Worksheets《北京人》
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
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1.
《北京人》这部戏剧主要描写了什么主题思想？
a)
曾家的日趋没落命运
b)
封建家庭的衰败崩溃
c)
对未来的憧憬和新生的期待
d)
曾家第三代的觉悟和向往
2.
曾文清的性格特点是什么？
a)
守旧、吝啬
b)
勤奋、上进
c)
自私、阴毒
d)
聪颖、温柔可亲
3.
曾思懿对待曾文清的态度是什么？
a)
关心和支持
b)
辱骂和挖苦
c)
热心相劝和安排
d)
无所作为和漠不关心
4.
曾皓为了维护家长地位和大家庭的表面礼数，他的行为是什么样的？
a)
漆寿木吃补药
b)
节俭到苛刻
c)
关心别人的痛苦
d)
利用愫芳的无私
5.
愫芳的性格特点是什么？
a)
自私、阴毒
b)
善良、纯洁
c)
贪图安逸、无所作为
d)
守旧、吝啬
6.
愫芳对待生活的态度是什么？
a)
乐观向上、意志坚韧
b)
自私自利、算计别人
c)
贪图安逸、无所作为
d)
守旧、吝啬
7.
《北京人》的艺术特点是什么？
a)
紧张冲突的展示
b)
平淡展示日常生活场景
c)
善于设置具有代表性的场景
d)
引用象征手法
8.
《北京人》中的象征意义主要体现在哪里？
a)
曾家的衰败崩溃
b)
对未来的憧憬和新生的期待
c)
曾文清的行尸走肉生活
d)
猿人“北京人”的象征
9.
曾文清为什么无法跳出狭窄的门槛？
a)
贪图安逸、无所作为
b)
受到社会风浪的冲击
c)
缺乏勇气和决心
d)
被曾家老一代人物束缚
10.
愫芳最终为什么选择出走？
a)
受到曾思懿的挖苦和欺负
b)
曾文清的回来引发了她的觉醒
c)
无法忍受生活的残酷捉弄
d)
被曾皓利用无私的行为所伤害
100 %
