu mata rantai makanan dengan urutan...

a)

3-4-5-1-2

b)

3-4-1-5-2

c)

5-4-2-1-3

d)

5-3-4-1-2

29.

perhatikan gambar diatas ini, BERAPAKAH JUMLAH RANTAI MAKANAN pada jaring-jaring makanan diatas....

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6