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WorksheetsPolyvalence badminton CM2
Total questions: 10
Worksheet time: 7mins
Dans quel(s) couloir(s), peut-on jouer en simple :
Dans le couloir du fond seulement
Dans les couloirs côtés seulement
Dans aucun couloir
Dans le couloir du fond et les couloirs côtés
Quelle(s) est(sont) la (les) difficulté(s) du badminton pour un débutant :
La tige agrandi la distance de contact avec la main
Le volant a une forme asymétrique
Le filet est trop haut pour un sport de raquette
Le volant prend une trajectoire très changeante quand il a perdu sa vitesse
Le badminton a des origines :
Qui viennent d’un peu partout dans le monde
Issues du « jeu de volant »
Issues du jeu de paume
Similaires avec le football
Lorsqu'un volant touche l'extrémité de la ligne :
L'échange doit être rejoué
Le point est accordé au joueur qui a joué le coup
Le point est accordé au joueur qui défendait le coup
Il faut changer le volant
Pour que mon service soit règlementaire :
Je dois me placer dans la zone de service gauche quand mon score est paire
Je peux jouer le volant par en haut (smash)
Je dois jouer en diagonale
Je peux rater le volant, j'aurai un 2e essai
Parmi ces propositions, lesquelles sont des types de service ?
Court
Intérieur
Tendu
Droit
Quels sont les avantages d'un service tendu ?
Surprend l’adversaire
Envoi l'adversaire en fond de court
Difficile à jouer
Anticipation du coup suivant
Quels critères permettent de déterminer un type de coup ?
Temps de contact
Moment du contact
Intensité du contact
Orientation du contact
Sur le schéma, comment s'appelle le coup n° 3 ?
Le dégagé
Le smash
L'amorti
Le drive
Quelles incidences peut avoir le fait de jouer en double ?
Psychologique
Relationnelle
Spatiale
Physique
