wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Soal Pengayaan Metodologi Penelitian Sejarah X IPS

Total questions: 25

Worksheet time: 1hrs 15mins

Name
Class
Date
1.

Sumber data yang diperlukan dalam penelitian tentang kerjaan Majapahit adalah

a)

Hikayat Raja-Raja Majapahit

b)

Sutanussalatin

c)

Negarakertagama

d)

Panjikenanga

e)

Mahabaratha

2.

Perhatikan data berikut.

1) Dokumen naskah teks Proklamasi

2) Foto pembacaan teks Proklamasi oleh Soekarno-Hatta

3) Wawancara dengan B.M. Diah tentang peranannya dalam peristiwa proklamasi

4) Koran Merdeka yang memberitakan tentang peristiwa proklamasi 17 Agusstus 1945

5) Buku sejarah karangan Marwati Djoened Poesponegoro jilid VI

Dari data di atas, yang termasuk sumber sejarah primer adalah …

a)

1), 2), dan 3)

b)

1), 3), dan 4)

c)

2), 3), dan 4)

d)

2), 4), dan 5)

e)

3), 4), dan 5)

3.

Tujuan seorang peneliti sejarah melakukan sebuah verifikasi atau kritik sumber

adalah …

a)

Agar penulisan sejarah berada pada realnya tanpa pengaruh kepentingan yang tidak berkaitan dengan keilmuan

b)

Memberi penafsiran pada suatu data sejarah sehingga menjadi satu rangkaian cerita sejarah yang objektif

c)

Untuk memilah dan memilik mana data yang mendukung dan mana data yang tidak diperlukan

d)

Untuk mendapatkan sumber-sumber penelitian yang relevan

e)

Menguji keaslian dan keabsahan data sebuah sumber sejarah agar mendapatkan data yang mendekati kebenaran

4.

Seorang sejarawan melakukan penafsiran serta kritik atas data sumber-sumber sejarah. Hal ini dilakukan pada

tahap…

a)

Pemilihan topik

b)

Heuristik

c)

Verifikasi

d)

Interpretasi

e)

Historiografi

5.

Perhatikan informasi berikut.

1) Menggunakan metode ilmiah

2) Mengangung-agungkan peran orang-orang Belanda

3) Istana sentris

4) Feodal sentris

5) Religi magic


Dari data di atas, yang murupakan ciri historiografi tradisional adalah …

a)

1), 2), dan 3)

b)

1), 2), dan 4)

c)

2), 3), dan 4)

d)

2), 3), dan 5)

e)

3), 4), dan 5)

6.

Ketika hendak melakukan penelitian sejarah, langkah pertama yang peneliti lakukan adalah......

a)

Heuristik

b)

Interpretasi

c)

Verifikasi

d)

Historiografi

e)

Menentukan Topik Penelitian

7.

Salah satu unsur penting dalam penelitian sejarah adalah Pemilihan topik. Adapun tujuan dari pemilihan topik adalah......

a)

Agar memudahkan Peneliti dalam mencari sumber

b)

Agar tetap fokus terhadap sejarah yang akan diteliti

c)

Untuk menetukan siapa yang ingin diteliti

d)

Agar mengetahui tempat yang akan diteliti

e)

Untuk melengkapi syarat dalam penelitian sejarah

Pembahasan:

8.

Adapun syarat yang harus dipenuhi dalam pemilihan topik penelitian sejarah adalah

a)

Topik yang diteliti harus umum

b)

Topik yang diteliti harus mengikuti yang sudah ada

c)

Topik yang diteliti harus unik dan belum ada satupun yang menelitiannya

d)

Topik yang diteliti harus berkaitan dengan lingkungan

e)

Topik yang diteliti harus sesuai

9.

Setelah menentukan topik penelitian, langkah selanjutnya adalah Heuristik, yaitu....

a)

Menulis Topik Penelitian

b)

Menafsirkan Sumber

c)

Mengumpulkan Sumber

d)

Mengkritik Sumber

e)

Memilih Sumber

10.

Dalam penelitian sejarah ada beberapa langkah yang harus dilakukan peneliti, salah satunya Heuristik. Kata Heuristik sendiri berasal dari bahsa Yunani, yang artinya....

a)

Ilmu Pengetahuan

b)

Menemukan

c)

Mengumpulkan

d)

Mencari

e)

Menulis

11.

Kegiatan mencari dan menemukan sumber yang diperlukan dalam penelitian sejarah disebut.....

a)

Heuristik

b)

Interpretasi

c)

Historiografi

d)

Intelegensi

e)

Persuasi

12.

Kritik sumber (verifikasi) harus dilakukan dalam penelitian sejarah. Tujuannya adalah.....

a)

Agar menjadi Sumber Utama

b)

Untuk Mengumpulkan Sumber

c)

Untuk Memperoleh Keabsahan Sumber

d)

Untuk Menentukan Topik Penelitian

e)

Untuk Menyusun Rancangan Penelitian

13.

Dalam penelitian sejarah Kritik sumber (verifikasi) terbagi menjadi dua macam, yaitu....

a)

Intern dan Unintern

b)

Unintern dan Ektern

c)

Explorn dan Intern

d)

Ekstern dan Intern

e)

Output dan Input

14.

Kritik sumber terbagi menjadi dua, salah satunya yaitu Kritik Ekstern. Adapun tujuan dilakukan Keritik Ekstern adalah.....

a)

Untuk menganalisis isi sumber

b)

Untuk membuktikan kebenaran sejarah

c)

Untuk melihat keaslian dari sumber

d)

Untuk Menentukan hasil Penelitian

e)

Agar peneliti dapat memilih sumber yang tepat

15.

Adapun tujuan dilakukan kritik Intern adalah.....

a)

Untuk menganalisis isi sumber

b)

Untuk membuktikan sumber benar-benar dapat dipercaya

c)

Untuk melihat keaslian dari sumber

d)

Untuk Menentukan hasil Penelitian

e)

Agar peneliti dapat memilih sumber yang tepat

16.

Adapun tujuan dari Intepetasi dalam penelitian sejarah adalah......

a)

Mengumpulakn sumber-sumber yang berkaitan

b)

Menafsirkan sumber-sumber yang telah diverifikasi

c)

Menulis ulang sejarah yang telah diteliti

d)

Mencari sumber-sumber yang terkait dengan topik penelitian

e)

Meneliti kembali topik yang telah diteliti

17.

Langkah terakhir dari penelitian sejarah adalah Historiografi. Adapun arti dari Historiografi adalah.....

a)

Pembabakan Sejarah

b)

Pendataan Sejarah

c)

Perumusan Sejarah

d)

Penulisan Sejarah

e)

Pengetikan Sejarah

18.

Berikut ini adalah langkah-langah yang benar dalam melakukan penelitian sejarah, yaitu.....

a)

Pemilihan Topik-Verifikasi-Heuristik-Intepretasi-Historiografi

b)

Pemilihan Topik-Heuristik-Verifikasi-Intepretasi-Historiografi

c)

Pemilihan Topik-Intepretasi-Heuristik-Historiografi

d)

Heuristik-Verifikasi-Intepretasi-Historiografi

e)

Pemilihan Topik-Intepretasi-Heuristik-Historiografi

19.

Berikut ini yang termasuk dalam bentuk penelitian sejarah adalah.....

a)

Penelitian museum dan penelitian kepustakaan

b)

Penelitian lapangan dan penelitian kepustakaan

c)

Penelitian kepustakaan dan penelitian kearsipan

d)

Penelitian lapangan dan penelitian museum

e)

Penelitian kearsipan dan penelitian lapangan

20.

Pengertian metode sejarah adalah …

a)

Suatu penelitian yang menggunakan teknik-teknik penelitian secara sistematis dan empiris mengikuti kaidah-kaidah keilmuan umum

b)

Suatu rangkaian berurutan atas tindakan penelitian yang terdiri dari verifikasi, heuristic, pemilihan topik, dan historigrafi

c)

Rangkaian tindakan untuk mengumpulkan sumber-sumber data yang relevan dengan topik penelitian

d)

Suatu kegiatan mengumpulkan, menguji, dan menganalisa data yang diperoleh dari peninggalan-peninggalan masa lalu, kemudian direkonstruksi berdasarkan data yang diperoleh sehingga menghasilkan kisah sejarah.

e)

Kemampuan teoritis yang dimiliki peneliti terkait erat dengan kapasitas keilmuan, yang dalam konteks penelitian akan sangat berpengaruh pada sejauh mana ia dapat menerapkan teori atau prinsip yang menjadi landasan penelitian.

21.

Perhatikan jenis sumber sejarah berikut.

1) Tertulis

2) Benda

3) Lisan

4) Primer

5) Sekunder


Berdasarkan jenis sumber sejarah di atas, yang merupakan sumber sejarah berdasarkan bentuknya adalah ….

a)

1), 2), dan 3)

b)

1), 2), dan 4)

c)

2), 3), dan 4)

d)

2), 4), dan 5)

e)

3), 4), dan 5)

22.

Dibawah ini merupakan tempat yang dapat dikunjungi untuk mencari sumber penelitian sejarah, kecuali.....

a)

Perpustakaan

b)

Museum

c)

Lapangan

d)

Situs purbakala

e)

Arsip Nasional

23.

Dalam kajian ilmunya, para ahli mengatakan bahwa bentuk penelitian sejarah ada dua macam, yaitu....

a)

Penelitian Lapangan dan Pustaka

b)

Penelitian Lapangan dan Kepustakaan

c)

Penelitian Langsung dan Tidak Langsung

d)

Penelitian Kepustakaan dan Museum

e)

Penelitian ke Museum dan Perpustakaan

24.

Andi sedang melakukan peneltian sejarah mengenai manusia purba di Indonesia. Untuk mencapai hasil yang maksimal, akhirnya ia berkunjung langsung ke museum purbakala. Kegiatan yang Andi lakukaan termasuk dalam penelitian......

a)

Pustaka

b)

Kepustakaan

c)

Lapangan

d)

Langsung

e)

Kajian Sejarah

25.

Berikut ini adalah contoh dari Penelitian Kepustakaan, yaitu....

a)

Berkunjung langsung ke tempat-tempat bersejarah

b)

Berkunjung langsung ke rumah pelaku sejarah

c)

Berkunjung ke Perpustakaan atau Museum untuk mencari sumber sejarah

d)

Mewawancarai langsung pelaku sejarah

e)

Membaca buku-buku sejarah di perpustakaan